Возможные вопросы | Цель вопроса |
1
|
2
|
Расскажите мне о вашей последней (настоящей) работе.
|
Общий ориентировочный вопрос для определения дальнейшего хода интервью. Получить первое впечатление о кандидате.
|
Что вам больше всего нравилось (нравится) в вашей работе?
|
Уточнить сферу профессиональных интересов, выяснить, что является сильными сторонами кандидата.
|
Что вам меньше всего нравилось в вашей работе?
|
Ответ кандидата на этот вопрос указывает на слабые стороны человека. То, как он ведет себя, отвечая на этот вопрос, выявляет степень его откровенности.
|
Как вы получили работу в прежней организации?
|
Ответ на этот вопрос может показать степень инициативности кандидата или его готовность к поиску неиспользованных резервов.
|
Как вы были Ваши рабочие обязанности в последней организации?
Все ли вас устраивало?
|
Базовая информация. Позволяет уточнить сферу компетенции работника, его отношение к порученной работе.
|
Ваши основные рабочие успехи?
|
Определить, ориентирован ли кандидат на достижения. Выяснить, в каких областях он добился наилучших результатов.
|
Были ли у Вас в работе какие-то ошибки, разочарования или вещи, которые получались не очень удачно?
|
Выяснить, готов ли кандидат принимать на себя ответственность за свои неудачи.
|
Какой прогресс был достигнут вами за время работы в последней организации?
|
Определить способность человека к росту, к развитию.
|
Что вы получили от работы в вашей последней организации?
|
Выяснить, чему человек смог научиться за время работы. Оценить его способность осваивать новое, склонность к позитивному мышлению, к способности находить положительные стороны в любой ситуации.
|
В какой степени изменения в работе, которые произошли за время вашей работы в последней организации, зависели от вас?
|
Определить степень инициативности и самостоятельности работника.
|
Опишите себя в общих словах.
|
Выяснить представление человека о самом себе.
|
В чем вы превосходите других людей?
|
Определить, насколько кандидат уверен в своих способностях, навыках, знаниях, квалификации.
|
Что вы думаете о своих недостатках и какие качества вам следует развивать в первую очередь?
|
Установить, насколько реалистично кандидат оценивает себя. В чем состоят его основные неиспользованные резервы.
|
Какие черты или качества вам нравились в вашем непосредственном руководителе?
|
Выяснить, как кандидат относился к своему руководителю, готовность к сотрудничеству с руководством, какие качества руководителя имеют для него важное значение.
|
Каковы ваши долгосрочные цели и задачи?
|
Определить готовность человека к обучению и развитию, склонность планировать свое будущее
|
С какими людьми вам приятно/неприятно иметь дело на работе или поддерживать деловые отношения?
|
Определить деловые ценности и установки в деловом общении.
|
Если бы вы начинали все с начала, как бы вы изменили свою жизнь и карьеру?
|
Выяснить, что человека не устраивает в себе на сегодняшний день, какие цели являются для него наиболее привлекательными.
|
Каковы причины вашего увольнения с последнего места работы (или почему вы намерены оставить вашу настоящую работу)?
|
Оценить весомость приводимых аргументов выяснить отношение кандидата к работе, к товарищам по работе и руководству.
|
За последние 5 лет что из ваших ожиданий реально сбылось?
|
Выяснить, способен ли кандидат достигать намеченные цели. Установить, какие значимые события произошли в его жизни за последние годы.
|
Как вы думаете, что мог бы сказать о вас ваш последний (настоящий) руководитель?
|
Выяснить, нет ли здесь конфликта? Определение самооценки кандидата.
|
Было ли в вашей работе что-то, что вы считали трудным для себя? Как вы с эти справлялись?
|
Выяснить, что вызывает затруднения и как кандидат подходит к решению проблем.
|
В каких работах вы участвовали сверх своих обычных должностных обязанностей?
|
Определить готовность работника к сотрудничеству.
|
Что вы считаете своими основными достижениями за время учебы в институте (или другом высшем учебном заведении)?
|
Выяснить, с чем у человека ассоциируются основные успехи. Это успехи в приобретении знаний и навыков, социальные успехи, командные или лидерские?
|
Чему вы научились? Что было самым значительным опытом в период обучения?
|
Каковы базовые установки кандидата в отношении обучения?
|
В какой должности вы видите себя через 5 лет?
|
Определение карьерных планов кандидата, его уровня притязаний и самооценки.
|
Скачать 0.86 Mb.