Главная страница
Навигация по странице:

  • Соматотипология В. Бунака

  • Женская конституциональная схема И. Галанта

  • Схема для определения конституциональных типов детей и подростков В. Штефко и А. Островского

  • Литература Обязательная

  • Общие задачи возрастной антропологии

  • Возрастная периодизация, принятая на VII Всесоюзной конференции по проблемам возрастной морфологии, физиологии и биохимии (1965 г.), и краткая характеристика этапов

  • АнтропологияМосква инфрам 2008УчебНое пособИеи. Е. лукьяновав а. овчарЕнко


    Скачать 0.63 Mb.
    НазваниеАнтропологияМосква инфрам 2008УчебНое пособИеи. Е. лукьяновав а. овчарЕнко
    АнкорLukyanova_Ovcharenko_Antropologia.pdf
    Дата24.04.2018
    Размер0.63 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаLukyanova_Ovcharenko_Antropologia.pdf
    ТипУчебное пособие
    #18464
    страница4 из 21
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
    Тема 4
    КОНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ И ВОЗРАСТНАЯ
    АНТРОПОЛОГИЯ
    КОНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
    Комплекс индивидуальных морфо-функциональных особенно- стей индивида называется конституцией. Учение о конституции, или конституционология, — одна из наиболее сложных проблем антропологии. Это вызвано отчасти разным пониманием самого термина «конституция» и трансформацией его содержания в раз- витии данной области антропологии.
    В дословном переводе с латинского
    constitutio означает состоя- ние, сложение или свойство, поэтому часто термин «конституция» понимают как синоним телосложения. Это отчасти так, но телос- ложение является лишь одной из сторон конституции человека — ее внешним морфологическим проявлением. Другая, не столь оче- видная, но очень даже ощутимая ее сторона проявляется в здоровье индивида, его устойчивости к условиям внешней среды, способ- ности «приноравливаться» к их изменениям и колебаниям. Про- является она и в некоторых психических особенностях. Этот фун- кциональный аспект конституции не менее, а возможно, и более важен, чем ее более привычное внешнее проявление.
    В процессе роста и развития люди по-разному реагируют на из- менение окружающих условий — природно-климатических и со- циальных факторов.
    В общем виде эта реакция заключается во взаимодействии двух противоположных явлений:
    сопротивление этим воздействиям — резистентность организ-

    ма;
    стремление приспособиться к ним — реактивность организма.

    Именно эта мера способности к адекватной реакции на изме- нения внешних условий в процессе роста и развития организма называется конституцией в самом общем понимании.
    Вместе с тем, как и любое другое биологическое явление, кон- ституцию удобно рассматривать в ее отдельных проявлениях — ас- пектах. В связи с этим обычно разделяют понятия об общей кон- ституции и о частных конституциях.

    42
    Под
    общей конституцией понимается интегральная характерис- тика организма человека, его «суммарное» свойство определенным образом реагировать на средовые воздействия, не нарушая при этом связи отдельных признаков организма как целого. Это качес- твенная характеристика всех индивидуальных особенностей субъ- екта, генетически закрепленных и способных меняться в процессе роста и развития под воздействием факторов среды.
    Общая конституция обусловливает многие физические, физио- логические и психические свойства личности, но они могут изме- няться в зависимости от условий ее развития.
    Под
    частной конституцией понимаются отдельные морфоло- гические и (или) функциональные комплексы организма, способс- твующие его благополучному существованию. В это понятие вхо- дят габитус (внешний облик), соматический тип, тип телосложе- ния, особенности функционирования гуморальной и эндокринной систем, показатели обменных процессов и др.
    Определения общей и частной конституции достаточно про- странны и расплывчаты. Однако к ним необходимо добавить еще одну формулировку, также весьма «туманную»:
    конституция явля- ется стабильной комплексной биологической характеристикой организма, по сути — специфической нормой реакции организма и входящих в него систем, отражающей модификацию индивиду- ального генотипа под влиянием факторов среды. Суть понятия, таким образом, довольно близка к определению фенотипа.
    Конституциональные признаки рассматриваются как
    комплекс, т.е. характеризуются функциональным единством.
    Исходя из сказанного, в этот комплекс следует включать:
    морфологические характеристики организма (телосложение);

    физиологические показатели;

    психические свойства личности.

    В антропологии наиболее разработаны частные морфологичес- кие конституции.
    Разработке конституциональных схем посвящены работы ог- ромного числа антропологов, медиков и психологов. Среди них
    Г. Виола, Л. Мануврие, К. Сиго, И. Галант, В. Штефко и А. Ост- ровский, Э. Кречмер, В. Бунак, У. Шелдон, Б. Хит и Л. Картер,
    В. Чтецов, М. Уткина и Н. Лутовинова, В. Дерябин и др.
    Конституциональные классификации можно разделить еще на две группы:

    43
    морфологические, или соматологические, схемы, в которых

    конституциональные типы определяются на основе внешних признаков сомы (тела);
    функциональные схемы, в которых особое внимание отводит-

    ся функциональному состоянию организма.
    Многие из этих схем представляют исторический интерес. Рас- смотрим наиболее важные и наиболее распространенные.
    Э. Кречмер считал, что наследственность является единствен- ным источником морфологического разнообразия.
    Надо заметить, что его взгляды явились основой создания боль- шинства позднейших классификаций. Выделенные им типы под другими названиями можно узнать во многих схемах, даже если принципы их построения отличаются. Очевидно, это — следствие отражения реального разнообразия людей, отмеченного Э. Креч- мером в виде дискретных типов. Однако эта схема не лишена не- достатков: она имеет конкретное практическое предназначение — предварительная диагностика психических патологий. Э. Кречмер выделил три основных конституциональных типа:
    лептосомный
    (или
    астенический), пикнический и атлетический
    1
    .
    Схожей, но лишенной многих недостатков предыдущей схемы, является соматотипологическая классификация, разработанная
    В. Бунаком в 1941 г.
    Ее принципиальное отличие от схемы Э. Кречмера — жесткое определение степени важности конституциональных признаков.
    Схема построена по двум координатам телосложения — степени развития жироотложения и степени развития мускулатуры. Допол- нительными признаками являются формы грудной клетки, брюш- ной области и спины. Схема В. Бунака предназначена для опреде- ления нормальной конституции лишь у взрослых мужчин и непри- менима к женщинам; длина тела, костный компонент, а также антропологические признаки головы в ней не учитываются.
    Сочетание двух координат позволяет рассмотреть три основных и четыре промежуточных типа телосложения. Промежуточные ва- рианты сочетают в себе признаки основных типов. Они были вы- делены В. Бунаком, поскольку на практике очень часто выражен- ность положенных в основу схемы признаков не вполне отчетлива и признаки разных типов часто сочетаются друг с другом. Еще два типа телосложения автор выделил как неопределенные, хотя, по сути, они также являются промежуточными (табл. 4.1).
    1
    Работа Э. Кречмера «Строение тела и характер» переиздается на многих языках мира.

    44
    Представленная соматотипологическая схема В. Бунака наибо- лее известна и часто используется в работах отечественных антро- пологов.
    Таблица 4.1
    Соматотипология В. Бунака
    Типы
    Характеристики
    Основные
    Грудной
    Определяется слабым развитием жироотложения и мускулатуры. Грудная клетка у мужчин этого типа плоская или впалая. Живот также впалый.
    Спина сутулая
    Мускульный
    Отличается средним развитием жировой компо- ненты и сильной рельефной мускулатурой.
    Грудная клетка имеет цилиндрическую форму.
    Живот прямой. Спина обычная или, реже, сутулая
    Брюшной
    Имеет повышенное развитие жирового слоя, тогда как мускулатура развита средне или слабо.
    Грудная клетка имеет коническую форму. Живот выпуклый. Спина может быть разной формы — обычная, прямая или сутулая
    Промежу- точные
    Грудно- мускульный
    Похож на грудной тип, но грудная клетка не такая плоская, а мускулатура достаточно хорошо развита
    Мускульно- грудной
    Похож на мускульный тип, но отличается от него низкой степенью жироотложения и более упло- щенной грудной клеткой
    Мускульно- брюшной
    Похож на мускульный тип, но отличается повы- шенной степенью жироотложения и более кониче- ской формой грудной клетки
    Брюшно- мускульный
    Похож на брюшной тип, но отличается достаточно хорошо развитой мускулатурой
    Неопреде- ленные
    Собственно неопределен- ные
    Любые другие типы телосложения, не вписываю- щиеся в представленную схему по сочетанию признаков. Например, грудно-брюшной (Г-Б) и брюшно-грудной (Б-Г) с признаками одновременно грудного и брюшного типов: слабое развитие мускулатуры, низкое жироотложение, при этом могут быть вздутый живот и грудная клетка цилиндрической формы
    Аномальные
    Широкий спектр аномальных типов телосложения, связываемых с определенной очевидной для исследователя патологией (дистрофия, дисплас- тия, гипофизарное ожирение, гермафродитизм и проч.
    Схемы, специально предназначенные для описания конститу- ции женщин, разрабатывались неоднократно. Наиболее применя- емой из них, пожалуй, является схема И. Галанта (табл. 4.2), кото-

    45
    Таблица 4.2
    Женская конституциональная схема И. Галанта
    Группы
    Типы
    Характеристика типов
    Лептосом- ные
    (узкосло- женные)
    Астеничес- кий
    Тело худое, с узкой, длинной и плоской грудной клеткой, узкими и сутулыми плечами, узкими бедра- ми, впалым животом. Руки и ноги худые, при смыка- нии ног между бедрами остается свободное про- странство. Мускулатура и жировая ткань развиты очень слабо. Высокий рост встречается чаще, чем низкий. Типичные особенности лица — узость, блед- ность, сухость, угловатость, малые размеры подбо- родка
    Стеноплаc- тический
    Отличается от астенического большей упитаннос- тью. При этом пропорции тела почти такие же, но жировая и мышечная компоненты развиты значи- тельнее. Рост обычно средний или ниже среднего.
    Иногда для наглядного описания стенопластическо- го типа указывают, что это тип Венеры Милосской
    Мезосом- ные
    (средне- и широкосло- женные)
    Мезопласти- ческий
    Широкие плечи и таз, костная и мускульная компо- ненты развиты значительно, но не чрезмерно. Жи- ровая компонента развита умеренно. Рост обычно средний. Для описания этого типа применяют термин
    «женщина-работница». Лицо округленное, широкое, особенно в средней части, с несколько уменьшенной нижней челюстью
    Пикничес- кий
    Прежде всего повышенное жироотложение. Конеч- ности кажутся укороченными из-за большой толщи- ны. Туловище полное, с укороченной шеей, широки- ми округлыми плечами, цилиндрической грудной клеткой, выпуклым животом, широким тазом. Ноги толстые, бедра сомкнуты. Рост обычно средний или ниже среднего. Голова и лицо округленные
    Мегалосом- ные
    (массив- ность сложения)
    Субатлети- ческий
    Похож на стенопластический, но заметно отличает- ся высоким ростом, лучшим развитием мускулатуры, атлетическими пропорциями при сохранении женс- твенности. Тип часто встречается среди фотомоде- лей
    Атлетичес- кий
    Очень мощный скелет и сильная мускулатура. Жи- ровая компонента, напротив, развита очень слабо.
    Пропорции больше напоминают мужские: широкие плечи, выпуклая грудная клетка, узкий таз, крупная нижняя челюсть. Тип чаще встречается среди про- фессиональных спортсменок
    Эурипласти- ческий
    Сочетание признаков атлетического типа с повы- шенным жироотложением. Широкие плечи, большой рост и значительные отложения подкожного жира.
    Для описания этого типа используют термин «жен- щина-гренадерша»

    46
    рый выделил три группы типов, различающиеся не только морфо- логическими, но и психофизиологическими особенностями
    (однако характеристику последних автор не представил).
    Признаками, по которым выделяются конституциональные типы, являются длина тела, степень жироотложения, развитие мус- кулатуры, форма грудной клетки и живота, пропорции тела. От- дельные типы объединены в
    три группы:
    лептосомные конституции — узкосложенность, преобладание

    роста в длину;
    мезосомные конституции — средне- или широкосложенность,

    преобладание роста в ширину;
    мегалосомные конституции — массивность сложения и круп-

    ные размеры, равномерный рост в длину и ширину.
    Отдельную научно-практическую проблему представляет опре- деление конституциональных типов у детей и подростков. Как правило, применение к детям конституциональных схем, разрабо- танных для взрослых, приводит к значительным ошибкам. Зару- бежные исследователи используют схемы У. Шелдона и Б. Хит и
    Л. Картера, а отечественные конституционологи — намного более простую, но весьма практичную схему, разработанную В. Штефко и А. Островским. Изначально она предназначалась для определе- ния конституциональных типов как детей, так и взрослых, однако в настоящее время используется исключительно для определения конституциональных типов детей. Было выделено множество ва- риантов сложения:
    нормальные, типы с задержками роста и разви-
    тия и типы патологические. К нормальным было отнесено шесть конституциональных типов (табл. 4.3).
    До сих пор мы говорили о конституциях, состоящих иногда из большого, но все же конечного числа дискретных типов. Мы убе- дились, что сама по себе эта дискретность в большинстве случаев представляет собой методический прием, применяемый для того, чтобы исследуемое явление соответствовало специфике нашего восприятия. Сказанное не означает, что дискретных типов нет. Мы смогли их выделить в конституционологии, они хорошо примени- мы в практической работе, большинство представленных схем по сути описывают одни и те же типы. Отличия же схем, как мы ви- дим, заключаются в основном в методике исследования и разнице в выборе системы признаков — т.е. обусловлены субъективными причинами. Умеренная субъективность — вполне нормальное яв- ление в науке, и все же хотелось бы свести влияние этого фактора к минимуму.

    47
    Проанализировав весь спектр имеющихся конституциональных схем (а их намного больше, чем было рассмотрено), отечественный антрополог В. Дерябин выделил два общих подхода к решению проблемы непрерывности и дискретности в конституционоло- гии:
    при

    априорном подходе автор схемы еще до ее создания имеет собственное представление о том, какие бывают типы телос- ложения. Исходя из этого он конструирует свою типологию, делая акцент на тех признаках или их комплексах, которые со- ответствуют его априорным представлениям о закономернос- ти морфологической изменчивости. Этот принцип использо- ван в подавляющем большинстве рассмотренных нами конс- титуциональных схем;
    апостериорный

    подход предполагает не простое наложение схемы индивидуального морфологического разнообразия на объективно существующую изменчивость — сама конституци- ональная система строится исходя из зафиксированного мас-
    Таблица 4.3
    Схема для определения конституциональных типов детей и подростков
    В. Штефко и А. Островского
    Тип
    Характеристика типа
    Астеноидный
    Слабое развитие костного компонента, узкая грудная клет- ка, острый надчревный угол, впалый живот, длинные худые ноги
    Торакальный
    Значительное развитие грудной клетки в длину, объемные легкие, небольшой живот, крупный нос
    Абдоминальный
    Называется «крестьянским», поскольку был очень распро- странен среди сельских популяций России на момент созда- ния схемы. Дети этого типа имеют небольшую грудную клет- ку, умеренный жировой слой и очень большой живот. В на- стоящее время такой тип встречается в основном у жителей
    Африки, Южной Америки и Юго-Восточной Азии. Его возник- новение объясняется питанием преимущественно раститель- ной пищей. Пищеварительный тракт при этом развивается значительно, а жир не накапливается, поскольку раститель- ная пища низкокалорийна
    Мышечный
    Равномерно развитое туловище, широкие прямые плечи, развитая грудная клетка, средний надчревный угол. Контуры мышц выражены отчетливо. Лицо квадратной или округлой формы
    Дигестивный
    Короткая шея, короткая и широкая грудная клетка, выпук- лый живот. Сильно развиты жировые складки, надчревный угол тупой. Лицо широкое в нижней части
    Неопределенный
    Сюда относятся дети, которых нельзя отнести ни к одному из прочих типов

    48
    штаба изменчивости, с учетом ее закономерностей. При таком подходе теоретически лучше будут учитываться объективные закономерности морфофункциональных связей и коррелиро- ванности признаков. Сводится к минимуму и субъективность типологии. При этом используется аппарат многомерной ма- тематической статистики.
    На основании измерений 6000 мужчин и женщин в возрасте от
    18 до 60 лет В. Дерябин выделил три главных вектора соматической изменчивости, которые в совокупности представляют трехмерное координатное пространство:
    первая ось описывает изменчивость общих размеров тела (га-

    баритные размеры скелета) по координате макро- и микросо- мии. Один ее полюс — это люди с малыми общими размерами
    (
    микросомия); другой — индивиды с крупными размерами тела
    (
    макросомия);
    вторая ось разделяет людей по соотношению мышечного и

    костного компонентов (определяющих форму двигательного аппарата) и имеет вариацию от
    лептосомии (ослабленное раз- витие мышечного компонента по сравнению с развитием ске- лета) до
    брахисомии (обратное соотношение компонентов);
    третья ось описывает изменчивость величины подкожного

    жироотложения разных сегментов тела и имеет два крайних проявления — от
    гипоадипозности (слабое жироотложение) до
    гиперадипозности (сильное жироотложение).
    «Конституционное пространство» открыто со всех сторон, по- этому любой человек может быть охарактеризован с его помо- щью — в него вписывается вся существующая конституциональная изменчивость. Практическое применение осуществляется путем вычисления 6–7 типологических показателей при помощи урав- нений регрессии по 12–13 антропологическим измерениям. Рег- рессионные уравнения представлены для женщин и мужчин. По этим показателям находится точное место индивида в трехмерном пространстве конституциональной схемы.
    Аналогичный методический подход был успешно применен
    М. Негашевой для построения морфологической типологии стро- ения лица. Основные полученные оси схемы описывают общую величину и особенности формы (соотношения отделов) лица. Ус- тойчивые ассоциации связывают относительную узколицесть у мужчин грудного типа и широколицесть — у брюшного, округлое лицо у женщин пикнического типа и т.п.

    49
    Как и система В. Дерябина, классификация М. Негашевой ока- залась весьма устойчивой при проверке на различных этно-терри- ториальных и расовых группах человека — выделенные закономер- ности мало зависят от фактора расы и связаны с более глубинными причинами (возможно, отражают явление биоморфоза).
    Важным свойством системы В. Дерябина является возможность наглядного отображения непрерывности конституциональной из- менчивости. Выделение отдельных типов в этой схеме предельно условно и производится в большей степени в целях удобства (надо же как-то ориентироваться в пространстве). Мы можем четко вы- делить крайние варианты телосложения и вариант широкой нор- мы. Наконец, полученная схема представляет собой открытую систему: по каждой в отдельности или сразу по всем представлен- ным осям телосложения могут быть легко найдены статистические связи с любыми морфологическими, физиологическими, психо- логическими и другими признаками.
    Коротко о главном
    Человеку присущ особый вид изменчивости, отражающий потен- циал взаимоотношений организма со средой, — конституциональ- ная изменчивость.
    Конституциональная изменчивость непрерывна по всем своим параметрам, но существующие конституциональные схемы отра- жают ее в виде условных дискретных типов и призваны упростить картину непрерывности изменчивости.
    Конституциональные различия помимо прочих причин имеют реальную генетическую основу. Они обусловлены особенностями хода процесса роста и развития организма, половым диморфизмом и пр.
    Внешние проявления конституции являются лишь одной ее стороной. Существуют крайне разнообразные функциональные, главным образом, биохимические конституциональные признаки, которые некоторым образом соответствуют внешним.
    Контрольные вопросы
    1. Что такое конституция?
    2. Каковы принципы выделения конституциональных типов?
    3. По каким признакам выделяют конституциональные типы?
    4. Какие конституциональные схемы вы знаете?

    50 5. По каким принципам можно разделять существующие конститу- циональные системы?
    6. Какие основные конституциональные типы существуют (общие для разных схем)?
    7. Определите, каков ваш конституциональный тип (по какой схеме вы его определяете и почему именно по ней)?
    Литература
    Обязательная
    1. Васильев С.В. Основы возрастной и конституциональной ант- ропологии. — М.: Изд-во РОУ, 1996.
    2. Морфология человека / Под ред. Б.А. Никитюка, В.П. Чтецо- ва. — М.: Изд-во МГУ, 1990.
    3. Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда. — М.: Прогресс, 1993.
    4. Хрисанфова Е.Н. Конституция и биохимическая индивидуаль- ность. — М.: Изд-во МГУ, 1990.
    Дополнительная
    1. Антропология: Хрестоматия. — М.: Изд-во МГУ, 1997.
    2. Бунак В.В. Род
    Homo, его возникновение и последующая эво- люция. — М.: Наука, 1980.
    3. Клиорин А.И., Чтецов В.П. Биологические проблемы учения о конституции человека. – Л.: Наука, 1979.
    4. Кречмер Э. Строение тела и характер. — М.: Эксмо, 2003.
    5. Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психоло- гических различий. — М.: Наука, 1979.
    6. Уильямс Р. Биохимическая индивидуальность. — М.: Мир,
    1960.
    ВОЗРАСТНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
    Онтогенез (от греч. ontos — существо и genesis — происхожде- ние), или жизненный цикл — одно из ключевых биологических понятий. Это жизнь до рождения и после него, это непрерывный процесс индивидуального роста и развития организма, его возрас- тного изменения. Развитие организма ни в коем случае не следует представлять как простое увеличение в размерах. Биологическое развитие человека — сложное морфогенетическое событие, это

    51
    результат многочисленных метаболических процессов, деления клеток, увеличения их размеров, процесса дифференцировки, фор- мообразования тканей, органов и их систем.
    Рост любого многоклеточного организма, начинающийся всего с одной клетки (зиготы), можно разделить на четыре крупные ста- дии:
    1) гиперплазия (деление клеток) — увеличение числа клеток в результате последовательных митозов;
    2) гипертрофия (рост клеток) — увеличение размеров клеток в результате поглощения воды, синтеза протоплазмы и т.п.;
    3) детерминация и дифференцировка клеток;
    детерминирован-
    ными называются клетки, которые «выбрали» программу дальней- шего развития. В процессе этого развития клетки специализиру- ются для выполнения определенных функций, т.е. происходит их
    дифференцировка на клеточные типы;
    4) морфогенез — конечным результатом упомянутых процессов является образование клеточных систем — тканей, а также органов и систем органов.
    Все без исключения стадии развития сопряжены с биохимичес- кой активностью. Изменения, происходящие на клеточном уровне, приводят к изменению формы, структуры и функции клеток, тка- ней, органов и, наконец, в целом организма. Даже если не наблю- даются очевидные
    количественные изменения (собственно рост), в организме постоянно идут
    качественные перестройки на всех уровнях организации — от генетического (активность ДНК) до фе- нотипического (форма, структура и функции органов, их систем и организма в целом). Таким образом, именно в ходе роста и разви- тия организма реализуется неповторимая наследственная програм- ма под воздействием и контролем разнообразных и всегда уникаль- ных факторов среды.
    С преобразованиями, происходящими в процес-
    се онтогенеза, связано «возникновение» всех видов изменчивости
    биологических признаков человека, в том числе и тех, о которых шла речь ранее.
    Исследование онтогенеза является своеобразным ключом к по- ниманию явления биологической изменчивости человека. Эти знания существенны для понимания индивидуальных различий формы и функций организма, поскольку многие из этих особен- ностей определены различиями в относительной скорости роста отдельных частей тела. Разные аспекты этого явления изучают эм- бриология и биология развития, физиология и биохимия, молеку-

    52
    лярная биология и генетика, медицина, педиатрия, возрастная психология и другие дисциплины.
    Этой же проблеме посвящено отдельное направление биологи- ческой антропологии – возрастная антропология, или
    ауксология
    (от греч.
    auxano — расти).
    Общие задачи возрастной антропологии:
    исследование изменчивости антропологических признаков в

    процессе роста и развития;
    выявление механизмов различных преобразований (прежде

    всего морфологических и функциональных) в онтогенезе че- ловека. Сразу заметим, что эти исследования ведутся с учетом широкого спектра биологических и социальных факторов — в противном случае они не будут иметь смысла;
    изучение географических (экологических) и эпохальных (ис-

    торических) особенностей процесса развития человека.
    Морфологическое (или соматическое) проявление онтогенети- ческой изменчивости — пожалуй, наиболее очевидное для нашего восприятия возрастное событие, за исключением разве что изме- нений в ходе становления психики.
    Рост и развитие — сложное многофакторное явление, остающе- еся величайшей загадкой, далеко не до конца разгаданной совре- менной наукой.
    Характерный для человека процесс роста называют в биологии
    аллометрическим (от греч. allos — иной). В отличие от изометриче-
    кого роста (характерного для ряда многоклеточных) в ходе развития органы и части тела человека увеличиваются непропорционально друг другу. Они растут с разными скоростями по сравнению с ос- тальными соматическими параметрами и относительно друг друга, результатом чего является изменение пропорций тела.
    Онтогенетическое развитие человека можно охарактеризовать рядом
    общих особенностей:
    непрерывность

    — рост отдельных органов и систем организма человека не бесконечен, он идет по так называемому ограни- ченному типу. Конечные величины каждого признака обус- ловлены генетически, т.е. существует норма реакции. Но наш организм представляет собой открытую биологическую систе- му, постоянно и непрерывно развивающуюся на протяжении всей жизни. Нет ни одного параметра (и не только биологиче- ского), который не находился бы на протяжении жизни в раз- витии или изменении;

    53
    постепенность и необратимость

    ; непрерывный процесс разви- тия можно разделить на условные стадии — периоды, или эта- пы, роста. Пропустить какой-либо из этих этапов невозмож- но, как нельзя в точности вернуться к тем особенностям стро- ения, которые уже проявлялись на предыдущих стадиях;
    цикличность

    ; хотя онтогенез является процессом непрерыв- ным, темпы развития (скорость изменений признаков) могут существенно различаться во времени. У человека существуют периоды активизации и торможения роста. Существует цик- личность, связанная с сезонами года (например, увеличение длины тела происходит в основном в летние месяцы, а веса — осенью), а также суточная (например, наибольшая активность роста приходится на ночные часы, когда наиболее активна секреция гормона роста — СТГ) и ряд других;
    гетерохрония

    , или
    разновременность (основа аллометричнос- ти) — неодинаковая скорость созревания разных систем орга- низма и разных признаков в пределах одной системы. Есте- ственно, что на первых этапах онтогенеза созревают наиболее важные, жизненно необходимые системы;
    чувствительность к эндогенным и экзогенным факторам

    ; темпы роста ограничиваются или активизируются под воздействием широкого спектра экзогенных факторов среды. Но их воздей- ствие не выводит процессы развития за границы широкой нормы реакции, определенной наследственно. В этих преде- лах процесс развития удерживается эндогенными регулятор- ными механизмами. В этой регуляции существенная доля принадлежит собственно генетическому контролю, реализо- ванному на уровне организма благодаря взаимодействию нервной и эндокринной систем (нейроэндокринная регуля- ция). Есть регуляция иного характера, например биомехани- ческая (скоррелированность признаков) или тканевая (обу- словленная взаимодействием между тканями в процессе рос- та);
    половой диморфизм

    — ярчайшая характеристика развития че- ловека, проявляющаяся на всех этапах его онтогенеза (хотя и неодинаково выражена для разных систем признаков). В оче- редной раз напомним, что различия, обусловленные «факто- ром пола», настолько существенны, что игнорирование их в исследовательской практике нивелирует значение даже самых интересных и перспективных работ. Естественно, данные от- носительно роста и развития мужчин и женщин сравниваются

    54
    друг с другом, но ни в коем случае не смешиваются в ауксоло- гических исследованиях.
    Еще одна фундаментальная характеристика онтогенеза —
    инди-
    видуальность этого процесса. Люди рождаются, растут, развивают- ся, стареют, умирают в соответствии с некоторыми закономернос- тями, многие из которых нам достоверно известны. Но динамика онтогенетического развития отдельного человека неповторима.
    Она предсказуема лишь в общих чертах, из прочих — уникаль- ных — «деталей» складывается морфологическая индивидуальность человека.
    Процесс онтогенетического развития логично разделить на два этапа:
    период пренатального развития

    — внутриутробный этап, для- щийся от момента образования зиготы в результате оплодот- ворения до момента рождения;
    постнатальное развитие

    — земная жизнь человека от рожде- ния до смерти.
    Максимальная активизация роста длины тела в постнатальном периоде наблюдается в первые месяцы жизни (примерно 21–25 см в год). В период от 1 года до 4–5 лет прибавка длины тела посте- пенно уменьшается (с 10 до 5,5 см в год). С 5–8 лет иногда отмеча- ется слабый полуростовой скачок. В возрасте 10–13 лет у девочек и 13–15 лет у мальчиков наблюдается отчетливо выраженное уско- рение роста — ростовой скачок: скорость роста длины тела состав- ляет около 8–10 см в год у мальчиков и 7–9 см в год у девочек.
    Между этими периодами фиксируется снижение темпов роста.
    Мы в общих чертах описали кривую роста в период от рождения до 18–19 лет — это период наиболее активного постнатального роста большинства соматических параметров организма. Но сход- ные закономерности характерны и для внутриутробного разви- тия.
    Максимальная скорость роста плода характерна для первых че- тырех месяцев внутриутробного развития; таким же образом изме- няется и вес тела, с той разницей, что максимум скорости отмеча- ется чаще на 34-й неделе.
    Первые два месяца внутриутробного развития — стадия эмбри- огенеза, характеризующаяся процессами «регионализации» и гис- тогенеза (дифференцировки клеток с образованием специализи- рованных тканей). В то же время благодаря дифференциальному росту клеток и клеточным миграциям части организма приобрета- ют определенные очертания, структуру и форму. Этот процесс —

    55
    морфогенез — активно идет вплоть до взрослого состояния и про- должается до старости. Но его основные итоги видны уже на 8-й неделе внутриутробного развития. К этому времени эмбрион при- обретает основные характерные признаки человека.
    К моменту рождения (в период между 36 и 40 неделями) ско- рость роста плода замедляется, так как к этому времени полость матки оказывается уже целиком заполненной. Примечательно, что рост близнецов замедляется еще раньше — в тот период, когда их общий вес становится равным весу одиночного 36-недельного пло- да. Считается, что если генетически крупный ребенок развивается в матке у женщины небольшого роста, механизмы замедления рос- та способствуют успешным родам, однако это происходит далеко не всегда. Вес и размеры тела новорожденного в значительной сте- пени определяются внешней средой, которой в данном случае яв- ляется организм матери.
    Длина тела при рождении составляет в среднем около 50,0–
    53,3 см у мальчиков и 49,7–52,2 у девочек. Сразу после рождения скорость роста длины тела вновь увеличивается, особенно у гене- тически крупного ребенка.
    В настоящее время рост тела в длину существенно замедляется у девушек в возрасте 16–17 лет и у юношей в возрасте 18–19 лет, а вплоть до 60 лет длина тела остается относительно стабильной.
    Примерно после 60 лет происходит уменьшение длины тела. По данным для населения Европы и центральных регионов России, скорость этого снижения составляет в среднем 0,1–0,2 см в год.
    Этот отрицательный рост обусловлен в основном потерей эластич- ности и сплющиванием межпозвоночных хрящевых дисков, пони- жением нервно-мышечного тонуса и изменениями гормональной секреции. Происходит изменение осанки тела, развивается плос- костопие и т.д.
    Средние значения веса тела при рождении составляют 3,3–
    3,7 кг для мальчиков и 3,2–3,5 кг для девочек. В два-три первых дня вес тела уменьшается примерно на 200 г. – прежде всего, за счет интенсивного расходования организмом резерва питательных веществ и воды, обеспечивающих ростовой рывок. Прибавка в весе достигает максимума через два месяца после рождения (до 30 г в день). В конце первого года жизни прибавка уменьшается до 10 г в день.
    Следующий пик скорости увеличения веса тела у мальчиков приходится на 15-й (5,5–6,5 кг в год), у девочек — на 13-й год жиз- ни (5,0–5,5 кг в год). В среднем вес тела постепенно увеличивается

    56
    примерно до 25 лет, а после 60, наоборот, обычно наступает отри- цательный рост веса, в основном за счет атрофических изменений в тканях и уменьшения содержания воды.
    Вес тела взрослого человека чрезвычайно непостоянен, он весь- ма зависим от особенностей образа жизни, характера питания и множества других факторов.
    Наконец, отметим еще одно закономерное явление — двукрат- ный перекрест мужской и женской кривых роста. В ауксологии они получили следующие названия:
    первичный (первый) перекрест

    , когда длина (в среднем в воз- расте около 10,5 лет) и вес тела (в 10,5–11,0 лет) девочек ста- новится большими, чем длина и вес мальчиков;
    вторичный (второй) перекрест

    , когда мальчики снова начина- ют опережать девочек по росту (около 13,5 лет) и весу тела
    (около 14 лет).
    Оба явления маркируют более раннее начало пубертатного пе- риода у девочек и более позднее — у мальчиков. Это один из яр- ких примеров проявления полового диморфизма в ходе роста человека.
    Рассмотренные нами кривые роста является видоспецифичной особенностью человека. Появление и чередование пиков и прова- лов на кривых, т.е. периодов ускорения и замедления положитель- ного роста, а также отрицательный рост, являются характерной чертой представителей
    Homo sapiens. Исключения из правила, ко- нечно, есть, но в большинстве своем это случаи явной патологии.
    Итак, абсолютное большинство соматических параметров ор- ганизма не остаются постоянными и изменяются почти непрерыв- но. Одним из реально существующих и объясненных цикличных процессов является так называемый суточный рост.
    В качестве примера снова обратимся к длине тела. Мы замети- ли, что после 18–19 лет длина тела остается относительно посто- янной. Одна из причин этой «относительности» — суточное изме- нение параметров тела.
    Сталкиваясь в течение дня с самыми различными стрессоген- ными факторами, наш организм в прямом смысле устает:
    меняется нервно-мышечный тонус (в том числе и мускулату-

    ры спины, поддерживающей осанку);
    межпозвоночные хрящевые диски теряют большое количество

    воды, сплющиваются под воздействием веса тела.
    В основном вследствие этих причин длина тела может значи- тельно уменьшиться к вечеру. Это уменьшение, конечно, не явля-

    57
    ется истинным отрицательным ростом, и за ночь все возвращается
    «на круги своя».
    Немаловажную роль в этом играет суточная цикличность сек- реции гормона роста — соматотропина (СТГ), одного из наиболее сильных стимуляторов биосинтеза большинства тканей организма.
    СТГ вырабатывается передней долей гипофиза и представляет со- бой гормон общего действия — благодаря ему в большинстве тка- ней организма на клеточном уровне происходит стимуляция про- цесса биосинтеза. Итогом этого является активизация процесса развития — роста или восстановления роста.
    24-часовой период цикличности, подобный секреции СТГ, по- лучил название циркадного ритма. В нормальных для организма условиях такая ритмичность характерна более чем для 100 физио- логических показателей. Один из тривиальных примеров — пери- одичность показателей суточной активности — ритм бодрствова- ния и сна.
    Многофакторное явление, каковым является процесс развития человека, нелегко представить в виде простой схемы: при строгом научном подходе такая периодизация должна одновременно учи- тывать закономерности возрастной изменчивости комплекса раз- нородных признаков и явлений, относящихся к сферам биологии, психологии и социологии и др. При этом она должна быть доста- точно простой и наглядной, чтобы ее можно было использовать в биологии, психологии, медицине и педиатрии.
    Логичное следствие из сказанного: существует огромное коли- чество разных вариантов периодизации онтогенеза человека и ни один из них нельзя на настоящий момент признать наиболее пра- вильным. Однако среди них есть менее и более удачные. Рассмот- рим некоторые из них.
    Древнейшие периодизации онтогенеза восходят к античности:
    Пифагор (VI в. до Р.Х.) выделял четыре периода человеческой жизни: весну (от рождения до 20 лет), лето (20–40 лет), осень (40–
    60 лет) и зиму (60–80 лет). Эти периоды соответствуют становле- нию, молодости, расцвету сил и их угасанию.
    Гиппократ (V–IV вв. до Р.Х.) разделил весь жизненный путь человека с момента рождения на 10 равных семилетних циклов- этапов.
    Русский статистик и демограф первой половины XIX в. А. Рос- лавский-Петровский выделил следующие категории:
    подрастающее поколение — малолетние (от рождения до

    5 лет) и дети (6–15 лет);

    58
    цветущее поколение — молодые (16–30 лет), возмужалые (30–

    45 лет) и пожилые (45–60 лет);
    увядающее поколение — старые (61–75 лет) и долговечные

    (75–100 лет и старше).
    Схожая схема была предложена немецким физиологом М. Руб- нером (1854–1932 гг.), который разделил постнатальный онтогенез на семь этапов:
    младенчество (от рождения до 9 месяцев);

    раннее детство (от 10 месяцев до 7 лет);

    позднее детство (от 8 до 13–14 лет);

    юношеский возраст (от 14–15 до 19–21 года);

    зрелость (41–50 лет);

    старость (50–70 лет);

    почетная старость (старше 70 лет).

    В педагогике нередко используется разделение детского и под- росткового периода на младенчество (до 1 года), преддошкольный возраст (1–3 года), дошкольный возраст (3–7 лет), младший школьный возраст (от 7 до 11–12 лет), средний школьный возраст
    (до 15 лет) и старший школьный возраст (до 17–18 лет).
    В системах А. Нагорного, И. Аршавского, В. Бунака, А. Тура,
    Д. Гайера и других ученых выделяется от 3 до 15 стадий и перио- дов.
    Наиболее широкое применение в отечественной науке нашла схема, принятая на VII Всесоюзной конференции по проблемам возрастной морфологии, физиологии и биохимии (Москва, 1965 г.)
    (табл. 4.4).
    Большинство схем схожи в общих чертах. Часто в них исполь- зуются одинаковые названия периодов, возрастные пределы кото- рых также часто совпадают. Отличия же связаны с тем, какому аспекту развития человека автор уделяет большее внимание и на- сколько удачно удается отразить в дробной схеме комплексность проблемы.
    Темпы развития могут различаться у представителей разных по- колений одной популяции людей, и в истории человечества неод- нократно происходили эпохальные изменения темпов развития.
    Как минимум в течение полутора последних веков вплоть до последних 2–4 десятилетий наблюдался
    процесс эпохальной акселе-
    рации развития. Проще говоря, дети каждого следующего поколе- ния становились все крупнее, раньше созревали, а достигнутые изменения сохранялись во всех возрастах. Эта удивительная тен-

    59
    Таблица 4.4
    Возрастная периодизация, принятая на VII Всесоюзной конференции
    по проблемам возрастной морфологии, физиологии и биохимии (1965 г.),
    и краткая характеристика этапов
    Периоды
    Возраст и пол
    Некоторые характерные возрастные события муж- ской жен- ский
    Новорож- денные
    От рождения до
    10 дней
    Период вскармливания ребенка молозивом. На- чало ускорения роста в длину. Часто падение веса тела
    Грудной возраст
    От 10 дней до 1 года
    Начало питания «зрелым» молоком. Прорезыва- ние первых молочных зубов (с 6 месяцев); период максимальной интенсивности ростового процес- са, начало выпрямления тела (формирование изгибов позвоночника), сидение, стояние и пер- вые шаги. Начало познавательного развития (ос- матривание и узнавание), подражание, призыва- ющие жесты. «Детская» речь
    Раннее детство
    1–3 года
    Завершение прорезывания первой генерации зу- бов. Падение интенсивности роста. Узнавание картинок, фантазирование, одушевление пред- метов, выбор объекта привязанности и выделе- ние «Я». Взрослая речь
    Первое детство
    4–7 лет
    Часто фиксируется первый ростовой скачок.
    С 6 лет начало прорезывания постоянных зубов.
    В самом конце периода первые проявления по- лового диморфизма и начало половой идентифи- кации (осознание пола). Наглядны символичес- кое мышление, освоение пространства и понятия последовательности времени. Основы этики и группового поведения. Осознанное упорство. Ве- дущая деятельность — сюжетно-ролевая игра
    Второе детство
    8–12 лет
    8–11 лет
    Прорезывание постоянных зубов (кроме «зубов мудрости»). Начало развития вторичных половых признаков (половое созревание) и активизация ростового процесса. Переход от наглядно-образ- ного к логически-оперативному мышлению, ис- тинные волевые акты и социальная адаптация.
    Развитие внимания и произвольной памяти. Из- бирательное рисование и перспектива
    Подрост- ковый возраст
    13–16 лет
    12–15 лет
    Пубертатный спурт — второй (истинный) росто- вой скачок. Половое созревание и усиленный рост тела в длину. Все это определяет крупней- шие морфо-функциональные сдвиги, затрагива- ющие все системы организма. В самом начале — словесное выражение абстрактного мышления.
    Интенсивное интеллектуальное развитие (само- анализ, самовоспитание), высокая половая иден- тификация, личностная и эмоциональная неста- бильность

    60
    денция достигла значительных масштабов и распространялась на многие популяции современного человека (хотя и не на все), а ди- намика полученных изменений была удивительно похожа для со- вершенно разных групп населения.
    Примерно со второй половины XX в. было отмечено сначала замедление темпа эпохального прироста, а в последние полтора- два десятилетия речь все чаще идет о
    стабилизации темпов разви-
    тия, т.е. остановке процесса на достигнутом уровне и даже о новой
    волне ретардации (деселерации).
    Поскольку тенденция в наиболее ярком виде фиксировалась на протяжении одного столетия, она получила название секулярного тренда (от англ.
    secular trend — вековая тенденция). Но в общем речь идет не о вековой тенденции, ограниченной одним столетием, а об эпохальной, охватывавшей большое число поколений в разных популяциях человека.
    Юношес- кий возраст
    17–21 лет
    16–20 лет
    Окончание интенсивного роста и формирования организма (дифинитивное состояние). Начало периода стабилизации личности, самоопределе- ния и формирования мировоззрения. При этом часто социальная активность выражается в де- структивных проявлениях
    Первый зрелый возраст
    22–35 лет
    21–35 лет
    Собственно зрелость — относительная стабиль- ность дифинитивных параметров организма, окончание формирования «типично женских» и
    «типично мужских» черт строения и психики. Ве- дущее значение приобретает циркадная, бицир- кадная, недельная, сезонная и другая ритмич- ность физиологических функций. В конце перио- да — окончание женского репродуктивного цикла — менопауза и комплекс психо-физиоло- гических изменений (климакс)
    Второй зрелый возраст
    36–60 лет
    36–55 лет
    Пожилой возраст
    61–74 лет
    56–74 лет
    Продолжение периода оптимальной социальной активности. Начало и развитие инволютивных изменений организма, в том числе истинный от- рицательный рост. Падение адаптационных воз- можностей. Дезинтеграция функций организма на всех уровнях организации. Обычно окончание мужского репродуктивного периода. Структур- ные и функциональные изменения центральной нервной системы, а в конце этапа обычны яркие признаки «психического старения»
    Старчес- кий возраст
    75–90 лет
    Долгожи- тели
    Старше 90 лет
    Относительная стабильность всех параметров на достигнутом качественном и количественном уровне, в том числе за счет компенсаторных
    (компенсаторно-старческих) процессов
    Нейтральное детство — время от рождения до 7 лет, когда темпы роста мальчиков и девочек мало различаются

    61
    Кроме ускорения темпов биологического развития, с эпохаль- ной акселерацией связывается удлинение репродуктивного пери- ода, более длительное сохранение работоспособности в пожилом возрасте, увеличение продолжительности жизни, перестройка структуры заболеваемости и т.д. Наконец, происходит изменение антропологических размеров и характера их взаимной скоррели- рованности (вспомните, об этом мы упоминали в связи с тенден- цией редукции в зубной системе человека).
    Таким образом, эпохальная акселерация (или ретардация) — это не просто равномерное увеличение или уменьшение всего орга- низма (аллометрический рост), а изменение соотношения его па- раметров в ходе развития, проявляющееся и в дифинитивном со- стоянии.
    Эпохальный тренд — многофакторный и динамичный процесс, не сводимый к одной причине. В каждой конкретной человеческой популяции помимо общих причин, определяющих эпохальный сдвиг, действует множество факторов, обусловливающих неравно- мерность его динамики. Эпохальные колебания темпов роста и развития человека представляют собой одно из проявлений мик- роэволюционного процесса, действующего в популяциях и их сис- темах. Во многом благодаря этим изменениям определяется уро- вень межпопуляционной изменчивости биологических признаков человека.
    Коротко о главном
    Наиболее общее понятие биологии развития — онтогенез — пред- ставляет собой жизненный цикл от момента оплодотворения до наступления смерти. Это непрерывный процесс возрастного изме- нения организма — роста и развития. Онтогенез можно рассмат- ривать как процесс возникновения и преобразования различных особенностей организма (признаков и систем признаков).
    С преобразованиями, происходящими в процессе онтогенеза, связаны все виды изменчивости биологических признаков чело- века.
    Развитие человека начинается с одной клетки (оплодотворен- ной зиготы), а дальнейшие преобразования можно разделить на четыре крупных морфогенетических события: гиперплазия (деле- ние клеток); гипертрофия (рост клеток); детерминация и диффе- ренцировка клеток и морфогенез. Конечным результатом этих

    62
    преобразований является образование клеточных систем — тканей, а также органов, их систем органов и организма в целом.
    Основными закономерностями процесса развития человека яв- ляются непрерывность, постепенность, необратимость, циклич- ность, гетерохрония, чувствительность к эндо- и экзогенным воз- действиям.
    Существенным аспектом является выраженный половой димор- физм развития.
    Динамика онтогенетического развития каждого человека не- повторима (индивидуальна).
    Развитие человека характеризуется периодами активизации и торможения роста. Темпы роста ограничиваются или активизиру- ются под воздействием широкого спектра экзогенных факторов среды. Но их воздействие не выводит процессы развития за грани- цы широкой нормы реакции, определенной наследственно.
    При нормальном течении процессы роста и развития четко на- правлены и способны к самостабилизации благодаря действию большого числа разнородных регуляторных механизмов. Любое ростовое изменение в организме так или иначе связано с характе- ром генетической активности.
    Контрольные вопросы
    1. Что такое онтогенез?
    2. Какими общими закономерностями характеризуется процесс он- тогенетического развития человека?
    3. Что такое кривая роста человека?
    4. Что такое паспортный возраст?
    5. Что такое биологический возраст человека и по каким критериям мы можем о нем судить?
    6. Что понимается под акселерацией и ретардацией развития инди- вида?
    7. Что понимается под эпохальным изменением темпов развития?
    8. Что вам известно о факторах эпохальной акселерации и ретардации
    (гипотезы, предположения, ваше мнение)?
    9. К каким последствиям приводит эпохальная акселерация?

    Литература
    Обязательная
    1. Морфология человека / Под ред. Б.А. Никитюка и В.П. Чтецо- ва. — М.: Изд-во МГУ, 1990.
    2. Павловский О.М. Биологический возраст человека. — М.: Изд- во МГУ,1987.
    3. Харрисон Дж., Уайнер Дж., Тэннер Дж., Барникот Н., Рей- нолдс В. Биология человека. — М.: Мир, 1979.
    4. Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В. Антропология: Учеб- ник. — М.: Высшая школа, 2002.
    Дополнительная
    1. Алексеев В.П. Становление человечества. — М.: Политическая литература, 1984.
    2. Антропология: Хрестоматия. — М.: Изд-во МГУ, 1997.
    3. Васильев С.В. Основы возрастной и конституциональной ант- ропологии. — М.: Изд-во РОУ, 1996.
    4. Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда. — М.: Прогресс, 1993.
    5. Усов И.Н. Здоровый ребенок. — Минск: Беларусь, 1994.
    6. Хрисанфова Е.Н. Конституция и биохимическая индивидуаль- ность. — М.: Изд-во МГУ, 1990.

    64
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21


    написать администратору сайта