Билеты по русскому языку и литературе Шоманова Г.К. Билет 1 Задание Прочитайте выразительностихотворениеА. С. Пушкина Монастырь на Казбеке
 Скачать 99.6 Kb.
|
|
Билет 26 Задание 1. Выразительно прочитайте стихотворение П. Васильева Переселенцы Ты, конечно, знаешь, что сохранилась страна одна; В камне, в песке, в озерах, в травах лежит страна. И тяжелые ветры в травах ее живут, Волнуют ее озера, камень точат, песок метут. Все в городах остались, в постелях своих, лишь мы Ищем ее молчанье, ищем соленой тьмы. Возле костра высокого, забыв про горе свое, Снимаем штиблеты, моем ноги водой ее. Да, они устали, пешеходов ноги, они Шагали, не переставая, не зная, что есть огни, Не зная, что сохранилась каменная страна, Где ждут озера, солью пропитанные до дна, Где можно строить жилища для жен своих и детей, Где можно небо увидеть, потерянное меж ветвей. Нет, нас вели не разум, не любовь, и нет, не война, Мы шли к тебе словно в гости, каменная страна. Мы, мужчины, с глазами, повернутыми на восток, Ничего под собой не слышали, кроме идущих ног. Нас на больших дорогах мира снегами жгло; Там, за белым морем, оставлено ты, тепло, Хранящееся в овчинах, в тулупах, в душных печах И в драгоценных шкурах у девушек на плечах. Остались еще дороги для нас на нашей земле, Сладка походная пища, хохочет она в котле, - В котлах ослепшие рыбы ныряют, пена блестит, Наш сон полынным полымем, белой палаткой крыт. Руками, хватая заступ, хватая без лишних слов, Мы приходим на смену строителям броневиков, И переходники видят, что мы одни сохраним Железо, и электричество, и трав полуденный дым, И золотое тело, стремящееся к воде, И древнюю человечью любовь к соседней звезде... Да, мы до нее достигнем, мы крепче вас и сильней, И пусть нам старый Бетховен сыграет бурю на ней! 1931г Задание 2. Почему стихотворение называется «Переселенцы»? О каких нравственных ценностях идет речь в стихотворении? Задание 3. Расскажите о жизни и творчестве П. Васильева Билет 27 Задание 1. Прочитайте текст Г. К. Бельгер: «Для меня казахское слово ел священно» Тема Родины для меня — значит очень много, не случайно она доминирует в моем творчестве-и в прозе, и в публицистике. Мои герои, депортированные и ссыльные немцы, люди искалеченной судьбы, взрослые и малые, постоянно и настойчиво рассуждают на тему : что такое Родина, где она, есть ли у нас вообще Родина? Или мы вечные скитальцы, изгои, бездомные, неприкаянные на этой земле? Известно, свобода дорога, когда ее нет. Свободный человек свободы не замечает. Вот и о Родине особенно думается, когда ее лишен. А судьба А судьба российских немцев ( не в географическом смысле, а этническом), к которым я отношусь, сложилась трагически, поэтому для них это понятие - креаугольное. Я с семи лет живу в Казахстане и считаю себя почти коренным казахстанцем. Вся моя жизнь, творчество, думы, дела, надежды связаны с Казахстаном… Река Есиль, прибрежный тугай, перелески, березовые колки, ковыльная степь, простор, бураны и ливни благодатного Северного Казахстана я воспринял как родное, как нечто изначальное. Они вошли в мое сознание, в мою плоть. И я рано начал ощущать себя сыном Казахстана. И таковых в Казахстане, очутившихся на этой земле не по доброй воле, много. Но далеко не все восприняли эту землю как родную, для некоторых она так и осталась местом ссылки. И в том ни земля, ни коренной народ, ни сами депортированные не виноваты. Это вообще глубокая и трагическая проблема с безбрежными социальными, психологическими, нравственными, этническими нюансами. Несчастен тот, кто не помнит своего родного места, своей земли, но трижды несчастен тот, кого не помнит уже сама земля. Ибо она, земля, как твоя родная мать,- последняя твоя надежда в жизни, и если уж она предаст тебя забвению, то ты уже и не человек вовсе, а тлен, прах… Да, тлен, прах. Может, кому-то эти рассуждения и покажутся старомодными, обветшалыми. Но я искренне думаю так. Для меня казахское слово «ел» священно. Задание 2. Какие вопросы вы задали бы Герольду Бельгеру? Составьте текст – интервью. Задание 3. Раскройте значение и смысл данного отрывка. Несчастен тот, кто не помнит своего родного места, своей земли, но трижды несчастен тот, кого не помнит уже сама земля. Ибо она, земля, как твоя родная мать,- последняя твоя надежда в жизни, и если уж она предаст тебя забвению, то ты уже и не человек вовсе, а тлен, прах… Да, тлен, прах. Может, кому-то эти рассуждения и покажутся старомодными, обветшалыми. Но я искренне думаю так. Для меня казахское слово «ел» священно. Билет 28 Задание 1. Прочитайте текст, составьте вопросный план Алматы туристический центр Казахстана Алматы самый крупный туристический центр страны. В этой сфере работают сотни туристических компаний, которыми разработаны экологические, исторические и экстремальные маршруты. Успешно функционируют новые объекты туристического бизнеса: 4-х кресельная канатная дорога на горнолыжной базе "Шымбулак", страусиная ферма, форелевое хозяйство, современная спортивная база в ущелье Бутаковка, горный отель "Кумбель" с горнолыжной трассой, туристический комплекс "Тау-Дастархан". На крупнейшем в мире высокогорном комплексе-катке "Медеy" созданы все условия не только для тренировок и соревнований спортсменов, но и для массового катания алматинцев и гостей города. Неповторим и архитектурный облик города. С каждым годом растет и хорошеет Алматы. Бережно относятся городские власти к историко - культурному наследию. В городе реставрируются и ремонтируются памятники истории и культуры. Современное строительство ведется с учетом существующего лица города, уникального ландшафта и экологии. Алматы город, в котором комфортно и удобно жить людям, созданы условия для работы, учебы и отдыха, безупречно действуют все системы жизнеобеспечения, окружены заботой пожилые люди и дети. (Из книги "Иллюстрированная история Казахстана". В 4-х т. Т. 4, Алматы, 2006. Под ред. Б. Г. Аяган) Задание 2. Объясните значение выделенных слов. Составьте словосочетаниями с выделенными словами. Задание 3. Выполните синтаксический разбор предложений: На крупнейшем в мире высокогорном комплексе-катке "Медеy" созданы все условия не только для тренировок и соревнований спортсменов, но и для массового катания алматинцев и гостей города. Неповторим и архитектурный облик города. С каждым годом растет и хорошеет Алматы. Бережно относятся городские власти к историко - культурному наследию. Билет 29 Задание 1. Прочитайте текст, составьте тезисный план. Мир живой природы Природа Казахстана весьма разнообразна. На его обширных просторах расположены горы, холмы и равнины. Самая высокая точка Хан-Тенгри (Хан Танири) (высота 6995 м), самая низшая Каракия (132 м ниже уровня Мирового океана). Горы занимают десятую часть территории республики. Склоны Тянь-Шаня, Иле Алатау покрыты хвойными лесами. В ущельях этих гор растут дикие яблоневые заросли и орехово-плодовые кустарники. Вершины гор покрыты вечными снегами и ледниками. Здесь можно встретить грозного снежного барса, тянь-шаньского бурого медведя, сибирского горного козла. Из птиц в горах обитают сильные и смелые снежные грифы, белоголовые сипы, бородачи, размах крыльев которых достигает трех метров, беркуты. Именно с беркутом охотятся на зверей казахстанские охотники - беркутчи. В покрытых таежными лесами горах Алтая обитают великаны-лоси, красавцы маралы, их еще называют благородными оленями. Есть тут соболи, барсуки и бурундуки. Помимо таких высоких гор, как Тянь-Шань и Алтай, значительное место занимают древний Тарбагатай, Сауыр, Казахский мелкосопочник, Кокшетауская возвышенность. Полнокровная жизнь начинается на высотах ниже 3500 тысяч метров. На альпийских лугах растет множество низкорослых растений, которые не боятся холодных ветров и снегов. В лесах и степях обитают волки, лисы, корсаки, зайцы. В Казахстане очень богатый растительный мир. Издавна люди научились использовать полезные и целебные свойства растений в своей повседневной жизни. В традиционных для казахстанцев промыслах (ковроткачество, кожевенное дело) всегда применяли дикорастущие растения. (Из книги "Иллюстрированная история Казахстана". В 4-х т. Т. 4, Алматы, 2006. Под ред. Б. Г. Аяган) Задание 2. Выпишите топонимы. Задание 3. Запишите прописью имена числительные: 6995 метров, 132 метра ниже уровня, ниже 3500 тысяч метров Билет 30 Задание 1. Выразительно прочитайте стихотворение А. Толстого Растянулся на просторе И на сонных берегах, Окунувши морду в море, Косо смотрит Аюдаг. Обогнуть его мне надо, Но холмов волнистый рой, Как разбросанное стадо, Всё толпится предо мной. Добрый конь мой, долго шёл ты, Терпеливо ношу нёс; Видишь там лилово-жёлтый, Солнцем тронутый утёс? Добрый конь мой, ободрися, Ускори ленивый бег, Там под сенью кипариса Ждёт нас ужин и ночлег! Вот уж час, как в ожиданье Конь удваивает шаг, Но на прежнем расстоянье Косо смотрит Аюдаг. Тучи море затянули, Звёзды блещут в небесах, Но не знаю, обогну ли Я до утра Аюдаг? Задание 2. Как вы понимаете значение образных выражений: сонный берег, окунувши морду в море, добрый конь, косо смотрит Аюдаг. Задание 3. Опишите поэтический образ доброго коня. Какие ассоциации он вызывает? |