Главная страница
Навигация по странице:

  • Текст задания

  • Будьте готовы, что Вам необходимо будет снять видеоматериал по отработки навыка сестринского ухода, отредактировать его и выслать вместе с ответом на задание!


    Скачать 67.35 Kb.
    НазваниеБудьте готовы, что Вам необходимо будет снять видеоматериал по отработки навыка сестринского ухода, отредактировать его и выслать вместе с ответом на задание!
    Дата03.06.2020
    Размер67.35 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаdlya_studentov_EK_PM_04.docx
    ТипИнструкция
    #127649
    страница3 из 5
    1   2   3   4   5




    Инструкция:

    Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, тренажёрами, наглядными пособиями, которые находятся на рабочем столе.

    Время выполнения задания -20 минут.

    Задание:

    1.Выявите удовлетворение, каких потребностей нарушено, проблемы пациента, их обоснование.

    2.Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

    3.Дайте рекомендации по диетическому питанию и здоровому образу жизни.

    4.Продемонстрируйте на фантоме промывание желудка.

    5.Обструкция дыхательных путей в сознании и без сознания.

    Текст задания:

    Медсестра посетила квартиру с целью профилактического патронажа. Войдя в квартиру, она почувствовала запах спиртного. Со слов жены муж находится в запое в течении недели.

    При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: желтушность кожных покровов, мужчина в состоянии сопора, выраженное расширение венозной сети в области груди, язык сухой, обложен белым налетом, пульс 90 ударов 1 минуту; АД 150/80 мм.рт.ст. Живот при пальпации слегка напряжен, отмечается увеличение границ печени. Со слов жены она заметила похудение, жалуется на боли в правом подреберье, аппетит резко снижен, периодически возникает рвота. Врачебный диагноз- цирроз печени.

    Тест:

    1.Установите соответствия

    Проводимые реанимационные мероприятия: Возможные осложнения:

    1. искусственная вентиляция легких а) синхронное с вдуванием расширение грудной клетки

    б) пассивное затекание желудочного содержимого в

    дыхательные пути

    2. непрямой массаж сердца в) перлом ключицы

    г)перелом ребер

    2.Признаки биологической смерти:

    а)бледность кожных покровов

    б)АД не определяется

    в)помутнение роговицы

    г)отсутствие пульса на сонной артерии

    3. Для профилактики пролежней необходимо увеличить в питании пациента :

    а)белки

    б)жиры

    в)углеводы

    г)микроэлементы

    4.Во втором периоде лихорадки применяют:

    а)холодный компресс

    б)горчичники

    в)грелку

    г)горячее питье

    5.Для предстерилизационной очистки используют ________% раствор део-хлора.




    Инструкция:

    Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, тренажёрами, наглядными пособиями, которые находятся на рабочем столе. Время выполнения задания -20 минут.

    Задание:

    1.Выявите удовлетворение, каких потребностей нарушено, проблемы пациента, их обоснование.

    2.Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

    3.Оцениете функциональное состояние пациента, измерение температуры тела, дать оценку по высоте, длительности и характеру колебаний.

    4.Продемонстрируйте полную и частичную санитарную обработку пациента на фантоме.

    5.Стерилизация паром под давлением и сухим паром. Режимы, методы упаковки, срок годности.

    Текст задания:

    На стационарном лечении находится мужчина 58 лет с врачебным диагнозом: правосторонняя мелкоочаговая пневмония.

    При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: беспокоит частый, болезненный, отрывистый кашель, общая слабость, головная боль, отсутствие аппетита. Пациент практически не спит из-за сильного кашля, температура 38.7С. был госпитализирован сутки назад. Назначена антибактериальная терапия. Улучшение не наступило.

    Тест:

    1.Установите соответствия:

    Вид исследования: Лаборатория:

    1. кал на простейших а) клиническая

    2. кал на бактериологическое исследование б) биохимическая

    3. кал на яйца гельминтов в) бактериологическая

    4. кал на скрытую кровь. г) цитологическая

    2.Продолжительность клинической смерти составляет:

    а) 1-2 минуты

    б) 3-6 минут

    в) 8-10 минут

    г) несколько секунд

    3.Для сифонной клизмы пациента укладывают на:

    а) живот

    б) правый бок

    в) спину

    г) левый бок

    4.Осложнением внутривенной инъекцией является:

    а) тромбофлебит

    б) инфильтрат

    в) абсцесс

    г) поломка иглы

    5. Генеральная уборка процедурного кабинета проводится 1 раз в ____________





    Инструкция:

    Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, тренажёрами, наглядными пособиями, которые находятся на рабочем столе. Время выполнения задания -20 минут.

    Задание:

    1.Выявите удовлетворение, каких потребностей нарушено, проблемы пациента, их обоснование.

    2.Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

    3.Дайте рекомендации по диетическому питанию, обучите подсчету суточного водного баланса.

    4.Продемонстрируйте на фантоме очистительную клизму.

    5.Прием пациента в стационар. Заполнение необходимой документации.

    Текст задания:

    Медсестра приглашает пациентку для планового диспансерного обследования в поликлинику по поводу ревматизма, неактивной фазы и комбинированного порока сердца.

    При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: задержка стула более 48 часов; температура нормальная, кожа бледная, цианоз губ, щек, мочек ушей, отеки стоп. При аускультации сердца- грубый систолический шум, АД130/100 мм.рт.ст., пульс 72 удара в 1 минуту, ритмичный. Печень увеличена, выступает из - под края ребра.

    Жалобы: одышка при физической нагрузке, сердцебиение, слабость. Пациентка не придерживается диеты и не выполняет рекомендации врача по приему сердечных гликозидов.

    Тест:

    1. Установите соответствие

    Явления: Название:

    1. прокол обеих стенок вены а) липодистрофия

    2. болезненность в месте инъекции б) гематома

    3. гнойное воспаление мягких тканей в) абсцесс

    г) инфильтрат

    2.Кал на яйца гельминтов необходимо взять:

    а) из одного места

    б) из 2-х мест

    в) из 3-х мест

    г) всю порцию кала без примеси воды и мочи.

    3.После взятия кала, на бактериологическое исследование оставшиеся испражнения следует:

    а) вылить в канализацию

    б) засыпать сухой хлоркой на час

    в) залить 1% раствором хлорамина на час

    г) залить 10% раствором формалина на 30 мин

    4.С целью удаления корочек из носовой полости используется:

    а) вазелиновое масло

    б) 3% раствор перекиси водорода

    в) 10% раствор камфорного спирта

    г) 70% раствор этилового спирта

    5.Предстерилизационная очистка имеет _________ этапов.





    Инструкция:

    Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.

    Задание:

    1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.

    2.Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.

    3.Какую физиотерапевтическую процедуру вы можете использовать до прихода врача? Продемонстрируйте и обоснуйте алгоритм действия данной процедуры.

    4. Составьте алгоритм действия медицинской сестры при педикулезе.

    5. Продемонстрируйте знания инфекционной безопасности при работе с использованным бельем, в том числе загрязненном биологическими жидкостями.

    Текст задания:

    На стационарном лечение в Г.О находится женщина 35 лет по поводу обострения хронического аднексита.При сестринском обследование внезапно начался приступ сильной боли в низу живота. Боль отдает в анус. Жалобы на: тошноту, рвоту, полуобморочное состояние. О дате последней менструации не помнит. Объективно: пульс частый ,нитевидный 98ударов в минуту, АД- 90на50, живот напряжен, кожные покровы бледные, холодный, липкий пот; положительный симптом Щеткина – Блюмберга. Женщина подавлена, не желает вступать в контакт температура-38,5. В приемном отделении у женщины обнаружен педикулез, проведена однократная обработка.

    Тест:

    1.Физиологические колебания температуры тела в течение дня составляют:

    а) 1гр. в)0гр.

    б)0.3-0.5гр. г)1.5гр.

    2.Установить соответствие:

    Период лихорадки: Клинические проявления:

    1)1-й период а) Ломота в костях, озноб

    2)2-й период б) Бред, галлюцинации

    3) 3-й период в) Слабость, потливость

    3.Недостатком введения лекарственных веществ через рот является:

    а) частичнаяинактивация в печени

    б) простота и доступность

    в) не требует соблюдения стерильности

    г) не требует специально подготовленного персонала

    4.Путем передачи ВИЧ-инфекции является:

    а) рукопожатие

    б) насморк

    в) комары

    г) инфицированная кровь

    5.Дополнить

    Стерилизация в паровом стерилизатора(водяным паром под давлением)называется___________




    Инструкция:

    Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.

    Задание:

    1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено ,проблемы пациентки.

    2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.

    3.Дайте характеристику диетического питания при язвенной болезни .

    4.Подготовка пациента к эндоскопическим и рентгеноскопическим исследованиям желудка и желудка и двенадцати перстной кишки.

    5.Продемонстрируйте алгоритм действий и обоснование сифонной клизмы.

    Текст задания:

    В хирургическом отделении находится больной 49 лет с диагнозом: язвенная болезнь желудка и двенадцати перстной кишки. При сестринском обследовании выявлено боли впод ложечной области, тошнота, рвота, изжога, больной жалуется, что последнее время похудел, и у него отмечается отсутствие аппетита и дегтеобразный стул. Больной астеничен, с невротическим синдромом недооценивает своего заболевания. Объективно: бледность кожных покровов, снижение тургора кожи и подкожной клетчатки , ЧДД 18 в мин, пульс 60в минуту,АД-100на 60,при пальпации определяется болезненность в эпигастральной области. Пациент инвалид, отсутствует правая нижняя конечность на уровне нижней трети бедра, пользуется протезом. Курит 20сигарет в день.

    Тест:

    1. Установите соответствие:

    Вид исследования: Элементы подготовки:

    1)УЗИ печени и желчного пузыря а) Бесшлаковая диета 3дня, на ночь и утром

    очистительная клизма. Исследования проводятся натощак.

    2) Колоноскопия б) Проба на чувствительность к контрастному

    йодсодержащему веществу.

    3) Внутривенная холеграфия. в) Накануне исследования 16часов прием бисакодила.

    очистительные клизмы на ночь и за 2 часа до исследования

    2.Экспозиция стерилизации в автоклаве при Т 132 0 2АТМсоставляет:

    а)10мин.

    б)20мин.

    в)30мин

    г)40мин

    3.Уничтожение в окружающей человека среде возбудителей инфекционных заболеваний называется:

    а)дератизация

    б)дезинсекция

    в)дезинфекция

    г)стерилизация

    4.При постановке очистительной клизмы опорожняется отдел кишечника:

    а)весь толстый кишечник

    б)нижний отдел тонкого кишечника

    в) нижний отдел толстого кишечника

    г) только прямая кишка

    5. Дополнить: Для контроля режима стерилизации в сухожаровом шкафу используется __________________.





    Инструкция:

    Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.

    Задание:

    1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.

    2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.

    3. Продемонстрируйте питание пациента через назогастральный зонд.

    4. Осуществите лечение пролежней разной степени повреждения.

    5. Выполните масляную клизму на фантоме, обоснуйте ее назначение.

    Текст задания:

    На стационарном лечение находится мужчина 62 лет, с перелом шейки бедра и нижней челюсти .При сестринском обследовании мед .сестра получила следующие данные: беспокоят боли в области крестца, зуд, нарушение сна, задержку стула.

    Объективно: на спине в области крестца багрово – синюшное окрашивание кожи с мелкими пузырьками, наполненными жидкостью. Питание понижено, пульс 70 ударов в минуту, ЧДД – 24 в 1 минуту, АД – 130 /80 мм рт. Ст., живот мягкий безболезненный, участвует в акте дыхания.

    Тесты:

    1.Для постановки гипертонической клизмы используют:

    а) растительное масло

    б) 10 % р-р натрия хлорида

    в) 5% р-р глюкозы

    г) 0,9% р-р натрия хлорида

    2. Симптомы клинической смерти составляет:

    а) бледность кожных покровов

    б) мраморность кожных покровов

    в) узкие зрачки

    г) широкие зрачки не реагирующие на свет
    3. Установите соответствие:

    Оксигенотерапия: Предметы:

    1.катетер ингаляционный а) аппарат Боброва

    2.кислородная подушка б) влажная салфетка

    3.кислородная палатка в) активированный уголь
    4.К рентгенологическим методам относятся:

    а) бронхоскопия

    б) колоноскопия

    в) ирригоскопия

    г) ФГДС

    5. Дополнить: кровь на ВИЧ берут в количестве _____мл.





    Инструкция:

    Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.

    Задание:

    1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.

    2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.

    3.Техника закапывания капель в глаза, нос, уши.

    4.Дайте характеристику пульса, места его определения.

    5.Внутримышечное введение на фантоме.

    Текст задания:

    Подросток 15 лет был в поликлинике на приеме у врача, который поставил DS: ОРВИ и назначил симптоматическое лечение. При сестринском обследовании выявлено: самочувствие ребенка не улучшилось, ночь провел беспокойно, t повысилась до 390 С, сон нарушен, аппетит плохой. Объективно: на коже лица, за ушами и на шее появилась папулезная сливная, красноватого цвета сыпь. Конъюнктива глаз гиперемирована, язык обложен белым налетом, на слизистой полости рта энантемы, тахикардия до 100 ударов в 1 мин. В легких дыхание жесткое, кашель болезненный, отрывистый. Подросток курит, утром не завтракает, питается перекусами (фаст-футы в буфете). За несколько дней до этого в школе объявлен карантин по кори.

    Тест:

    1. Установите соответствие:

    Стадии пролежней: Признаки:

    1.первая стадия а) стойкая гиперемия, не проходящая после прекращения давления

    2.вторая стадия б) полное разрушение кожного покрова на всю толщину, появление язвы

    3.третья стадия в) отслойка эпидермиса, появление пузырьков

    4.четвертая стадия г) поражение всех мягких тканей, некроз, образование полости
    2.Для профилактики пролежней необходимо каждые 2 часа _________________.

    3.Для внутривенной инъекции используется игла:

    а) длиной 40 мм

    б) длиной 60 мм

    в) Дюфо

    г) длиной 30 мм

    4. Показания для постановки очистительной клизмы:

    а) запоры

    б) метеоризм

    в) боли в животе

    г) отрыжка

    5.Показания к промыванию желудка:

    а) тошнота

    б) кровотечение ЖКТ

    в) различные отравления

    г) определение кислотности желудочного сока

    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта