|
|
Будьте готовы, что Вам необходимо будет снять видеоматериал по отработки навыка сестринского ухода, отредактировать его и выслать вместе с ответом на задание!
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе.
Время выполнения задания – 15 минут.
Задание:
1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
3. Окажите помощь при анафилактическом шоке.
4.Продемонстрируйте знания по инфекционной безопасности медицинской сестры и пациента. Предстерилизационная очистка. Пробы качества ПО.
5. Выполнение внутрикожной инъекции на фантоме.
Текст задания:
На стационарном лечении находится пациент 35 лет с диагнозом: острый гломерулонефрит. При сестринском обследовании медицинская сестра выявила следующие данные: отечность лица, частое мочеиспускание, t-380 С, озноб, ломоту в мышцах. Данные симптомы появились после переохлаждения. Назначено лечение ампициллином. Через несколько минут после введения ампициллина пациент стал жаловаться на общую слабость, прилив крови к лицу («как будто обдало жаром»), головную боль, нарушение зрения, удушье, чувство тяжести за грудиной. Объективно: состояние тяжелое, бледность кожи с цианозом, обильная потливость, пульс нитевидный – 120 в 1 мин, АД 90/60 мм.рт.ст., ЧДД 29уд в 1 мин.,. одышка экспираторного характера.
Тест:
1.Установите соответствия:
Манипуляции: Растворы антисептиков:
1)для удаления серы из уха необходимо предварительно закапать а) фурацилин 1:5000
б) 3% перекись водорода
2)для удаления корочек из носа необходимо предварительно закапать в) 960 этиловый спирт
г) вазелиновое масло
2.Для обработки слизистой ротовой полости используют:
а) 960 спирт
б) раствор фурацилина 1:5000
в) 10% раствор марганцовки
г) 10% раствор камфорного спирта
3. Антибиотики разводят раствором:
а) 0,9% натрия хлорида
б) 5% глюкозы
в) 1% новокаина
4. Во втором периоде лихорадки назначают
а) охлаждение, обильное питье
б) согревание горячий чай
в) открыть форточки, кислород
г) горчичники на затылок
5.Для контроля режима стерилизации в автоклаве используется ___________.
|
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе.
Время выполнения задания – 15 минут.
Задание:
1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
3. Определите суточный водный баланс.
4. Дайте рекомендации по диетическому питанию при данном заболевании.
5. Продемонстрируйте знания о паллиативном лечении, содержание больных в хосписе. Посмертный уход.
Текст задания:
На стационарном лечении находится мужчина 47 лет с диагнозом: цирроз печени. Четыре года назад перенес вирусный гепатит. При сестринском обследовании выявлено: жалобы на слабость, тяжесть в области правого подреберья, кожный зуд и желтушность кожных покровов, похудел за год на 5 кг., в последние дни заметил увеличение живота и уменьшение суточного количества мочи. Во время обследования возникла рвота цвета «кофейной гущи». Объективно: кожные покровы желтушные, язык малиновый, ладони гиперемированы, живот резко увеличен в объеме. На передней поверхности живота видна сеть расширенных подкожных сосудов «голова медузы». Печень увеличена на 5 см, болезненна, пульс – 100 уд. в 1 мин., АД 100/60 мм.рт.ст.
Тест:
1. Установите соответствия:
Длина иглы: Инъекции:
1.1,5 – 2,0 см а) подкожные
2.2,5 – 3,0 см б) внутримышечные
3.5,0 – 6,0 см в) внутривенные
4. 4 см г) внутрикожные
2.При проведении очистительной клизмы наконечник вводят на глубину (см):
а) 5
б) 10-12
в) 15-20
г) 30-40
3. Суточный диурез от водной нагрузки составляет (%):
а) 30-40
б) 100
в) 70-80
г) 50
4.Медицинская сестра приемного отделения стационара заполняет:
а) лист назначений
б) температурный лист
в) титульный лист медицинской карты
г) листок нетрудоспособности пациента
5. Устойчивость микроорганизмов к средствам дезинфекции называется ________.
|
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, тренажёрами, наглядными пособиями, которые находятся на рабочем столе. Время выполнения задания -15 минут.
Задание:
1.Выявите удовлетворение, каких потребностей нарушено, проблемы пациента, их обоснование.
2.Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
3. Составьте диету для данного пациента.
4. Обучите пациентку правилам сбора мочи на сахар.
5. Проведите на фантоме инъекцию инсулина 22 ЕД подкожно
Текст задания:
В отделении вторые сутки находится пациентка Н., 22 года, с диагнозом сахарный диабет, впервые выявлен. Жалобы на слабость, сухость во рту, жажду, учащённое мочеиспускание, кожный зуд. Всегда считала, что сахарный диабет – болезнь пожилых людей. Любит сладости, фрукты. Замужем, детей нет. При осмотре кожа сухая, со следами расчёсов, отёков нет. Рост – 164 см, масса тела - 85 кг, АД 120/80 мм.рт. ст., ЧСС – 78 ударов в 1 минуту, ЧДД – 16 ударов в 1 минуту, диурез - 3 л.
Тест:
1. Установите соответствие:
Длина иглы: Вид инъекции:
15 мм а) в/м
20 мм б) п/к
40-60 мм в) в/в
40мм г) в/к
2. На какую глубину вводится игла при внутримышечной инъекции?
а) только срез
б) 2 см
в) 4 см
г) до 7 см
3. Сколько раз можно подогревать моющий раствор для ПО, если его цвет не изменился?
а) 2 раза
б) 4 раза
в) 5 раз
г) 6 раз
4. Укажите, какие осложнения могут возникнуть после внутримышечной инъекции?
а) абсцесс
б) воздушная эмболия
в) тромбофлебит
г) гематома
5 Дополнить:
Сколько дней хранятся в холодильнике отделения настои и отвары_______
|
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, тренажёрами, наглядными пособиями, которые находятся на рабочем столе. Время выполнения задания -15 минут.
Задание:
1.Выявите удовлетворение, каких потребностей нарушено, проблемы пациента, их обоснование.
2.Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
Составьте диету для данного пациента.
3.Продемонстрируйте внутримышечное введение на фантоме спазмолитического препарата «но-шпа» 2 мл
4.Показания и противопоказания, алгоритм заполнения и применения грелки на поясничную область.
Текст задания:
В стационар поступила пациентка Д., 54 года, с диагнозом: мочекаменная болезнь. Жалобы на периодические приступообразные боли в поясничной области, боли при мочеиспускании. Состояние ухудшилось после приёма в пищу чёрной смородины, лимона и клюквы и квашеной капусты. Последний раз на приёме была год назад, диету не соблюдает, лекарств никаких не принимает. При осмотре: рост - 165 см, вес - 80 кг, ЧСС – 80 ударов в 1 минуту, ЧДД – 18 в 1 минуту, А/Д – 150/100 мм. ртст,
Тест:
Установите соответствие:
Объём шприца: Вид инъекции:
5 мл а) в/к
10 мл б) п/к
20 мл в) в/м
2 мл г) в/в
1 мл
На какую глубину вводится игла при внутримышечной инъекции
а) только срез
б) 2 см
в) 4 см
г) до 7 см
Укажите симптомы инфильтрата
а) гематома
б) болезненное уплотнение мягких тканей
в) гнойное воспаление мягких тканей
г) зуд, отёк мягких тканей
Какие осложнения могут возникнуть при введении масляных растворов
Инфильтрат
Тромбофлебит
Масляная эмболия
Абсцесс
Дополнить:
Для выполнения внутривенной инъекции приготовить __________ шариков со спиртом.
|
|
|
|
Скачать 67.35 Kb.