|
Будьте готовы, что Вам необходимо будет снять видеоматериал по отработки навыка сестринского ухода, отредактировать его и выслать вместе с ответом на задание!
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.
Задание:
1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено,проблемы пациентки.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
3.Осуществите уход за пациентом с постоянным катетером.
4.Исследование УЗИ (сердца, щитовидной железы, печени, поджелудочной железы и органов малого таза).
5.Продемонстрируйте технику постановки лекарственной клизмы.
Текст задания:
На стационарном лечении находится мужчина 74 лет с DS: рак предстательной железы. При сестринском обследовании медицинская сестра получила следующие данные: беспокоят сильные боли в области промежности и внизу живота, кахексия, нарушен сон, повышается незначительно t тела. У пациента вставлен постоянный катетер Фолея, он пользуется контейнером для сбора мочи. От пациента исходит запах аммиака.
Тест:
1. Установите соответствие:
Вид исследований: Лабораторная посуда:
1.Кал на яйца гельминтов а)стерильная пробирка
2.Кал на бактериологическое исследование б)чистый сухой флакон из под пенициллина
3.Кал на простейшие в)пробирка с консервантом 2.Материал для исследования из зева и носа берут у пациента при подозрении на ___________.
3.Проба на остатки моющего средства:
а) бензидиновая
б) Судан - 3
в) азопирамовая
г) фенолфталеиновая
4.Экспозиция для предстерилизационной очистки медицинских инструментов в моющем растворе (в мин.):
а) 45
б) 30
в) 15
г) 10
5.Способ транспортировки определяет:
а) младшая медицинская сестра
б) старшая медицинская сестра приемного отделения
в) врач
г) дежурная медицинская сестра
|
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.
Задание:
1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
3.Дайте рекомендации по диетпитанию пациенту.
4.Продемонстрируйте капельное введение жидкости внутривенно.
5.Окажите помощь при обструкции дыхательных путей пострадавшего в сознании и без сознания
Текст задания:
На стационарном лечении находится пациент девушка 18 лет с DS: острый гастроэнтероколит. При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: беспокоят сильные схваткообразные боли в животе, повышение t тела, частый жидкий стул, неоднократный акт рвоты непереваренной пищей, сильную слабость, АД 100/70 мм.рт.ст., пульс – 92 в 1 мин., t – 38,40С перистальтика усилена, живот болезненный, сухость кожи и слизистых. Сердце и легкие без патологий.
Тест:
1. Установите соответствие:
Путь введения: Место введения:
1.сублингвальный а) через рот
2.ингаляционный б) в дыхательные пути
3.энтеральный в) под язык
4.парентеральный г) через прямую кишку
д) в мышцу
2.Наука изучающая законы механического движения в живых системах называется ___________.
3.В журнале учета наркотических средств необходимо указать:
а) путь введения препарата
б) цель введения препарата
в) диагноз пациента
г) Ф.И.О. пациента № истории болезни
4.Местом анатомической области выполнения внутримышечных инъекций является:
а) подлопаточная область
б) верхний наружный квадрант ягодицы
в) внутренняя поверхность предплечья
г) передняя брюшная стенка
5.Для третьего слоя согревающего компресса следует взять:
а) марлевая салфетка в 8 слоев
б) компрессная бумага
в) вата
г) бинт
| Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.
Задание:
1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
3. Дайте рекомендации по диетическому питанию матери и ребенка.
4.Осуществите забор кала и мочи на бактериологическое исследование.
5. Продемонстрируйте постановку газоотводной трубки и лекарственной клизмы на фантоме.
Текст задания:
Медицинская сестра посетила ребенка в возрасте 1 месяц. Родился с весом 3,2 кг без патологий. При сестринском обследовании медицинская сестра получила следующие данные: после кормления ребенок беспокойный, час то плачет, сучит ножками. Ребенок находится на искусственном вскармливании, получает грудь матери и молочную смесь. При контрольном вскармливании высосал 60 мл грудного молока.
При осмотре: ребенок активен, при пальпации отмечается вздутие живота, стул 1-2 раза в день кашицеобразный, без патологических примесей, температура в норме. Мать курит, специальным местом для курения не пользуется, диету не соблюдает, практически не гуляет на свежем воздухе.
Наследственность: несколько членов семьи страдают заболеваниями пищеварительной системы.
Тест:
1.Частота вдуваний в дыхательные пути пациента при проведении ИВЛ должна ровняться :
а) 12-14 в минуту в)1-2 в минуту
б) 4-5 в минуту г)30-40 в минуту 2.Установите соответствие:
Вид исследования: Подготовка пациента:
1.Кал на скрытую кровь а) Диета с исключением мясорыбных продуктов, яиц, зелени
2.Кал на бак-исследование б) Диета № 4
в)Туалет наружных половых органов
г)Диета Шмидта 3. Перед венепункцией из шприца следует тщательно вытеснить _____________. 4.Установите соответствия
Вид инъекции: Место инъекции:
1)внутримышечная а))локтевая вена
2)внутривенная б)спинномозговой канал
3)подкожная в)кожа подлопаточной области
4) субарахноидально г)кожа бедра
д)четырехглавая мышца бедра
5.При обработке глаз ресницы и веки протирают по направлению
а)от центра к углам глаза
б)от наружного края к внутреннему
в)произвольно
г)от внутреннего угла к наружному
|
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.
Задание:
1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
3. Осуществите наружное применение лекарственных веществ на кожу: мази, растирки, смазывания, присыпки, липкий пластырь.
4.Осуществите подготовку к проведению внутривенной урографии, холецистографии, анализ мочи по Зимницкому.
5. Антропометрия пациента.
Текст задания:
На стационарное лечение доставлен пациент 16 лет с диагнозом: острый нефрит.
При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: жалобы на изменение цвета мочи, отеки, уменьшение объёма выделяемой мочи, боли в боковых отделах живота, недомогание, головная боль, сонливость. Перенес 2 недели назад фарингит. Кожа сухая, шелушащаяся, отеки на лице и нижних конечностях. Язык сухой, обложен коричневым налетом, пульс 100уд. в 1 мин., АД 190/100 мм.рт.ст., моча красновато-коричневого цвета. Суточный диурез 200 мл. Пациент испытывает дефицит знаний о диете, не соблюдает тепловой режим, курит 15 сигарет в день. Сопутствующее заболевание псориаз.
Тест:
1.При стерилизации в сухожаровом шкафу используется режим:
а) t – 1000 С 60 мин
б) t – 1500 С 50 мин
в) t – 1800 С 60 мин
г) t – 1800 С 45 мин
2.Установите правильное соответствие растворов для обработки волосистой части головы при обнаружении:
Вид исследования: Подготовка растворов:
1.Вшей а) р-р уксусной кислоты
б) р-р фурацилина в) 1% р-р «Дезоксон -1»
2.Гнид г) 0,15 р-р карбофоса
3. Фактор, препятствующий организации терапевтического общения
а) тишина
б) изоляция пациента
в) громкий высокий голос
г)приглушенное освещение
4.Установите соответствия
Путь введения: Место введения:
1.парентеральный а) в ухо
2.наружный б) под язык
3.энтеральный в) через дыхательные пути
4.ингаляционный г) в мышцу
д) в прямую кишку
5.Исследование кала, выявляющее наличие малых кровотечений из ЖКТ носит название _______.
| Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.
Задание:
1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
3. Продемонстрируйте сердечно-легочную реанимацию.
4.Применение средств транспортировки пациентов с учетом основ эргономики.
5. Профилактика передачи ВИЧ-инфекции и ВГ в учреждениях ЛПУ.
Текст задания:
Медицинская сестра посетила пациентку 52 лет, страдающую ИБС, на дому. При сестринском обследовании медицинская сестра получила следующие данные: больная жалуется на загрудинные боли, ночью почти не спала, тревога, чувство страха, перенесла большой стресс на работе. Она работает в бане, инвалид детства с левосторонним парезом конечностей. Приступ не купируется нитроглицерином в течение 45 мин. Во время обследования больная потеряла сознание. Дыхание шумное, кожные покровы бледные.
Тест:
1.Очистительную клизму пациенту ставят в:
а) первые дни после операции на ЖКТ
б) при запоре на фоне массивных отеков
в) перед родами
г) для введения в кишечник пациента больших доз лекарственных веществ
2.Установите соответствие:
Манипуляции: Количество вводимого раствора:
1.внутривенные инъекции а) 1,0 – 2,0 мл.
2.внутривенные капельные вливания б) 10,0 -20,0 мл.
3.внутримышечные инъекции в) 0,1 – 0,5 мл.
4.подкожные инъекции г) 200 – 500 мл.
5.внутрикожные инъекции д) 5,0 – 10,0 мл.
3. Шарики и салфетки, испачканные кровью, после использования подлежат____________.
4.Наибольшая концентрация вируса ВИЧ находится в:
а) в сперме
б) спинномозговой жидкости
в) крови
г) слюне
5.К патологическому типу дыхания относится:
а) дыхание Чейн - Стокса
б) дыхание с затрудненным выдохом
в) дыхание с затрудненным вдохом
г) смешанная одышка
|
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.
Задание:
1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
3. Дайте рекомендации по диетпитанию.
4.Поллиативное лечение, уход за тяжелобольным.
5. Продемонстрируйте правило и технику введения инсулина.
Текст задания:
На стационарном лечении находится пациент 72 лет, пенсионер, страдает сахарным диабетом. Была проведена операция: ампутация правой нижней конечности. При сестринском обследовании выявлено: в области правой культи бедра гиперемия, отек, в углу раны имеется незначительное гнойное отделяемое. В области пятки другой конечности участок гиперемия кожи 2х3 см. Сон нарушен, пациент беспокоен, нервозен, «обезболивает» себя алкоголем, диету не соблюдает. Объективно: пульс – 90 в 1 мин, АД 160/100 мм.рт.ст., ЧДД 24 в 1 мин. Больной заядлый курильщик, требует выписки домой, т.к. врач запретил курить.
Тест:
1.Генетические факторы риска:
а) экология
б) курение
в) возраст
г) гиподинамия
2.Приготовленный маточный р-р хлорной извести можно использовать :
а) 1 день
б) 3 дня
в) 7 дней
г) 15 дней
3. Установите правильное соответствие.
1.следы крови а) фенолфталеиновая проба
2.остатки моющего раствора б) азопирамовая проба
3.остатки жировых отложений в) «Судан – 3»
4.Установите соответствия
Определение: Его сущность:
1.стерилизация а) уничтожение вредных насекомых
2.дезинфекция б) уничтожение патогенной флоры
3.дезинсекция в) уничтожение микрофлоры и спор
г) уничтожение грызунов
5.К наружному пути введения лекарственных веществ относится:
а) через прямую кишку
б) внутрикожно
в) подкожно
г) на кожу
|
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться бланками медицинской документации, фантомами, муляжами, медицинским инструментарием имеющимися на специальном столе. Время выполнения задания – 15 минут.
Задание:
1.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациентки.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
3. Дайте рекомендации по диетпитанию. Какое обследование необходимо провести пациентке?
4.Обучите пациентку туалету полости рта и кожи вокруг рта после каждого приема пищи.
5. Профилактика внутрибольничной инфекции.
Текст задания:
На стационарном лечении находится женщина 30 лет, с диагнозом: В12 фолиеводефицитная анемия. При сестринском обследовании получены следующие данные: беспокоит одышка при незначительной физической нагрузке, аппетит снижен, питается только вегетарианской пищей, сон прерывистый из-за духоты в палате, слабость, быстрая утомляемость, запоры. Объективно: ЧДД 22уд в 1 мин., пульс – 96 в 1 мин, АД 100/60 мм.рт.ст.. выкуривает 10-12 сигарет в день. Бесконтрольно принимает слабительные средства. Из-за головокружения риск падения при посещении туалета. В уголках рта обнаружены «трещины», похудела.
Тест:
1.Установите соответствия:
Путь введения: Лекарственные формы:
1.парентеральный а) микстуры
2.ингаляционный б) экстракты
3.энтеральный в) газообразные вещества
4.наружный г) настойки
д) стерильные растворы в ампулах
2.Пузырь со льдом применяют:
а) в первом периоде лихорадки
б) во втором периоде лихорадки
в) в третьем периоде лихорадки
г) во всех периодах лихорадки
3. После заполнения грелки, завинчивают пробку и проверяют на ___________.
4.При попадании крови на незащищенную кожу следует немедленно провести обработку:
а) 700 спиртом
б) 1% р-ром борной кислоты
в) 1% протаргола
г) 1% хлорамина
5.После обнаружения педикулеза повторный осмотр и обработка проводится через:
а) 7 дней
б) 15 дней
в) 3 дня
г) 5 дней
| |
|
|