Главная страница
Навигация по странице:

  • Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесіу

  • Жаттығулар кешені Таңғы ас

  • Ойындар ,ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық

  • Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

  • Не артық Дидактикалық міндет.

  • Бұл қай кезде болады Дидактикалық міндет.

  • Мұны қайдан сатып алуға болады Дидактикалық міндет.

  • Ауызша ойындар

  • 2018-19 ж. циклограмма. Циклограмма і апта 37 ыркйек 2018ж


    Скачать 475.56 Kb.
    НазваниеЦиклограмма і апта 37 ыркйек 2018ж
    Дата20.04.2022
    Размер475.56 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла2018-19 ж. циклограмма.docx
    ТипДокументы
    #485928
    страница11 из 36
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   36


    ЦИКЛОГРАММА

    І апта 5-9 қараша 2018ж
    Өтпелі тақырып: «Дені саудың жаны сау»

    Тақырыбы: «Өзім туралы»


    Күн тәртібі

    Уақыты

    Дүйсенбі

    Сейсенбі

    Сәрсенбі

    Бейсенбі

    Жұма

    Балаларды қабылдау

    Ата-аналармен әңгімелесіу

    Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)

    Таңертеңгі гимнастика (5 мин).


    7:30-7:50


    Тәрбиешінің балалармен қарым қатынасы: отбасы дәстүрлер туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату

    7:50-8:05

    Баспалдақпен түсіп-шыққанда, топта, топ алаңында бір-бірін итермеу жөнінде әңгіме өткізу.

    Мульттоптама көру

    Қауіпсіздік ережесі туралы әңгіме.

    Мульттоптама көру

    «Көше тәртібі» туралы әңгіме

    Мульттоптама көру

    Мазмұнды рөлі ойын: «Аурухана»

    Мульттоптама көру

    Мазмұнды рөлі ойын: «Құрлысшы ойыны»

    Мульттоптама көру

    8:05-8:15

    Жаттығулар кешені

    Таңғы ас

    8:15-8:45

    Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,

    Мөлдір суға қолыңды жу.

    Жуынсаң сен әрдайым,

    Таза бетің маңдайың)


    Ойындар ,ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық

    8:45-9:00

    Балаларды оқу қызметіне дайындау үшін ойындар және бірқалыпты қимылды ойындар ұйымдастыру




    «Біз балабақшаға барамыз» үстел үсті ойыны


    Топ алаңында ойыншықтармен ойнаған кезде қауіпсіздік ережесінің сақталуын айтып түсіндіру.

    «Жаяу жүргінші мен көлік жолы» туралы әңгіме

    Мазмұнды рөлі ойын: «Дәрігер»

    Мульттоптама көру

    Мазмұнды рөлі ойын: «Шаштараз»

    Мульттоптама көру

    Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

    9:00-10:30

















    Серуен:


    11:30-11:40





    Серуеннен оралу.


    11:40- 12:30


    Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті

    Түскі ас

    12:30-12:40


    Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі

    «Тәтті ұйқы»

    12:40-

    15:30

    Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату

    Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

    15:30- 16:00

    Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.

    Білімді кеңейту және мәдени гигиеналық дағдыларды орындау.

    Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,

    Мөлдір суға қолыңды жу.

    Жуынсаң сен әрдайым,

    Таза бетің маңдайың)


    Бесін ас

    16:00-16:30

    Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

    Ойындар,дербес әрекет
    Баланың жеке даму картатекасына сәйкес жеке жұмыс


    16:30-

    17: 50

    Не артық? 

    Дидактикалық міндет. Балаларды заттарды қолдану барысында кеткен қателіктерді байқауға үйрету; байқағыштық, қалжыңдау, өз пікірінің дұрыстығын дәлелдеуге тәрбиелеу; еңбек құралдарын есте сақтауын дамыту. 



    Бұл қай кезде болады? 

    Дидактикалық міндет. Балалардың тәулік мезгілдері туралы білімдерін нығайту; оларға тәуліктің таңертең, күндіз, кеш, түн тәрізді мезгілдерінің суреті бейнеленген кепе қағазын көрсету арқылы үйрету

    Мұны қайдан сатып алуға болады? 

    Дидактикалық міндет. Балалардың әр түрлі дүкендерде сатылатын алуан түрлі тауарлар жайынды білімдерін нығайту, мәселен, азық-түлік, тұрмыстық, кітап дүкендері (әр түрлі азық-түлік дүкендері болады: «Көкөніс-жеміс», «Нан», «Сүт тағамдары»; «Аяқ киім», «Киім», «Маталар», «Балалар әлем», «Спорт киімдері»); дүкендерді ажырата білуге, ата-аналарымен бірге сауда жасауға тәрбиелеу. 



    Ауызша ойындар 

    Қайда барғынымызды айтпаймыз, не істегенімізді көрсетеміз 

    (Орыс халқының ойыны) 

    Дидактикалық міндет. Әрекетті сөзбен айтуға үйрету; етістік тұлғалы сөздерді дұрыс қолдану (шақ, жақ); шығармашылық қиялын, тапқырлығын дамыту. 



    Вариативтік бөлім


    Серуенге дайындық

    17:50-18:00

    Киіну; серуенге шығу

    Серуен

    18:00-18:15


    Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: Біздің балабақшамыз», «Біздің топ»


    Балалардың үйге қайтуы

    18:15- 18:30


    Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Үйде баланың өзі киініп, өзі шешінуін қадағалап, талап етіп отыруды түсіндіру.

    Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелеу. Бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ескерту.

    Баланың бүгінгі жетістігі, бала денсаулығы мен тамағы жөнінде әңгімелесу.

    Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Әдептілік сөздерді үйретуін ескерту.

    Демалыс күндері күн тәртібін сақтауын ата-аналардан талап ету.
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   36


    написать администратору сайта