Главная страница
Навигация по странице:

  • «охлократия»

  • Глава_6. Демократия история и современность Понятие и измерение демократии


    Скачать 483.5 Kb.
    НазваниеДемократия история и современность Понятие и измерение демократии
    Дата01.11.2021
    Размер483.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаГлава_6.doc
    ТипГлава
    #260441
    страница5 из 15
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

    6.1.6. Всеобщая и социально ограниченная демократия



    В значительной мере демократию характеризует доля населения страны, участвующего в политической деятельности. По степени участия граждан в управлении ученые выделяют две крайние формы: полиархию, понимаемую как правление меньшинства, избираемого на­родом, и охлократию, понимаемую как власть толпы.

    По форме осуществления власти и в зависимости от степени участия народа в управлении демократию подразделяют на прямую, плебисцитарную и пред­ставительную. В прямых формах народовластия граждане сами непосредствен­но участвуют в подготовке, обсуждении, принятии решений. Но такая форма демократии встречается главным образом на уровне местного самоуправления. Плебисцитарная форма демократии также включает волеизъявление народа, но в этом случае возможности влияния граждан ограничены — им предоставляется право посредством голосования на референдуме (плебисците) одобрить или опровергнуть политические решения.

    Представительная форма демократии — наиболее распространенная, но это форма опосредованного участия граждан в принятии решений. В этом случае граждане делегируют эти функции своим представителям, призванным выра­жать их интересы, принимать законы и отдавать распоряжения.

    При оценке в соответствии с ее пер­вым, важнейшим принципом — су­веренитетом народа — демократия классифицируется в зависимости от того, как понимается народ и как осуществляется им суверенитет. Такое, казалось бы, очевидное и простое понятие, как «народ», трактовалось в истории политической мысли далеко не одина­ково. В отличие от современного понимания как всего (применительно к демократии — взрослого) населения страны пример­но до середины XIX в. демос (народ) отождествлялся либо со свободными взрослыми мужчинами (как это было в античной демократии), либо с собственниками, обладающими недвижи­мостью или другими немалыми ценностями, либо лишь с муж­чинами.

    Ограничение народа определенными классовыми или демо­графическими рамками дает основание характеризовать государ­ства, подвергающие политической дискриминации определенные группы населения и, в частности, не предоставляющие им изби­рательных прав, как социально ограниченные демократии и отли­чать их от всеобщих демократий — государств с равными полити­ческими правами для всего взрослого населения.

    Вплоть до начала XX в. ни одна из ранее существовавших демократий не предоставляла всему взрослому населению стра­ны равных политических прав. Это были преимущественно классовые и патриархальные (только для мужчин) демокра­тии. В истории политической мысли преобладала трактовка народа как простого люда, неимущих нижних слоев, черни,со­ставляющих большинство населения. Такое понимание демо­са встречается еще у Аристотеля, который считал демократию неправильной формой государства, трактовал ее как власть демоса, черни, не способной к управлению, взвешенным, ра­циональным решениям, учитывающим общее благо. В совре­менной политической теории такой тип правления отражает понятие «охлократия», что в переводе с греческого означает «власть черни, толпы».

    Итак, в зависимости от понимания состава народа его власть может выступать всеобщей демократией, социально (классово, этни­чески, демографически и т.п.) ограниченной демократией, а также охлократией.

        1. Индивидуалистическая, плюралистическая и коллективистская демократии



    Народ, будучи сложной общностью людей, имеет определенную структу­ру, состоит из конкретных личностей. В зависимости от того, рассматрива­ется ли он как совокупность самостоятельных, свободных инди­видов, как взаимодействие различных групп, преследующих в по­литике свои собственные, специфические интересы, или же как единое, гомогенное целое, субъект, у которого доминируют об­щие интересы и воля, концепции и реальные модели демократии делятся соответственно на индивидуалистические, плюралистичес­кие (групповые) и коллективистские.

    В первом случае непосредственным источником власти счи­тается личность, во втором — группа, в третьем — весь народ (нация, класс). Расхождения в понимании народовластия имеют фундаментальное значение при построении реальных политичес­ких систем. Они определяют, например, глубокие, принципиаль­ные различия между классической либеральной, современной за­падной и социалистической демократиями. При характеристике современной демократии обычно выделяют и такие типы демократии, как либеральная, коллективистская, плюралистическая.

    Многие исследователи подчеркивают, что современные демократические режимы сформировались под прямым влиянием либерализма, выступавшего под знаменем свободы личности, ограждения ее от государственной тирании.

    Впервые в истории социальной мысли либерализм отделил индивида от об­щества и государства, разграничил две автономные сферы — государство и граж­данское общество, провозгласил политическое равенство всех граждан, наделил личность неотъемлемыми правами и утвердил ее в качестве главного элемента политической системы.

    Либеральная демократия продвинулась вперед на пути освобождения чело­века, уважения его достоинства и основополагающих прав. В то же время эта модель демократии весьма далека от идеала народовластия и обоснованно под­вергается критике. В качестве недостатков либеральной демократии обычно отмечаются:

    • социально-классовая ограниченность;

    • формальность (социальная дифференциация населения, стимулируе­мая этой формой власти, обесценивает для неимущих слоев населения права и свободы личности, что ставит под сомнение демократичность данной формы правления);

    • ограниченность по­литического участия личности в политическом процессе;

    • чрезмерный ценност­ный индивидуализм;

    • игнорирование коллективной природы человека.


    Современная демократия часто называется плюралистической, т.к. подразу­мевает не выражение гомогенной воли народа, а равновесие политических сил, которые в конкурентной борьбе, свободно выражая свои интересы, пытаются найти компромиссные решения.

    Плюралистическая концепция также не бесспорна и подвергается критике. К числу ее недостатков относят невозможность на практике в ее рамках обеспечить широкое согласие всех групп, а также признание всеобщих интересов.

    Концепции коллективистских демократий пытаются преодолеть недостатки либерального государства и осуществить полное народовластие. Этот тип демократии теоретически достаточно детально разработан. Но попытки его прак­тического применения, сделанные прежде всего в странах социализма, не увен­чались успехом. Коллективистскую демократию часто называют идентитарной. Это название отражает тот факт, что она исходит из целостности народа, нали­чия у него единой воли. Виднейшими представителями теории коллективист­ской демократии являются Ж.-Ж. Руссо [74], К. Маркс [49,50,51,52], В.И. Ленин [40,40а].

    Коллективистские демократии имеют ряд общих черт:

    • коллективизм;

    • при­знание народа единым целым, с общими интересами и волей;

    • отсутствие проти­воречий внутри народа;

    • неприятие политической оппозиции до насильственно­го ее устранения;

    • декларирование социальной демократии;

    • абсолютный характер власти;

    • тоталитарная направленность.


    Нереализуемость демократии как народовластия заставляет многих понимать под ней процесс согласования действий, который обеспечивается с помощью демократических процедур.

    Утверждение демократии — довольно сложный и противоречивый процесс. Реальная демократия далека от идеала, но именно в ней многие видят «прорыв» в цивилизацию, способ дальнейшего развития людей в политическом простран­стве. Хотя достоинства демократии сомнительны, но пороки диктатуры очевидны. Поэтому демократический выбор для большинства людей является вполне осознанной позицией.

        1. 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


    написать администратору сайта