УП ТИУ Спецоценка (2). Е. В. Булгакова
Скачать 3.82 Mb.
|
Контрольные вопросы: Как классифицируются вещества по воздействию на организм? Что такое рабочая зона? Дать определение ПДК. На основании каких показателей определяется класс опасности вещества? Что понимается под однонаправленным действием? Что такое антоганистическое действие? Как оценивается касс условий труда по фактору «загазованность». Проверочный тест: 1. Вредные химические вещества это вещества, которые при контакте с организмом работника в случае нарушения требований безопасности могут вызывать: а) профессиональные заболевания; б) профессиональные заболевания или отклонения в состоянии здоровья, обнаруживаемые современными методами как в процессе работы, так и в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений; в) производственные травмы, профессиональные заболевания или отклонения в состоянии здоровья, обнаруживаемые современными методами как в процессе работы, так и в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений; г) отклонения в состоянии здоровья, обнаруживаемые современными методами, как в процессе работы, так и в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений. 2. При наличии в воздухе нескольких вредных веществ контроль воздушной среды: а) допускается проводить по наиболее опасным и характерным веществам, устанавливаемым органами государственного санитарного надзора; б) допускается проводить по наиболее опасному и характерному веществу, устанавливаемому органами государственного санитарного надзора; в) необходимо проводить по всем выявленным веществам, устанавливаемым органами государственного санитарного надзора. 3. Сколько существует классов опасности вредных химических веществ: а) 3 класса (1 класс – чрезвычайно опасные, 2 класс – высокоопасные, 3 класс – опасные); б) 4 класса (1 класс – чрезвычайно опасные, 2 класс – высокоопасные, 3 класс – умеренно опасные, 4 класс – малоопасные); в) 3 класса (1 класс – высокоопасные, 2 класс – опасные, 3 класс – умеренно опасные). 4. К вредным химическим веществам, опасным для развития острого отравления относятся: а) ферменты микробного происхождения; б) вещества с остронаправленным механизмом действия; в) наркотические анальгетики; г) умеренно опасные аллергены; д) вещества раздражающего действия. 5. Как подразделяются вредные химические вещества по степени воздействия на организм работника: а) на три класса: чрезвычайно опасные, высокоопасные, неопасные; б) на четыре класса опасности: 1-й вещества чрезвычайно опасные; 2-й вещества высокоопасные; 3-й вещества умеренно опасные; 4-й вещества малоопасные; в) на три класса: чрезвычайно опасные, высокоопасные, практически безопасные; г) на четыре класса: 1-й вещества чрезвычайно токсичные; 2-й вещества высокотоксичные; 3-й вещества умеренно токсичные; 4-й вещества малотоксичные; д) на три класса: высокоопасные, умеренно опасные и малоопасные. 6. Как подразделяются химические опасные и вредные производственные факторы по характеру воздействия на организм работника: а) на сенсибилизирующие, канцерогенные, мутагенные и влияющие на репродуктивную функцию; б) на токсические, раздражающие, сенсибилизирующие, канцерогенные; в) на токсические, раздражающие, сенсибилизирующие, канцерогенные, мутагенные и влияющие на репродуктивную функцию; г) на отравляющие и аллергены; д) на опасные и безопасные. 7. На какие классы опасности подразделяются вредные химические вещества по степени воздействия на организм работника при поступлении через кожу: а) на 3 класса: оптимальный, допустимый, опасный; б) на 4 класса: 1 – вещества чрезвычайно опасные, 2 – вещества высокоопасные, 3 – вещества умеренно опасные, 4 – вещества малоопасные; в) на 3 класса 1 вещества высокоопасные, 2 вещества умеренно опасные, 3 вещества малоопасные; г) на 4 класса: оптимальный, допустимый, вредный и опасный; д) все химические вещества при поступлении через кожу являются опасными для человека. 8. Что такое эффект суммации: а) суммарный эффект смеси веществ однонаправленного действия; б) компоненты смеси действуют так, что одно вещество многократно усиливает действие другого; в) преобладает эффект наиболее токсичного вещества. 9. К какому классу опасности относится диоксид азота (ПДК = 2 мг/м3) в соответствии с ГОСТ 12.1.007-76 «ССБТ. Вредные вещества. Классификация. Общие требования безопасности»: а) 1; б) 2; в) 3; г) 4. 10. Что такое предельно допустимая концентрация (ПДК) в соответствии с ГН 2.2.5.1313-03?: а) концентрация вредного вещества, которая при ежедневной (кроме выходных дней) работе в течение 8 ч и не более 40 ч в неделю, в течение всего рабочего стажа не должна вызывать заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживаемых современными методами исследований в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующего поколений. Воздействие вредного вещества на уровне ПДК не исключает нарушение состояния здоровья у лиц с повышенной чувствительностью; б) концентрация, которая при ежедневной (кроме выходных дней) работе в течение 8 ч или при другой продолжительности, но не более 41 ч в неделю, в течение всего рабочего стажа не вызывает профессиональных заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживаемых современными методами исследований в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений. в) наиболее высокая из числа концентраций, зарегистрированных за определенный период наблюдения; г) концентрация вредного вещества, от воздействия которой в процессе выполнения работы возникает отравление или заболевание. 11. Дайте полное определение понятию «рабочая зона»: а) рабочая зона – это пространство высотой до 2 м над уровнем пола или площадки, на котором находятся места постоянного или временного (непостоянного) пребывания работников; б) рабочая зона – это постоянное место, где работник находится большую часть своего рабочего времени (более 50%); в) рабочая зона – это рабочее место. 12. Средняя концентрация, полученная при непрерывном или прерывистом отборе проб воздуха при суммарном времени не мене 75 % продолжительности рабочей смены или концентрация средневзвешенная во времени длительности всей смены в зоне дыхания работающих на местах постоянного или временного их пребывания, для установления класса условий труда по химическому фактору сравнивается с: а) ПДК максимальная; б) ПДК фактическая; в) ПДК среднесменная. 13. Какое значение для установления допустимого класса условий труда должна иметь сумма отношений фактических концентраций каждого из вредных химических веществ к соответствующим (максимальным и (или) среднесменным) ПДК при одновременном присутствии в воздухе рабочей зоны нескольких вредных химических веществ однонаправленного действия с эффектом суммации: а) всегда больше единицы; б) всегда больше нуля; в) всегда меньше единицы; г) всегда не превышать единицу. 14. Где и при каких условиях должен проводиться отбор проб для определения содержания вредных химических веществ в воздухе рабочей зоны: а) отбор проб должен проводиться в зоне дыхания; б) отбор проб должен проводиться на уровне головы работника; в) отбор проб должен проводиться в зоне дыхания при характерных производственных условиях; г) отбор проб должен проводиться в зоне дыхания через 4 часа от начала смены; д) отбор проб должен проводиться в точках, определяемых лицом, выполняющим отбор проб. 15. В каких единицах измеряются концентрации вредных химических веществ: а) мг/л (миллиграмм/литр); б) кл/м3 (клеток/куб. метр); в) мл/м3 (миллилитр/куб. метр); г) мг/м3 (миллиграмм/куб. метр). 16. Что такое антагонистическое действие: а) эффект комбинированного действия больше ожидаемого; б) эффекты не связаны друг с другом; в) эффект комбинированного действия меньше ожидаемого. 17. Класс (подкласс) условий труда при воздействии химического фактора устанавливается: а) по более низкой степени вредности, полученной путем сравнения фактической концентрации вредных химических веществ с соответствующей ПДК; б) по более высокой степени вредности, полученной путем сравнения фактической концентрации вредных химических веществ с соответствующей ПДК; в) по решению эксперта с учетом особенностей воздействия химических веществ на организм человека. 18. При одновременном содержании в воздухе рабочей зоны двух и более вредных химических веществ разнонаправленного действия оценка условий труда осуществляется по химическому веществу, концентрация которого соответствует: а) допустимому классу условий труда, при этом учитывается количество химических веществ и их фактические уровни; б) наиболее высокому классу условий труда и степени вредности, при этом учитывается количество химических веществ и их фактические уровни; в) наиболее низкому классу условий труда и степени вредности, при этом учитывается количество химических веществ и их фактические уровни. 19. При одновременном содержании в воздухе рабочей зоны нескольких вредных химических веществ однонаправленного действия с эффектом суммации сумма отношений фактических концентраций каждого из них к их ПДК, для установления допустимого класса условий труда, не должна превышать: а) 2; б) 4; в) 1; г) 0. 20. При присутствии трех и более вредных химических веществ, фактические уровни которых соответствуют подклассу 3.2 вредных условий труда, условия труда: а) в подкласс 3.1 вредных условий труда; б) в подкласс 3.3 вредных условий труда; в) в подкласс 3.4 вредных условий труда; г) не переводятся в иной подкласс вредных условий труда. 21. Определите итоговый класс условий труда по химическому фактору, если на рабочем месте присутствуют четыре вредных химических вещества, фактические уровни которых соответствуют подклассу 3.1: а) 3.1; б) 3.2; в) 3.3; г) 4. 22. К какому классу относятся условия труда при наличии в воздухе рабочей зоны противоопухолевых лекарственных средств, гормонов (эстрогенов) независимо от их концентрации: а) допустимый – 2 класс; б) вредный – подкласс 3.1; в) вредный – подкласс 3.4; г) опасный – 4 класс. 23. При одновременном содержании в воздухе рабочей зоны двух вредных химических веществ разнонаправленного действия, фактические уровни которых соответствуют подклассу 3.3, условия труда: а) не переводятся в другой подкласс; б) переводятся в подкласс 3.4; в) переводятся в класс 4. 24. Каким образом устанавливают класс (подкласс) условий труда при воздействии химического фактора при одновременном содержании в воздухе рабочей зоны двух и более вредных химических веществ разнонаправленного действия: а) по вредному химическому веществу, концентрация которого соответствует наиболее высокому классу (подклассу) условий труда и степени вредности; б) по вредному химическому веществу, концентрация которого соответствует наименьшему классу (подклассу) условий труда и степени вредности; в) при одновременном содержании в воздухе рабочей зоны двух и более вредных химических веществ разнонаправленного действия условия труда всегда относятся к подклассу 3.2; г) при одновременном содержании в воздухе рабочей зоны двух и более вредных химических веществ разнонаправленного действия условия труда всегда являются опасными. 25. Присутствие какого количества вредных химических веществ разнонаправленного действия, уровни которых соответствуют подклассу 3.3 вредных условий труда, переводит условия труда в подкласс 3.4 вредных условий труда при одновременном содержании в воздухе рабочей зоны: а) не менее четырех; б) двух и более; в) не менее трех; г) только трех. 26. Присутствие какого количества вредных химических веществ разнонаправленного действия, уровни которых соответствуют подклассу 3.4 вредных условий труда, переводит условия труда в опасные условия труда при одновременном содержании в воздухе рабочей зоны: а) четырех; б) двух и более; г) не менее трех; д) только трех. 3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КЛАССА УСЛОВИЙ ТРУДА ПО СОДЕРЖАНИЮ ПЫЛИ В ВОЗДУХЕ РАБОЧЕЙ ЗОНЫ 3.1. Пыль и ее воздействие на организм человека Пыль представляет собой мельчайшие частицы твердых веществ, которые способны в течение некоторого времени находиться во взвешенном состоянии. Пыль делится на две группы: образующаяся в результате измельчения материалов; образующаяся при конденсации веществ (аэрозоли). К ним относятся дымы и аэрозоли, выделяющиеся при неполном сгорании топлива. По химическому происхождению веществ, из которых она образовалась, пыль делится на: 1) органическую растительную, животную, пыль искусственных и синтетических материалов; 2) неорганическую пыль горных пород, минералов, шлаков и т.д.; 3) смешанную состоящую из минеральных и органических составляющих, например, почва. По воздействию на организм пыль может быть токсичной и нетоксичной. Токсичная относится к промышленным ядам и действует аналогично токсичным газам. Под производительной пылью понимают нетоксичною пыль. Основными профессиональными заболеваниями при ее действии являются пневмокониозы, хронические бронхиты, заболевания слизистых оболочек дыхательных путей и кожи. Характер заболеваний органов дыхания определяется составом пыли и ее дисперсностью. Наиболее тяжелые пневмокониозы вызываются действием двуокиси кремния (SiO2) силикоз, угольной пыли антракоз, асбестовой пыли- асбестоз. Многие пыли растительного и животного происхождения обладают аллергенным действием (пыль трав, зерна, муки, соломы и др.). На опасность поражения влияют: формы частиц, дисперсность пыли, электрические, физико-химические свойства, растворимость. Игольчатая пыль стекло- и минерального волокна раздражает кожу и вызывает зуд. Волокнистая пыль растений, асбеста, оседая на слизистых оболочках, способна задерживаться мерцательным эпителием и вызывать его атрофию. Пылинки имеют разный дисперсный состав. Частички дыма имеют размер от 0,01 до 0,1 мкм, близкий к размеру молекул, и находятся в броуновском движении. Они сталкиваются, коагулируют, приобретают значительно больший размер и оседают. Частицы более 0,1 мкм вследствие большой поверхности испытывают сопротивление воздуха и поэтому долго не оседают и плохо коагулируются. От дисперсности зависит задержка пыли в органах дыхания и распределения в них. Частицы более 5 мкм, видимая пыль, задерживаются в верхних дыхательных путях и выводятся мерцательным эпителием. Наиболее опасны микроскопические частицы размером 0,12 мкм. Они соизмеримы с размерами альвеол легких и задерживаются в них. Частички менее 0,1 мкм, ультрамикроскопические, в легких не задерживаются и удаляются вместе с вдыхаемым воздухом. Очень важным показателем является масса пыли на единицу объема воздуха. Малое количество пыли любого состава в воздухе является практически безвредным. Напротив, даже самая «инертная» пыль при высокой весовой концентрации становится вредной. Пыль активно сорбирует кислород, поэтому пыли органических веществ, при больших концентрациях воспламеняются и взрываются (угольная, сахарная, мучная и др.). Растворимость пыли в биосредах организма для нетоксичных пылей играет положительную роль, т.к. выводит ее из организма, для токсичных, наоборот, способствует развитию токсического действия. С целью предупреждения профессиональных заболеваний, связанных с повышенной запыленностью воздуха рабочей зоны, на предприятиях проводится целая система организационных и технических мероприятий по борьбе с пылью, к числу которых относится и систематический контроль и оценка содержания пыли в воздухе рабочей зоны. Аэрозоли преимущественно фиброгеного действия (АПФД) (пыли) – химические вещества встречающиеся в природе или получаемые химическим синтезом, но для их контроля используется метод весового (гравиметрического) анализа. Фиброгенным называется такое действие пыли, при котором в легких человека происходит разрастание соединительной ткани, нарушающее нормальное строение и функции органа. АПФД делятся на: высоко и умеренно фиброгенные, с ПДК ≤ 2 мг/м3; слабо фиброгенные ПДК ˃ 2 мг/м3. Гигиеническая оценка условий труда при содержании в воздухе рабочей зоны пылей производится в зависимости от типа и состава пыли и её концентрации: пыли, содержащие природные минеральные волокна (асбесты, цеолиты); пыли, содержащие искусственные (стеклянные, керамические, углеродные и др.) минеральные волокна. АПФД идентифицируются как вредные и (или) опасные факторы только на рабочих местах, на которых: осуществляется добыча; обогащение; производство и использование в технологическом процессе пылящих веществ, относящихся к АПФД; эксплуатируется оборудование, работа на котором сопровождается выделением АПФД (пыли, содержащие природные и искусственные минеральные волокна, угольная пыль): технологическое оборудование; технологический процесс; применяемое сырьё; промежуточные и конечные продукты реакций. Нормативным документом при оценке АПФД является ГН 2.2.5.1313-03 «Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в воздухе рабочей зоны» [13], в документе содержится 2472 наименования, из них 125 АПФД (табл. 3.1). Таблица 3.1 ПДК пыли в воздухе рабочей зоны
На рабочих местах концентрацию пыли необходимо измерять в зоне дыхания или в случае невозможности такого отбора с максимальным приближением к ней воздухозаборного устройства (на высоте 1,5 м от пола при работе стоя и 1,0 м при работе сидя). Если рабочее место не фиксировано, измерение концентрации пыли проводят в точках рабочей зоны, в которых работающий находится более 50 % смены. Приспособления для отбора проб пыли приведены на рисунке 3.1. При отборе пробы фильтродержатель с фильтром следует располагать так, чтобы плоскость всасывания образовывала угол 90° с направлением движения потока воздуха. Если направление воздушного потока выражено неясно, поверхность фильтра надо направлять в сторону источника пылеобразования. Отбор проб воздуха для определения уровня загрязнения воздушной среды при сварочных, наплавочных работах, резке и напылении металлов следует проводить в зоне дыхания работающих под наголовным или ручным щитом (МУ 4945-88 по определению вредных веществ в сварочном аэрозоле) [14]. При измерении концентрации вредных веществ в зоне дыхания рабочих, занятых автоматическими способами сварки, наплавки и резки (контактной, под флюсом, электрошлаковой и др.) и не пользующихся защитными щитками, зоной дыхания следует считать пространство, ограниченное радиусом 5060 см вокруг головы работающего. |