|
|
Экономическая теория УМК. Экономическая теория учебно методический комплекс
Экономические или вменённые издержки - издержки любого ресурса, выбранного для производства товара, равные его стоимости или ценности при наилучшем из всех возможных вариантов его использования включают бухгалтерские (внешние) и внутренние (собственные) ресурсы, включая и нормальную прибыль.
Экономические категории – логические понятия, отражающие в обобщённом виде, условия экономической жизни общества; абстракции общественных отношений производства. Экономические категории - это своеобразные «экономические клеточки» экономического общества. Каждая экономическая категория как научное понятие характеризует сущность определённого явления. Экономические категории носят исторический, объективный характер и выражают конкретные экономические отношения.
Экономический закон - существенные, устойчивые, постоянно повторяющиеся причинно – следственные связи и взаимозависимости экономических явлений в процессе воспроизводства материальных благ и услуг на различных ступенях развития человеческого общества.
Экономический рост — процесс увеличения объема материальных благ, повышения их качества в соответствии со структурой возрастающих потребностей.
Экономический союз – пятый этап региональной экономической интеграции, который предусматривает наряду с общим таможенным тарифом и свободным движением товаров, услуг и факторов производства координацию специальными органами макроэкономической политики и унификацию законодательства в ключевых областях (валютной, бюджетной, денежной).
Экономический цикл – промежуток времени между двумя одинаковыми состояниями экономики.
Экономия(ка) - “ойкос” (дом, хозяйство) и “номос” (знаю, закон, правило), что дословно значит искусство, знание, законы, свод правил ведения домашнего (рабовладельческого) хозяйства (сокращённо – “домоводство”, “домоведение”).
Экспорт – реализация товара на внешнем рынке, предусматривающая его вывоз за границу; вывоз товара из страны.
Эластичность предложения - степень изменения объема предложения в зависимости от изменения цены.
Эластичность спроса - степень зависимости объема покупаемого товара от колебания рыночных цен.
Эмбарго – полный или частичный запрет государством на ввоз или вывоз каких – либо товаров.
Эмиграция – выезд трудоспособного населения из данной страны за её пределы.
Эффект «храповика» - макроэкономическая ситуация, для которой свойственна тенденция уровня цен к повышению в случае возрастания совокупного спроса или к сохранению стабильности уровня цен в случае его сокращения.
Эффект дохода — результат воздействия изменения цены на реальный доход потребителя и, соответственно, на количество приобретаемых благ.
Эффект замены — та часть прироста величины спроса на подешевевшее благо, которая образуется вследствие замены этим товаром других благ.
Эффект масштаба производства - воздействие изменения масштаба производства на объем выпускаемой продукции.
Вопросы для самоконтроля
Одной из важнейших форм познавательной деятельности и процесса обучения является самоконтроль. Он предоставляет студенту разумную самостоятельность. Как дополнительный элемент обратной связи дисциплинирует, способствует развитию критического подхода к собственной учебной работе, вырабатывает правильное отношение к себе, благодаря чему у студента появляется навык объективной самооценки качества своих знаний, что приводит к более осознанному изучению дисциплины, повышает качество самостоятельной работы и эффективность обучения в целом.
Правильная и объективная самооценка знаний поможет повысить качество обучения в том случае, если студент воспользуется предлагаемым инструментальным средством – перечнем контрольных вопросов по темам программы дисциплины «Экономическая теория». Отвечающий на них сможет проанализировать допущенные ошибки, восполнить пробелы в своих знаниях, сознательно или интуитивно будет осуществлять самоконтроль.
Экономическая теория:
история развития, предмет и методы
Как изменялся объект исследования экономической теории с древнейших времен до наших дней?
Почему меркантилисты считали необходимым вмешательство государства в экономику? Что делает актуальными их взгляды в наше время?
Каким образом эгоистический интерес человека может служить обществу? Как это объяснял Адам Смит?
В чем сила и слабость марксистской теории? Почему марксизм стал базой мощных политических движений?
С какими изменениями в экономике связано появление маржинализма?
Почему кейнсианцы настаивают на активном государственном регулировании экономики, а монетаристы считают его вредным? Какая из этих доктрин представляется вам более применимой к сегодняшней Беларуси?
В каких областях вклад ученых в экономическую теорию был наиболее значимым?
Опишите эволюцию и постепенное обогащение содержания методов, используемых экономической теорией.
Можно ли свести предмет экономической теории к изучению трех фундаментальных проблем экономики?
Какое из определений предмета экономической теории кажется вам более точным?
Проследите взаимосвязь между экономическим развитием общества и особенностями научных теорий, появившихся в соответствующую эпоху:
Античные теории
Меркантилизм
Классическая политэкономия
Традиционная экономика с элементами товарности
Ранняя рыночная экономика,
Торговый и ссудный капитал
Первые теории товара и денег
Марксизм
Богатство = деньгам, золоту
Маржинализм
Неоклассика (монетаризм)
Институционализм
Глобализация, экология, терроризм, Интернет
Обсудите, насколько оправдано подобное прямое сопоставление уровня экономического развития и содержания экономических теорий.
Какие возможности дают экономисту следующие методы?
Эмпирический метод
Статистический метод
Метод научных абстракций
Наблюдение за количественной стороной экономических процессов
Причинно-следственный метод
Функциональный метод
Эконометрические методы
Объективно ли экономическое знание?
Можно ли четко разграничить нормативный и позитивный подходы к экономике? Ведь рекомендации по проведению той или иной экономической политики (нормативный подход) всегда базируются на определенном понимании фактического состояния экономики (позитивный подход).
Перечислите основные субъекты экономики и опишите их роль.
Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
Раскройте сущность понятия «потребность».
Назовите основные классификационные признаки потребностей.
Охарактеризуйте «пирамиду потребностей», предложенную А. Маслоу.
Объясните, в чем суть закона возвышения потребностей.
Дайте характеристику экономических благ и раскройте их свойства.
По каким критериям можно классифицировать экономические блага?
Что такое экономические ресурсы, и на какие группы их подразделяют?
Какие факторы производства вы знаете?
В чем состоит различие понятий «экономические ресурсы» и «факторы производства»?
Какие подходы в экономической теории существуют к классификации факторов производства?
В чем заключается сущность проблемы выбора в экономике и как она решается?
На каких три главных вопроса отвечает любая экономическая система?
Что называют пределом производственных возможностей?
Что иллюстрирует кривая производственных возможностей?
Объясните такое явление как альтернативные затраты.
Что отражает закон возрастания вмененных издержек?
Как гласит «золотое правило экономики»?
Экономические системы
Что такое «экономическая система»?
Что образует структуру экономической системы?
Назовите основные исторические классификации экономических систем.
Какова взаимосвязь понятий «экономическая система» и «цивилизация»?
Какие типы цивилизаций вы знаете? Что служит решающим признаком для выделения того или иного типа цивилизации?
Назовите главные черты традиционной цивилизации.
Какие основные черты присущи социалистической цивилизации? В чем ее сильные и слабые черты? Дайте прогноз дальнейших перспектив социалистической цивилизации.
Есть ли что-то общее между традиционной и социалистической цивилизациями?
Назовите определяющие черты рыночной цивилизации. Все ли они одинаково важны по вашему мнению?
В чем состоят достоинства и недостатки рыночной системы? Как усилить первые и ослабить вторые?
Сравните рыночную и социалистическую цивилизации.
В чем состоит суть формационного подхода к анализу общественно- экономических систем?
Раскройте важнейшие черты белорусской модели экономики.
Каковы отличительные черты рыночной экономики и административно- командной?
Охарактеризуйте смешанную экономическую систему?
Дайте определение переходной экономики и выделите ее существенные черты.
В чем заключаются специфические черты чистого капитализма, смешанной и переходной экономик? Каковы плюс и минусы развития РБ по каждой из этих моделей общества?
Охарактеризуйте наиболее известные экономические модели.
Какова сущность собственности? Назовите формы экономической реализации отношений собственности?
Какова роль отношений собственности в рыночной системе?
Какие вам известны типы и формы собственности?
Какие существуют виды собственности в Республике Беларусь?
Какова роль разгосударствления и приватизации в системе реформирования отношений собственности в Республике Беларусь?
Что обозначает термин “разгосударствление”?
Что является объектом приватизации?
Каковы формы и способы приватизации и условия их применения?
Формы организации общественного хозяйства
Почему натуральное хозяйство называется натуральным?
Чем отличается натуральное хозяйство от товарного хозяйства?
Каковы основные предпосылки товарного хозяйства?
В чем состоит коренное отличие капиталистического товарного хозяйства от простого товарного хозяйства?
Является ли товаром продукция в магазине, предназначенная для продажи, но в данный момент не приобретаемая покупателем?
К какой форме обмена относятся бартерные сделки?
Какие причины привели к тому, что деньги из золота были вытеснены бумажными деньгами?
Какие функции выполняет закон обмена эквивалентов в товарном хозяйстве?
Опишите сущность и условия выполнения деньгами функции средства обращения.
Какие причины вызывала бартеризацию белорусской экономики? Почему этот процесс пошел на убыль?
Опишите функцию денег как меры стоимости. Связана ли способность денег выполнять ее с наличием собственной стоимости у денежного материала?
Опишите возможные нарушения функции меры стоимости. Какие формы они принимают в современной РБ?
В чем состоит функция денег как средства накопления? Могут ли ее выполнять деньги в условиях инфляции?
Опишите предысторию денег.
Опишите металлический этап в истории денег. Закончился ли он в наше время?
Какие деньги называют электронными? Каковы их перспективы?
В чем заключается сущность закона денежного обращения?
Почему с течением времени постоянно расширялось неметаллическое денежное обращение?
Какие современные денег вы знаете? В чем состоят особенности их развития в РБ?
Рыночная система и механизм ее функционирования
Условия и критерий совершенной конкуренции.
Приведите примеры из белорусской действительности, когда частично выполняются условия совершенной конкуренции. Велика ли, на ваш взгляд, роль этого типа рынка в экономике нашей страны? В чем состоит «совершенство» совершенной конкуренции?
Можно ли считать совершенную конкуренцию наиболее эффективным типом рынка? Приведите свою аргументацию.
Опишите общие черты рынков несовершенной конкуренции. Критерий несовершенной конкуренции.
В чем состоят специфические условия рынка монополистической конкуренции?
Что такое дифференциация продукта и какую роль она играет в формировании рынка монополистической конкуренции?
Объясните, почему дифференциация продукта играет большую роль в адаптации белорусской экономики к рынку.
Насколько распространена монополистическая конкуренция в мировой и в белорусской экономике?
Обсудите плюсы и минусы рынка монополистической конкуренции.
Опишите особенности олигополистического рынка. Что является главным барьером на пути проникновения в олигополистическую отрасль?
Перечислите основные разновидности олигополии.
Каковы позитивные и негативные последствия олигополизации рынка?
Опишите особенности монопольного рынка. Какие барьеры ограничивают доступ на него новых фирм?
Что такое ценовая дискриминация? Какие ее разновидности вы знаете? Распространена ли ценовая дискриминация в РБ?
Как осуществляется антимонопольная политика в отношении естественных монополий?
Как измеряется степень концентрации производства?
Как осуществляется антимонопольная политика в отношении искусственных (предпринимательских) монополий?
В чем состояли особенности государственного монополизма советской эпохи?
Какие основные пути снижения уровня монополизации белорусской экономики вы знаете? Их плюсы и минусы.
Сопоставьте объяснение процессов рыночного ценообразования теориями предельной полезности и трудовой стоимости. Какое из них представляется вам более обоснованным?
Какую роль играют естественные монополии в экономике РБ?
Каковы условия и критерий совершенной конкуренции?
Приведите примеры из белорусской действительности, когда частично выполняются условия совершенной конкуренции.
Спрос, предложение и рыночное равновесие
Что следует понимать под спросом?
Сформулируйте понятия рыночного спроса, функции спроса и кривой спроса.
Какие факторы влияют на спрос?
Охарактеризуйте неценовые факторы (детерминанты) спроса. Какие ценовые и неценовые факторы наиболее сильно влияют на спрос в современной РБ?
В чем выражается закон спроса?
Что следует понимать под эластичностью спроса?
Назовите товары с эластичным спросом и неэластичным спросом.
Сформулируйте понятия рыночного предложения, функции предложения и кривой.
Сформулируйте закон предложения.
Какие факторы влияют на предложение?
Какова роль фактора времени в формировании рыночного предложения?
Есть ли иные неценовые факторы предложения?
Как выражается эластичность предложения?
Как рассчитывается коэффициент эластичности спроса?
Как рассчитывается коэффициент эластичности предложения?
Чем определяется верхний и нижний пределы рыночной цены?
Какие факторы предложения особенно важны для современной ситуации в РБ?
Как и во всех ли случаях устанавливается рыночное равновесие?
Можно ли применить теорию спроса в практической деятельности фирмы?
Теория поведения потребителя
Что такое полезность блага?
Как можно оценить полезность блага?
От каких факторов зависит полезность блага?
Какие виды полезности используются в экономической теории?
В чем состоит значение выделения каждого вида?
Является ли товаром продукция в магазине, которую в данный момент никто не покупает?
В каком случае на рынке цена меньше стоимости товара?
Охарактеризуйте общую и предельную полезность: их функции и взаимосвязь. Возможно ли увеличение предельной полезности?
Какие правила измерения полезности однородных товаров вы знаете?
В чем состоит суть порядкового метода измерения полезности?
Каковы преимущества и недостатки количественного измерения полезности (кардиналистские теории полезности) и порядковой оценки полезности (ординалистские теории полезности)?
Каким образом спрос связан с полезностью блага?
Каково практическое значение схемы К. Менгера?
В чем состоит правило максимизации полезности наборов потребляемых благ?
В чем состоит правило равной полезности наборов благ?
При каких условиях структура потребления, максимизирующая полезность, является единственной?
Ответьте на вопрос (парадокс А. Смита): «Почему вода, которая настолько необходима, что без нее невозможно жить, имеет такую низкую цену, в то время как у не столь необходимых алмазов такая высокая цена?»
Каковы основные черты экономического выбора индивида?
Являются ли предпочтения индивида стабильными? Чем отличаются полезность и предпочтение? Каковы свойства предпочтений?
Какова роль ожидаемой полезности в экономическом выборе индивида?
Какие виды ограничений характерны для экономического выбора?
Какие факторы влияют на благосостояние потребителя? Зависят ли эти факторы от типа экономической системы?
Каким образом можно повлиять на потребительские предпочтения?
Каким образом изменяется набор факторов, влияющих на благосостояние потребителя, при переходе от одного типа экономической системы к другой?
Какие факторы ограничивают выбор рационального потребителя?
Что такое бюджетная линия?
В чем суть эффекта замены?
В чем суть эффекта дохода?
От чего зависят рыночные возможности потребителя?
Каким образом изменение цены товара и дохода потребителя влияют на количество и структуру набора благ, которые он покупает?
Каким образом можно выявить и сравнить потребительские предпочтения?
Как можно практически использовать теории потребительского поведения в деятельности белорусских предприятий.
|
|
|
Скачать 1.56 Mb.