Экономика. Экономикс p r i n c i p l e s o f economics N. Gregory Mankiw
 Скачать 5.54 Mb.
|
|
Почему производительность труда так важна Производитель ность труда — показатель количе ства товаров и услуг, производимых за один час рабочего времени. Давайте начнем наше изучение проблем экономического роста и производительно сти труда с помощью простого примера из жизни главного героя знаменитого романа Даниеля Дефо «Робинзон Крузо». Как вы помните, Робинзон Крузо был моряком, заброшенным на необитаемый остров. Он жил в полном одиночестве и должен был сам ловить рыбу, выращивать овощи и изготавливать домашнюю утварь. Его деятельность — пример простейшей модели экономики, но ее анализ позволит сделать выводы, справедливые и для более сложных и совершенных моделей. Итак, что же определяло уровень жизни Робинзона? Ответ очевиден — его собственный труд. Чем больше он ловил рыбы, выращивал овощей или изготав ливал предметов повседневного обихода, тем лучше он жил. Поскольку Крузо потреблял только то, что производил сам, его жизненный уровень целиком зависел от результатов его труда. Термин производительность труда отражает количество товаров и услуг, со здаваемых работником за один час рабочего времени. Пример Робинзона показы вает, что производительность труда — определяющий фактор уровня жизни, а рост производительности труда детерминирует рост уровня жизни. Чем больше рыбы мог поймать Крузо за один час, тем сытнее был его обед. Чем лучше он выбирал место для рыбалки, тем выше была его производительность. А рост производительности позволял ему либо съедать больше рыбы, либо тратить мень ше времени на добычу пропитания и заниматься другими делами. 'лава 24. Производство и экономический рост 517 Утверждение о ключевой роли производительности в определении уровня жизни справедливо как для матроса, выброшенного на необитаемый остров, так и для боль ших и малых государств. Вспомните, что валовой внутренний продукт (ВВП) изме ряет сразу два показателя: общую сумму доходов производителей всех товаров и • слуг и общую сумму расходов потребителей, направленных на их приобретение, и оба значения в итоге должны быть равны. Другими словами, общая сумма доходов в экономике любой страны должна быть равна общей сумме расходов. Как и в ситуации с героем Д. Дефо, уровень жизни государств определяется количеством производимых в них товаров и услуг. Жители США живут лучше нигерийцев, потому что производительность труда американских рабочих выше. Темпы роста уровня жизни в Японии выше, чем в Аргентине, потому что у японс ких рабочих производительность труда растет быстрее, чем у аргентинских. То есть все происходит в соответствии с одним из Десяти принципов экономике, утверждающих, что уровень жизни населения страны зависит от возможностей экономики производить товары и услуги. Следовательно, для понимания причин различия уровней жизни и процессов их изменения в разных странах нам необходимо сконцентрировать внимание на воп росах производства товаров и услуг. Однако, установив связь между уровнем жизни и производительностью труда, мы сделали только первый шаг. Теперь нам предстоит найти ответ на вопрос, почему в одних странах производство товаров и услуг более эффективно, чем в других. Как определяется производительность труда Уровень производительности труда Робинзона Крузо, игравшей важнейшую роль в определении стандартов его жизни, определялся многими факторами. Если речь шла о рыбной ловле, ее успех во многом зависел от количества и качества удочек, навыков ужения, выбора места и изобилия рыбы в прибрежных водах. Каждый из этих факторов, которые мы определим как физический капитал, человеческий капи тал, технологические знания и природные ресурсы, имеет аналоги и в реальной экономике любого государства. Рассмотрим их более подробно. Физический капитал. Под физическим капиталом, или просто капиталом, мы понимаем оборудование, здания и сооружения, используемые для производства товаров и услуг. Например, при производстве мебели используются пилы, токар ные станки и винтовые прессы. Чем шире набор инструментов, тем быстрее и качественнее выполняется работа. Рабочий, применяющий только простые инстру менты, за одно и то же время изготовит мебели меньше, чем работник, использую щий современное деревообрабатывающее оборудование. Мы определили факторы производства как ресурсы, используемые для произ водства товаров и услуг (труд, капитал и т. д.). Важнейшая черта капитала — то, что он сам является продуктом производства. Так, рабочий-мебельщик изготавливает ножки стола на токарном станке, который был выпущен на заводе, производящем де ревообрабатывающее оборудование. Завод, в свою очередь, использует для создания станков другие машины и механизмы. Другими словами, капитал — фактор произ водства, используемый для создания товаров и услуг, включая и новый капитал. Человеческий капитал. Под человеческим капиталом экономисты понимают знания и трудовые навыки, приобретаемые работниками в процессе обучения и трудовой деятельности. Накопление человеческого капитала происходит как в дошкольном возрасте, так и в школе, колледже, университете, на курсах переобуче ния или повышения квалификации. Физический капитал — оборудование, здания и сооружения, используемые для производства товаров и услуг. Человеческий капитал — знания и трудовые навыки, приобретае мые рабочими в процессе обучения и трудовой деятельноетт 518 Часть 9. Реальная экономика в долгосрочном периоде Природные ресурсы — компоненты окружа ющей среды — земля, вода, запасы полезных ископае мых, используемые для производства товаров и услуг. Технологические знания — понимание обще ством наилучших способов производ ства товаров и услуг. Хотя знания и трудовые навыки не относятся к материально осязаемым пред метам, подобно станкам, бульдозерам или зданиям, человеческий капитал имеет много сходных черт с капиталом физическим. И тот и другой повышают возмож ности общества производить новые товары и услуги, и тот и другой сами являются результатом производственных процессов. Так, для создания человеческого капи тала необходимы учителя, библиотеки и время для учебы. Иногда студентов рас сматривают как своего рода рабочих, занятых производством человеческого капи тала, который будет использован в будущем. Природные ресурсы. Третий важнейший фактор, определяющий производитель ность труда, — природные ресурсы — земля, вода, запасы сырья и полезных ископаемых, являющиеся исходным элементом многих производственных процес сов. Природные ресурсы бывают возобновляемыми и невозобновляемыми. При мером первых служит лес, так как на месте вырубки можно посадить молодые деревья, которые через некоторое время вырастут. Нефть же, напротив, относится к невозобновляемым ресурсам с ограниченными запасами, поскольку на ее образова ние в природных условиях уходят многие тысячелетия, что не позволяет рассчиты вать на естественное восстановление использованных месторождений. Разница в запасах природных ресурсов сказывается на уровне жизни многих стран. Например, первые экономические успехи США частично были связаны с обилием свободных земель, пригодных для сельскохозяйственного использования. В наши дни некоторые страны Ближнего Востока, например Кувейт или Саудов ская Аравия, попали в список богатейших государств только потому, что обладают огромными разведанными запасами нефти. Хотя запасы природных ресурсов — один из важнейших факторов экономиче ского процветания, их наличие отнюдь не является обязательным условием созда ния высокоэффективного производства. К примеру, Япония превратилась в одну из богатейших стран мира обладая весьма незначительными сырьевыми запасами. Ее экономический взлет во многом стал возможен благодаря успехам внешней торговли. Япония импортирует многие виды полезных ископаемых, в частности нефть, и экспортирует готовую продукцию в гораздо более обеспеченные сырьем страны. Технологические знания. Четвертый фактор, определяющий уровень производи тельности труда, — технологические знания, то есть понимание обществом наилуч ших способов производства товаров и услуг. Еще сто лет тому назад большинство американцев работало на фермах, поскольку известные тогда сельскохозяйствен ные технологии требовали для обеспечения населения продовольствием больших затрат труда. В наши дни благодаря успехам науки и промышленности, небольшая часть трудоспособного населения США обеспечивает продовольствием всю стра ну. Так развитие новых сельскохозяйственных технологий сделало труд более эффективным и позволило увеличить производство товаров и услуг. Технологические знания существуют в различных формах. Некоторые из них довольно просты и после применения их первооткрывателем быстро получают широкое распространение. Например, когда Генри Форд впервые реализовал идею конвейера для сборки автомобилей, его новшество было мгновенно подхвачено крупными производителями. Другие технологии патентуются и являются соб ственностью разработавших их компаний, как в случае с компанией Coca-Cola. хранящей в секрете рецепт знаменитого напитка. В некоторых случаях срок дей ствия патента ограничен. Так, если фармацевтическая фирма разрабатывает новый препарат, то на основании американских законов о патентном праве она получает возможность в течение определенного времени быть его монопольным производи телем. Когда же срок действия патента истекает, право производить лекарств 'лава 24. Произаодстао и экономический рост 51Э имеют уже все желающие компании. Различные формы технологических знаний имеют чрезвычайно важное значение для экономики. Однако имеет смысл провести грань между технологическими знаниями и чело- зеческим капиталом, поскольку, несмотря на близость этих понятий, они имеют и существенные различия. К технологическим знаниям относятся представления общества о производственных процессах. Человеческий капитал определяется за тратами усилий на превращение этих представлений в трудовые навыки. Образно говоря, технологические знания определяют качество учебника, по которому учит ся общество, а человеческий капитал измеряется временем, затраченным на его прочтение. Производительность труда зависит как от качества учебника, так и от времени, посвященного его изучению. м- Практикум Запасы природных ресурсов и экономический рост Сегодня на Земле живут гораздо больше людей, чем сто лет тому назад, увели чилось и число землян, пользующихся самыми современными благами цивили зации. Однако проблемы народонаселения и повышения уровня жизни то и дело вызывают жаркие споры. Некоторые аналитики полагают, что ограниченность природных ресурсов со здаст непреодолимый барьер для дальнейшего экономического роста. На первый взгляд такое утверждение выглядит достаточно убедительным. Ведь в самом деле, если наша планета обладает ограниченными запасами невозобновляемых ре сурсов, то как можно рассчитывать на дальнейший рост населения, производства и уровня жизни? Разве, в конце концов, не наступит истощение месторождений нефти и других полезных ископаемых? А это, в свою очередь, не приведет ли к прекращению экономического роста и падению уровня жизни? Несмотря на внешнюю убедительность подобных аргументов, большинству экономистов перспективы развития нашей цивилизации представляются не та кими мрачными. По их мнению, технологический прогресс позволит преодоле вать ресурсные ограничения. Ведь за последние годы современные наука и техника внесли немалый вклад в более экономное расходование природных ресурсов. Современные автомобили потребляют меньше бензина, новые дома имеют лучшую теплоизоляцию и требуют меньше энергии для обогрева. Более совершенное оборудование позволяет избегать потерь при извлечении и пере качке нефти. Разрабатываются технологии искусственного восполнения нево зобновляемых природных ресурсов. Внедрение альтернативных видов горюче го, например этилового спирта вместо бензина, позволит сократить потребление нефти и увеличить использование возобновляемых источников топлива. Пятьдесят лет тому назад некоторые ученые высказывали беспокойство по поводу чрезмерного использования олова и меди: в то время эти материалы широко применялись для изготовления консервных банок и телефонных кабе лей. Среди них были и такие, кто выступал за ограничение объемов добычи этих металлов и обязательные сбор и утилизацию изделий, содержащих Ьлово и медь. Однако сегодня в пищевой промышленности все шире используется пластиковая тара, а на смену обычным телефонным кабелям идут линии опти ческой волоконной связи, для производства которых применяется обыкновен ный песок. Так технический прогресс позволяет решать острые проблемы не хватки природных ресурсов. 520 Часть 9. Реальная экономика в долгосрочном периоде Но будет ли достаточно этих усилий для поддержания условий, необходи мых для экономического роста? Ведь в условиях рынка дефицит неизбежно отражается на ценах, а значит, сокращение природных ресурсов неизбежно при ведет к росту стоимости сырья. Но и этот аргумент опровергается практикой,- так как цены на большинство природных ресурсов (с учетом инфляции) оста ются стабильными или снижаются. Это означает, что наши возможности по их сбережению растут быстрее, чем истощаются естественные запасы сырья. Так что сегодняшняя рыночная ситуация не дает оснований для беспокойства по поводу перспектив экономического прогресса. КОМПЬЮТЕРЫ И ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА Технологический прогресс, основной при метой которого в последние годы ста ла компьютерная революция, — одно из основных условий роста производитель ности труда. Однако, по мнению автора следующей статьи, распространение ком пьютеров не привело к ее ожидаемому росту. НОВАЯ РОЛЬ КОМПЬЮТЕРОВ В НАШЕЙ ЖИЗНИ Луис Учитель В конце XIX в. Америка жила надеж дой, что развитие железных дорог и электрификация промышленности по зволят поднять экономику страны на новый уровень. И чаяния ее граждан оправдались. В конце XX в. подоб ного чуда ожидали от компьютеров. Но на этот раз надежам не суждено бы ло сбыться. Конечно, компьютерам по силам удивительные вещи. Но с точки зрения экономики их вклад в развитие производства оказался менее значитель ным, чем внедрение электричества сто лет тому назад. «Было бы наивным по лагать, что компьютеры укажут нам путь к Земле Обетованной», — считает эко номист Алан Крюгер из Принстонско- го университета. Главной проблемой остается рост производительности труда. Те, кто ожи дал чуда, а таких было немало, настаива ют, что при измерении вклада компью теров в экономику только в долларах упускаются не столь очевидные, но весь ма существенные качественные переме ны. Однако представление о них в зна чительной степени надуманно. Несмотря на появление новой техники, производи тельность труда по-прежнему измеряет ся стоимостью продукции, произведен ной за час рабочего времени. Например, рабочий, изготавливающий за час 100 ка рандашей стоимостью 50 центов каждый, производит за это время товаров на $ 50. А чем выше производительность каждо го рабочего, тем выше благосостояние об щества. В более широком смысле производи тельность определяется не только интен сивностью труда рабочего, но и эффек тивностью используемого оборудования: станка, компьютера, гаечного ключа или кондиционера, обеспечивающего нормаль ные условия на рабочем месте. С этой точки зрения результаты 25-летней ком пьютерной революции вызывают разоча рование. Разумеется, нельзя отрицать ее вклад в рост экономики и производитель ности труда, однако статистические отче ты не дают оснований считать применение вычислительной техники катализатором промышленного роста, наблюдавшегося в 1950-1960 гг. Если мы приходим к выводу, что ком пьютеры действительно не оправдали воз лагавшихся на них надежд, признание дан ного факта позволяет объяснить и другую загадку, над которой последние 20 лет ло мают головы многие политики и экономи сты: почему период бурного развития но вых технологий и повышенной биржевой активности пришелся именно на годы мед ленного, по сравнению с прошлыми года ми, развития экономики? Конечно, одним из объяснений может служить призна ние возможности статистических ошибок. К такому выводу пришла группа эконо мистов в представленном на прошлой не деле докладе Конгрессу США. По их мне нию, экономический рост был достаточно активным, но его показатель оказался за ниженным вследствие переоценки темпов инфляции, и в частности потому, что эф фект внедрения компьютеров не был уч тен должным образом. В результате рост цен на некоторые товары объяснялся ин фляцией, хотя на самом деле он был вы зван использованием в процессе его из готовления новой вычислительной тех ники. Но этому факту дается и другое объяснение: компьютеры относятся к изобретениям, которые, подобно лампе накаливания, улучшают условия наше го существования, не оказывая при этом адекватного влияния на показатели ро ста национального благосостояния. Дру гими словами, экономический эффект от внедрения ламп накаливания, позволив ший предприятиям работать и в ночное время, а студентам посвящать больше времени занятиям, оказался менее за метным на общем фоне улучшения ус ловий жизни, связанных с широким рас пространением электричества. Принимая во внимание повсемест ное внедрение компьютерной техники и связанные с этим преимущества и удобства нового образа жизни, следу ет ли нам выше оценивать роль ком пьютеров в долларовом исчислении? Пока что никто не занимался подоб ными расчетами, главным образом по тому, что оценить в стоимостном выра жении такие параметры нашей жизни весьма непросто. К тому же нередко бывает, что затраты на удобства не при водят к положительному результату. «Многие способы использования ком пьютеров лишены всякого практическо го смысла. Путешествие по Internet — пустая трата времени», — считает эко номист из Гарвардского университета Цви Грилихес. Но подобные взгляды разделяют да леко не все. Школьники, имеющие до машние компьютеры, утверждают, что знакомство с информацией, хранящей ся в Internet, помогает им в учебе. Воз можно, со временем эти знания дадут им возможность стать хорошими специали стами и принесут, таким образом, реаль ные плоды. А тем временем нам оста ется только ждать, когда же это случится, и не заявлять раньше времени о необыкновенном влиянии компьюте ров на рост производительности труда. Источник: «The New York Times)-, December 8, 1996. |