ллжл. Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арттерапии

• Название: Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арттерапии
• Дата: 12.06.2022
• Размер: 8 Mb.
• Имя файла: Lebedeva_L_D_i_dr_Entsiklopedia_priznakov_i_interpretatsiy_-_200.doc
• Тип: Книга; #585985
• страница: 6 из 130

36 Энциклопедияпризнаковиинтерпретацийвпроективномрисованиииарт-терапии

		Линии
Признак		Интерпретация	Тест	Источники
Нажим	Сильный (карандаш глубоко продавли­вает бумагу)	Большая эмоциональная напряжен­ность	«Рисунок человека»	К. Тейлор [35] А.Л. Венгер [7] Л.М. Костина [13]
		Энергичность, настойчивость	«Дом- дерево- человек»	Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
		Скрытая агрессивность, эмоциональ­ная неуравновешенность, неуверен­ность, склонность к самобичеванию		Р. Римская, С. Римский [24] К. Тейлор [35]
	Сверхсильный (карандаш рвет бумагу)	Свидетельствует о повышенном психомоторном тонусе. Это состо­яние возникает при необходимости приспосабливаться к неожиданным изменениям ситуации или в ре­зультате длительного пребывания в неблагоприятной ситуации, которую не удается изменить. Свойственно общее возбуждение и ощущение, что необходимо что-то делать, но неясно, что именно. Сильный нажим нередко встречается при гиперактивности, гипертимном типе личности и в гипоманиакальном состоянии; может сигнализировать о высокой конф­ликтности, агрессивности. Иногда он служит проявлением острой стрессо­вой реакции		А.Л. Венгер [7]
	Стабильность	Устойчивость	«Школа зверей»	С. Панченко[21]
			Метод пиктограммы	С.С. Степанов [32,33]
	Сильно варьиру­ющий (неровный, неодинаковый)	Неустойчивый психомоторный тонус, повышенная эмоциональная лабиль­ность (с четырехлетнего возраста), т. е. тенденция к частой смене на­строений по незначительному поводу или вообще без видимого повода, иногда острое состояние		А.Л. Венгер [7]
		Циклотимичность, импульсивность, нестабильность, тревога, незащищен­ность, лабильные настроения	«Дом-дерево -человек»	Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
			Метод пиктограммы	С.С. Степанов [32,33]

3.1. Таблицапроективныхпризнаковиинтерпретацийвизображениилиний

37

Линии
Признак		Интерпретация	Тест	Источники
Нажим	Колебания в нажи­ме по ходу линии с эпизодическим ее усилением (го­лова и черты лица могут быть хорошо прорисованы, в то время как тело размыто, а выделя­ющиеся части едва намечены)	Обычно видны на рисунках индиви­дов, подверженных истерическим, часто даже амнестическим реакциям на свои проблемы	«Рисунок человека»	К. Маховер [17]
	Линии неравно­мерны по нажиму и толщине	Напряжение, неуверенность и эмо­циональная нестабильность	«Рисунок человека»	К. Маховер [17]
Неожиданное изменение линии или явный разрыв		Психические срывы, порожденные конфликтами, сосредоточенными в специфических областях фигуры	«Рисунок человека»	К. Маховер [17]
Отрывистость линий	Сильный нажим	Импульсивность	«Кактус»	М. Памфилова [20] Л.М.Костина [13]
	Наличие обводов	Свидетельство тревожности, неуве­ренности	Метод пиктограммы	С.С. Степанов [32,33]
			«Школа зверей»	С. Панченко[21]
Часто прерываемые, состоящие из штрихов линии	Как признак	Свидетельствуют о нерешительности, даже робости, неровном характере, боязни взять на себя ответственность, безынициативности. Возможно, име­ют место проблемы с пищеварением (расстройство кишечника и др.)		Р. Римская, С. Римский [24] К. Тейлор [35]
		Свидетельствуют о высокой тревож­ности ребенка, т. е. неуверенности в себе, склонности к сомнениям, опасе­ниям, страхам, к легкому возникнове­нию состояния тревоги	«Рисунок человека»	А.Л. Венгер [7]
		Ребенок не умеет действовать прямо, так как боится коварства и препятствий внешнего мира, поэтому использует повторяющиеся короткие и одиночные попытки для завоевания пространства и самовыражения		К. Тейлор [35]

38 Энциклопедияпризнаковиинтерпретацийвпроективномрисованиииарт-терапии

Линии
Признак		Интерпретация	Тест	Источники
Часто прерываемые, состоящие из штрихов линии	Как признак	Признак агрессивности, представ­ляющей собой ответную реакцию на агрессивность окружающего мира, а также подозрительность и недовер­чивость		Р. Римская, С. Римский [24] К. Тейлор [35]
	В изображении ствола	Неусидчивость, подвижность, нетер­пеливость. Такой ребенок чувствите­лен, раним, подвержен резкой смене настроения, может быть нервным, капризным	«Рисунок дерева»	К. Тейлор [35]
	Очерчивающие ствол	Реактивный страх перед реальными травмирующими ситуациями	«Дерево»	Е.С. Романова [27]
			Тест дерева	Автор не установлен
		Неподвижное и немое отношение, похожее на своеобразный паралич (не путать с отношением упрямства)	«Дерево»	Е.С. Романова [27]
Линии, проведенные с отрывом (рисующий в процессе работы проверяет себя, он прерывает начатое рисование, рассмат­ривает изображение издали, а потом вновь возвращается к работе)		Человек склонен к рефлексии, к постоянной проверке себя	«Звезды и волны»	У.Аве-Лаллемант[1]
Раздробленные линии		Выявляют неуверенность автора. Характерно то, что раздробленность линий, в отличие от их разорванности, предполагает связанность кусочков друг с другом. Такая графика отража­ет нервозность самоконтроля	«Звезды и волны»	У. Аве-Лаллемант [1]
Пунктирные линии		В рисунках тяжелобольных могут свидетельствовать о распаде границ тела (возможно при лейкемии)		Дж. Аллан [2]
Эскизные линии: сначала приблизительно в одном и том же направлении проводятся несколь­ко линий со слабым нажимом, потом одна из		Характерны для ситуативно обуслов­ленного повышения уровня тревоги (т. е. волнения, беспокойства, ощущения неопределенной угрозы), стремления ее контролировать, держать себя в руках	«Рисунок человека»	А.Л. Венгер [7]
них, показавшаяся автору наиболее удачной, наво­дится жирной линией		В лучшем случае - мелочность, стрем­ление к точности, в худшем - указание на неспособность к четкой позиции	«Дом-дерево -человек»	Е.С. Романова [27] Д. Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]