Шпаргалки по лекциям Мурадовой. Этапы развития языкознания
![]()
|
Жан-Жак Руссо 1712-1778, фр.писатель, мыслитель- Просвещение Некоторые слои общества не понимают слово Божие. Возникает тенденция (из Германии) - что нужно перевести. Перевели. Куда же делась сакральность? Создание логической или универсальной грамматики Говорили латынь-это образ логического мышления. В 17 в появляется движение в философии - рационализм (рацио-разум). "Если все люди мыслят приблизительно одинаково, то и грамматики должны быть одинаковые". Есть какие-то общие законы, а остальное это матер. Первая грамматика - "Общая и рациональная грамматика" была разработана монахами монастыря Пор Рояль. «Всео́бщая и рациона́льная грамма́тика Пор-Роя́ля», «Грамма́тика Пор-Роя́ля» (фр. Grammaire générale et raisonnée de Port-Royal) — книга, изданная аббатами монастыря Пор-Рояль Антуаном Арно и Клодом Лансло в 1660 году. Разрабатывалась для серии учебников Пор-Рояля наравне с пособием по логике. Стала первым фундаментальным грамматическим сочинением, относимым к универсальным грамматикам, в которых грамматические категории объясняются через категории мышления и восприятия человеком действительности. В Пор-Рояль находился женский монастырь. Были 2 школы - жен. и муж. Это был центр. Антуан Арно - сын известного адвоката. Ему принадлежит учебник по логике. Всего у него 44 тома собрания сочинений. Лансло родился в Париже, был знатоком классических языков. Он стремился установить общие принципы для всех языков, а затем - причины отличий. Отличительной чертой грамматики 15 в. - они пытались объяснить, почему так. Субъект и предикат (привязывается связной is) The horse is white. Местоимение, причастие (глагол-связку убрали). Грамм. выделяет у знаков внешнюю и внутр. форму. Рассматривают яз. единицы, как знаки, выделяя внешн. и внутр. Четко дается различие между фонетикой, морфемой и синтаксисом. -Слог рассматривается как целостный ... -Словом называется то, что произносится и пишется раздельно. -У слова есть ударение -Дается характеристика звуков (гласн./согл.) Вторая часть посвящена морфологии. Слово описывается, как знак, кот. служит для выражения предмета мысли или хода мысли (имена и союзы). Автор исп. 3 старых и 3 новых языка (лат, греч, древнеевр, и франц., исп., итал.) Иногда упоминают северные языки, иногда восточные. Сравниваются индоевропейские языки, кот., в принципе, имеют схожую структуру. Эта грамм. закл. основу новой лингв. традиции. До конца 18 в. её читают, учат, цитируют. С 6 века до н.э. до 18 в. н.э. были выдвинуты основные гипотезы о сути языка, происхождении и т.д. Собирается огромный языковой материал. Теперь количество должно перейти в качество. 6.Зарождение и становление сравнительно-исторического языкознания. (3.1.Разработка сравнительно-исторического языкознания в трудах Ф.Боппа, Я.Гримма, Р.Раска, А.Х.Востокова. Метод реконструкции не наблюдаемых языковых явлений и его значение для романистики. 3.2.Натуралистическое направление в языкознании (А.Шлейхер)) Сравнительно-историческое языкознание (лингвисти́ческая компаративи́стика) — область лингвистики, посвящённая прежде всего родству языков, которое понимается историко-генетически (как факт происхождения от общего праязыка). Сравнительно-историческое языкознание занимается установлением степени родства между языками (построением генеалогической классификации языков), реконструкцией праязыков, исследованием диахронических процессов в истории языков, их групп и семей, этимологией слов. Сравнительно-историческое языкознание на протяжении XIX века было господствующим разделом лингвистики. (википедия) Язык признавался неизменным. Ученых волновал вопрос о происхождении языка. -Звукоподражательная теория (из природы) напрмер кукушка (ку-ку). Против-таких слов немного. - Междометная теория (полез в огонь-обжёгся-ой) -теория 19 в - трудовых выкриков (эй, дубинушка,ухнем) -Экспрессивная теория (приятное-приятными звуками, неприятное-вставим "р"). Игра со звуками, звуковой символизм. В конце концов - наблюдения над детьми. Он говрит словами-предложениями. Фразы делятся ребенком на две части: мама-щетка. У приматов-то же. Роль вожака в стае. Фр.философ Кондильяк считал, что язык развивался от бессознательных прыжков и теории. Он считал, что язык развивался от жестов. Современные ученые считают, что первонач. был звуковой язык, а жестовый его сопровождал. Большую роль отводят ритуалам, пантомиме. М.б. оттуда могли появиться слова-предложения. Потом, когда факты накопились, стали языки сгруппировывать. Первый Юстас Скалигер - голландец (1540-1609). Он классифицировал языки на 11 групп. Он выделил: латинскую, греческую, германскую и славянскую ветви. При классификации наиб. уязвимым является уровень лексики. Затем классиф. языки Лейбниц (1646-1716). Он добавил финский, венгерский (угро-финская сем.) и тюркские и монгольские языки. М.В. Ломоносов (1711-1765) указывал на родство славянских языков. Был убежден в родстве русск.,курляндского, греч., латинск., немецкого. Он считал, что они возникли в рез-те распада проязыка. Некоторые учены считают, что языкознание начинвется в к.18в-н. 19вв. Т.к. до этого оно не было выделено в отдельную область, не было научным. Уильям Джонс 1746-1794. Первый этап научного языкознания связан с именем Джонса. Он учил латынь, греч., франц., итал., нем., испан., древнеевр., арабский. Затем немного выучился по-китайски. По проф. он был юристом. Потом его назначили в Индию. Там он выучил санскрит. И заметил родство санскритских слов с греческими и латинскими. Т.к. санскрит был самым древним, то Джонс делает вывод, что он и был праязыком. Потом начались сопоставления санскрита с европ. языками и между собой. В 1808 г. Фридрих Шлегель издает книгу "О языке и мудрости индийцев". Возникновение сравнительно-исторического языкознания. 19 в. -Это Германия. Центр исследований. В теч. 19 в. господствующим методом в языкознании является метод сравнительно-историческоо изучения языков. Его делят на 4 этапа: 1. первая четверть 19 века до 1870 г. - до формирования младограмматической школы. 2. 70-90 е гг 19 в. - младограмматики 3. конец 19 в. - 1916 г.:де Сосюр "Курс общей лингвистики". 4. 1916 - до н.в.: от курса Сосюра до настоящего времени. Франс Бопп - автор первой научной работы, кот. заложила основа сравнительно-исторического метода. "О системе спряжения санскритскогоязыка в сравнении с таковым с греч., персид., герман. языков. 1816 г. - считается зарождением научного языкознания. Бопп ввел термин "индоевропейские языки". На основе этих языков сумел построить общую теорию. Т.е. в них (в индоевроп. языках) существует "единство грамматич. системы". Выводы: система спряжений не м.б. заимствована, значит языки, имеющ. оконч., явл. родственными. 2. если у языка общ. оконч., то вся языки являются родственными. (у них был общий предок - индоевр.) 3. наиболее близкий к индоевр. явл-ся санскрит, но это НЕ праязык. При анализе системы спряжения анг., латин., герман. языков Бопп приходит к выводу, что .т.к. это не м.б. заимствовано, значит они родственные. В 1839 - 1949 гг выходит "Сравнительная грамматика" Боппа. Он расширяет круг сравниваемых языков - литовский, готский, славян. языки. В конце жизни Бопп доказал, что в число индоевроп. языков входит албанский - рассматривается отдельно. Он-издатель сравнительно-историч. морофологии индоевропейских языков. Фран. лингвист Антуан Мейе: Бопп открыл сравнит. грамматику в поисках индоевропейского (пра)языка, как Колумб открыл Америку в поисках Индии. Цель поставлена одна, недостигнута, но сделано открытие. Расмус Раск в 1818 г. была издана его книга ""Исследования в области древнего северного языка или происхождение исландского языка". Он создал языкознание скандинавских языков. Он обнаружил сходство скандинавских языков с греч., латинским, балтославянскими и высказал предположения, актуальные и сейчас. Занимался санскритом, древнеиранским. Грамматическая составляющая - более надежный признак родства. Заложил основу сравнит. Э. на базе армянского языка. Важно исп-ть в этимологич. исследованиях старославянские и латинск. яз. У него был очень широкий кругозор. Раск признавал грамматические сравнения более надежным свидетельством родства (т.к. лексика м.б. заимствована). Братья Гримм (Якоб и Вильям 1786-1859) - выдающиеся ученые-филологи. Собирали фольклор в научных целях. Якоб (1785-1863) получает более высокую оценку деятельности. |