Философия. Лд философ. Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества

• Название: Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества
• Анкор: Философия
• Дата: 09.09.2021
• Размер: 140.56 Kb.
• Имя файла: Лд философ.docx
• Тип: Документы; #230891
• страница: 1 из 6

Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества

1. 
   Выберите суждения, характеризующие такой феномен духовного мира человека и общества, как мировоззрение:
   

а) мировоззрение – это форма организации самосознания индивида и общества;

б) мировоззрение – это представление о мире и месте человека в мире;

в) мировоззрение – это совокупность индивидуального опыта человека;

г) мировоззрение – это строгая непротиворечивая система суждений о природе.

2. 
   Укажите исторические типы мировоззрения:
   

а) религиозное мировоззрение;

б) экзистенциализм;

в) атеизм;

г) мифология;

д) философское мировоззрение.

3. 
   Укажите в хронологической последовательности следующие феномены духовной культуры:
   

а) наука;

б) мифология;

в) философия.

4. 
   Определите время возникновения философского мировоззрения:
   

а) сер. III тыс. до н.э.;

б) III – I в. до н.э.;

в) VII – VI в. до н.э.;

г) XVII – XVIII вв. до н.э.

5. 
   Как соотносятся философия и мировоззрение:
   

а) философия – часть мировоззрения;

б) мировоззрение – часть философии;

в) философия – теоретическая часть мировоззрения;

г) философия есть мировоззрение.

6. 
   Вставьте пропущенное слово: Первая форма мировоззрения … была доинтеллектуальной, вторая … надинтеллектуальной, то есть не нуждающаяся в логике и рациональном знании. В свою очередь … выдвинула на первый план интеллектуальные аспекты мировоззрения.
   

мифология, религия, философия

7. 
   Определите, что является предметом изучения философии:
   

а) Бог;

б) физическая реальность;

в) материя;

г) наиболее общие сущностные характеристики мира, человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни человека.

8. 
   Установите проблематику основных разделов философского знания:
   

а) онтология;

б) гносеология;

в) философская антропология;

г) социальная философия.

9. 
   Определите, в каком из приведенных отношений заключается суть основного вопроса в марксистской философии:
   

а) теории к практике;

б) идеального к материальному;

в) сознания к материи;

г) содержания к форме;

д) причин к следствию;

ж) духа к природе.

10. 
    Какие из перечисленных понятий можно отнести к философским категориям?
    

а) элементарная частица;

б) бытие;

в) гравитация;

г) субстанция;

д) атом;

е) материя;

ж) свобода;

з) истина.

11. 
    Определите философскую позицию автора высказывания: «Я вижу эту вишню, я осязаю ее, я пробую ее следовательно, она реальна … Устрани ощущение мягкости, влажности, красоты, терпкости и ты уничтожишь вишню. Так как она не есть бытие, отличное от ощущений, то вишня, я утверждаю, есть не что иное, как соединение чувственных впечатлений …»
    

а) объективный идеализм;

б) субъективный идеализм;

в) дуализм.

12. 
    Укажите философскую позицию автора высказывания:
    

«Дух бесконечно выше, чем природа; в нем божественность проявляется больше, чем в природе…»:

а) субъективный идеализм;

б) объективный идеализм;

в) агностицизм.

13. 
    Определите философскую позицию, заключенную в словах древнегреческого философа Демокрита: «Миров бесчисленное множество, и они имеют начало и конец во времени. И ничто не возникает из небытия … И атомы … носятся же они во Вселенной, кружась в вихре, и, таким образом, рождается все сложное: огонь, вода, воздух, земля … Последние суть соединения некоторых атомов»:
    

а) дуализм;

б) материализм;

в) идеализм.

14. 
    Вставьте пропущенное слово в следующее утверждение: «Философская позиция, отрицающая возможность достоверного познания сущности окружающей человека действительности, – это позиция …».
    

а) дуализм;

б) материализм;

в) агностицизм;

г) скептицизм;

д) идеализм.

15. 
    Вставьте пропущенные слова в следующем суждении: «… метод философского познания и мышления исторически сформировался раньше, чем … метод».
    

а) объективный;

б) метафизический;

в) субъективный;

г) диалектический.

16. 
    Расположите в хронологическом порядке названные формы диалектики:
    

а) материалистическая диалектика;

б) стихийная диалектика;

в) идеалистическая диалектика.

17. 
    Установите соответствие, характеризующее основные методы философского исследования (диалектический метод или метафизический метод):
    

а) принцип развития;

б) признание локального характера;

в) принцип всеобщей связи;

г) констатация устойчивости, неизменности предметов и явлений окружающего мира.

а) диалектический, б) метафизический, в) диалектический, г) метафизический.

18. 
    Определите, о какой функции философии свидетельствует тот факт, что научное знание базируется на определенных философских представлениях, философских принципах и категориях:
    

а) мировоззренческая;

б) методологическая;

в) аксиологическая;

г) гносеологическая.

19. 
    Определите функцию философии, о которой идет речь в высказывании русского философа XIX в. В.С. Соловьева: «…безусловно необходимы для жизни человеческой убеждения и воззрения высшего порядка, т.е. такие, что разрешали бы существенные вопросы ума, вопросы об истине сущего, о смысле или разуме явлений, и вместе с тем удовлетворяли бы высшим требованиям воли, ставя безусловную цель для хотения, определяя верховную норму деятельности, давая внутреннее содержание всей жизни».
    

а) мировоззренческая;

б) методологическая;

в) аксиологическая;

г) гносеологическая.

20. 
    Назовите представителей философского идеализма:
    

а) К. Маркс;

б) Платон;

в) Демокрит;

г) Г. Гегель;

д) Дж. Беркли;

е) Р. Декарт.

21. 
    Назовите представителей философского материализма:
    

а) Дж. Юм;

б) М. Хайдеггер;

в) П. Гольбах;

г) Демокрит;

д) К. Маркс;

е) Платон.

22. 
    Назовите представителей агностицизма:
    

а) Г. Гегель;

б) Д. Юм;

в) К. Маркс;

г) И. Кант;

д) Г. Лейбниц.

23. 
    В чём, по мнению Бердяева Н. А., состоит трагедия философа:
    

1) В столкновении между мыслью индивидуальной и мыслью коллективной.

2) В невозможности выведения бытия из познания, а лишь выведения познания из бытия.

3) В ограничении познания философа от лица Божьей благодати.

4) В ограничении познания философа от лица природной необходимости.

5) В социальности философии.

6) В персональности философии.

24. 
    Мировоззрение — это:
    

1) Система взглядов на объективный мир и место человека в нём.

2) Воля, убеждения, идеалы людей.

3) Высшая цель, определяющая стремления и поведение отдельного человека, группы людей.

25. 
    Идеализм — это:
    

1) Философское учение, которое всё выводит из одного духа.

2) Философское учение, которое объясняет возникновение духа из материи.

26. 
    Объективный идеализм:
    

1) Философское учение, которое провозглашает независимость идеи, бога, духа не только от материи, но и от сознания человека.

2) Философское учение, которое утверждает зависимость внешнего мира, его свойств и отношений от сознания человека.

27. 
    Материализм – это:
    

1) Философское учение, в соответствии с которым материя является единственным основанием всего существующего, также и явлений духовного порядка.

2) Философское учение, которое объясняет возникновение материи из духа.

28. 
    Обыденному типу мировоззрения присущи черты:
    

1) Отсутствие осознания отличия человека от внешней природы.

2) Понятийная, категориальная форма, опора на достижения наук.

3) Порождение непосредственными условиями жизни и передающимся из поколения в поколение опытом людей.

4) Удвоение мира на «земной» и «небесный».

29. 
    Плюрализм предполагает:
    

1) Несколько или множество исходных оснований.

2) Многообразие явлений мира, исходящее из одного начала.

3) Признание равноправными, не сводимыми друг к другу, двух начал – материи и сознания.