кн6. Г. В. Плеханов Автором произведения Первобытная культура является
 Скачать 1.03 Mb.
|
|
антропологический материализм вульгарный материализм субъективный идеализм априоризм Решение:Будучи материалистом в решении основного вопроса философии, Л. Фейербах считал, что вопрос об отношении мышления к бытию есть вопрос о сущности человека: «Новая философия превращает человека, включая и природу как базис человека, в единственный, универсальный и высший предмет философии, превращая, следовательно, антропологию, <…> в универсальную науку». Поэтому Л. Фейербаха считают философом, разработавшим концепцию антропологического материализма. ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке Тема: Философия Средних веков и Возрождения Высшим благом для человека, с точки зрения гуманизма эпохи Возрождения, является … удовольствие, счастье спасение души смирение с судьбой нравственное совершенствование Решение:Высшим благом для человека, с точки зрения гуманизма (humanitas – букв. человечность) эпохи Возрождения, является удовольствие, счастье; Бог при этом понимается как источник наслаждений и нашей способности к ним. Переработав эпикурейскую и христианскую этику, гуманисты (Ф. Петрарка, К. Салютати, Л. Валла, Э. Роттердамский и др.) пришли к выводу о том, что, несмотря на различия в содержании нравственных предписаний, конечной целью всех человеческих стремлений является наслаждение. «Не к добродетели, а к удовольствию ради него самого должны стремиться как те, которые хотят наслаждаться в этой жизни, так и те, которые желают этого в будущем» (Л. Вала, соч. «Об удовольствии или истинном благе»). Гуманизм воспевает свободу, недетерминированность, потенциальное совершенство, достоинство человека, призванного раскрыть в себе гармонию божественного и природного начала. ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке Тема: Философия Нового времени Мировоззренческая позиция, ограничивающая роль Бога актом творения мира и приведения его в движение, получила название … деизма пантеизма атеизма монизма Решение:Деизм – учение, которое признает существование бога в качестве первопричины мира, развивающегося затем по своим собственным законам. ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке Тема: Античная философия Тезис «познай самого себя» становится ведущим в философии … Сократа Протагора Гераклита Гольбаха Решение:«Познай самого себя», – гласила надпись на храме Аполлона в Дельфах как призыв бога Аполлона к каждому входящему. По преданию, эта идея была принесена в дар Аполлону «семью мудрецами». Автором ее в античных источниках чаще называется мудрец Хилон, реже – Фалес. Первоначально это изречение означало, по-видимому, лишь призыв к самоконтролю и осознанию предела своих возможностей. Сократ переосмыслил дельфийский призыв в духе отказа от бесплодных спекуляций о мире в целом и положил его в основу своей интеллектуалистической этики («добродетель есть знание»), делающей самопознание и, прежде всего, познание своей нравственной сущности предварительным условием добродетельной и счастливой жизни. По мысли Сократа, высшая задача знания не теоретическая, а практическая – искусство жить. Поэтому тезис «познай самого себя» становится ведущим в его философии. ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке Тема: Сознание и познание Формами чувственного познания являются … ощущение восприятие представление суждение дедукция верификация Решение:Формами чувственного познания являются ощущение, восприятие, представление. Чувственное познание является начальной ступенью познания, формируется в процессе непосредственного взаимодействия субъекта с внешними предметами. ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке Тема: Сущность и природа познания Формой рационального познания является … суждение восприятие представление деизм Решение: Формой рационального познания является суждение. Суждение – это форма мысли, в которой посредством связи понятий утверждается или отрицается что-либо о чем-либо. Рациональное познание представлено тремя формами: понятием, суждением и умозаключением. ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке Тема: Познавательные способности человека Философское направление, представители которого рассматривают понимание и истолкование как основные способы познания, называется … герменевтикой диалектикой эмпиризмом номинализмом Решение: Философское направление, представители которого рассматривают понимание и истолкование как основные способы познания, называется герменевтикой. Первоначально под герменевтикой понималось искусство и террария истолкования текстов. В настоящее время – одно из основных направлений современной философии, основы которого заложены Х-Г. Гадамером. ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке Тема: Проблема истины C точки зрения прагматизма основным критерием истины является … успех интенция критичность конвенция Решение:C точки зрения прагматизма основным критерием истины является успех, полезность. Основы прагматической концепции истины были заложены Ч. Пирсом, У. Джеймсом. Так, У. Джеймс считал, что истинным можно считать то знание, которое ведет к успешному действию, к достижению поставленной цели. ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке Тема: Развитие науки Укажите соответствие между основными направлениями в философии науки и их представителями: 1. Конвенциализм 2. Эмпириокритицизм 3. «Венский кружок» 4. Эволюционная эпистемология 1 Ж. Пуанкаре 2 Э. Мах 3 М. Шлик 4 С. Тулмин З. Бжезинский Решение:На рубеже XIX – XX вв. мир науки потрясли революционные открытия, которые привели к переосмыслению содержательных основоположений науки. Оформляется такое направление, как конвенциализм (conventio – соглашение). Ведущий представитель этого направления Ж. Пуанкаре провозглашает в качестве основания науки соглашения между учеными. Эмпириокритицизм разработал программу критической переоценки человеческого опыта, то есть попытался создать новую теорию познания. Эрнст Мах попытался преодолеть кризис в физике путем пересмотра представлений о природе человеческого познания. В основу его подхода были положены принцип «экономии мышления» и вытекающий из него идеал «чисто описательной» науки. В развитой науке всякие объяснения излишни – из «экономии» она их отбрасывает и ограничивается только простыми описаниями событий. «Венский кружок» был основан в 1922 году на базе философского семинара руководителем кафедры индуктивных наук Венского университета М. Шликом. Метод верификации состоит в попытке свести все знание к простейшим высказываниям, которые любой человек может проверить на опыте с помощью своих органов чувств. Именно такая проверка дала бы полное подтверждение (или опровержение) истинности той или иной научной теории. Простейшие высказывания, которые легко проверить в эмпирическом опыте, получили название «протокольные предложения». Представитель эволюционной эпистемологии С. Тулмин, опираясь на идею идентичности биологической эволюции и познавательного процесса, кладет в основания науки «идеалы естественного порядка». Познавательный аппарат человека – это механизм адаптации, развитый в процессе биологической эволюции. Изменения происходят тогда, когда интеллектуальная среда позволяет выжить тем популяциям, которые в наибольшей степени к ней адаптированы. Ведущая роль принадлежит «научной элите», которая является носительницей научной рациональности. ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке Тема: Научное и ненаучное познание К видам вненаучного знания относятся … парапсихология уфология математика логика Решение: В истории культуры многообразные формы знания, отличающиеся от классического научного образца и стандарта, отнесены к вненаучному знанию. К видам вненаучного знания, например, относятся парапсихология и уфология. Парапсихология изучает формы чувственности, обеспечивающие способы приема информации, не объяснимые деятельностью известных органов чувств. Эта дисциплина изучает телепатию, ясновидение, предвидение и т.п. Уфология занимается изучением НЛО и анализом внеземного разума. ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке Тема: Методы и формы научного познания Мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части называется… анализом консенсусом практикой синтезом Решение:Мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части называется анализом. Процедуры анализа входят органической составной частью во всякое научное исследование и обычно образуют его первую стадию, когда исследователь переходит от нерасчлененного описания изучаемого объекта к выявлению его строения, состава, а также его свойств и признаков. ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке Тема: Наука и техника Основной чертой сциентистского направления в философии является … вера в безграничные возможности науки представление о том, что человечество может попасть в рабство под власть машинного интеллекта пренебрежение к научному знанию разочарование в научно-техническом прогрессе Решение:В настоящее время можно выделить два основных подхода к оценке науки: сциентизим и антисциентизм. Представители сциентизима видят в науке величайшую ценность и убеждены в необходимости и благотворности научного подхода к решению всех проблем человечества. Только дальнейшее развитие науки может спасти человечество. В настоящее время сциентизм все больше уступает в популярности антисциентизму, представители которого усматривают в современной науке и технике разрушительную силу, враждебную духовной культуре, самому существованию человечества, поскольку самыми наукоемкими являются милитаристские проекты. ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке Тема: Структура философии Философское учение о конечных судьбах мира и человека называется … эсхатологией онтологией праксиологией этикой Решение:Философское учение о конечных судьбах мира и человека называется эсхатологией. Наиболее последовательно эсхатология выражена в религиозных учениях, например в христианстве, которое говорит о неизбежном пришествии страшного суда, наказании грешников и воскрешение праведников. ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке Тема: Функции философии Функция философии, связанная с адекватным отражением объекта познания, с выявлением его существенных элементов, накоплением и углублением знаний, называется … объяснительно-информационной волюнтаристской конструктивно-творческой личностной Решение:Функция философии, связанная с адекватным отражением объекта познания, с выявлением его существенных элементов, накоплением и углублением знаний называется объяснительно-информационной. Философия есть сложная динамическая информационная система, созданная для сбора, анализа и переработки информации с целью получения новой информации. ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке Тема: Предмет философии Первый этап развития философского мировоззрения получил название … космоцентризма антропоцентризма наукоцентризма культуроцентризма Решение: Первый этап развития философского мировоззрения получил название космоцентризма, для которого было свойственно объяснение явлений природы и развитие человека и общества через могущество и бесконечность внешних сил – Космоса. История понималась как цикл и рассматривалась по аналогии с движением космических тел (со сменой времен года, фаз луны, дня и ночи). Космоцентризм был характерен для философии Древней Греции, Древнего Китая и Древней Индии. ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке Тема: Картины мира Установите соответствие между моделью диалектики и присущими ей характеристиками. 1. Высшие формы движения материи сводимы к низшим. 2. Развитие присуще только живым организмам. 3. Общество является равновесной системой, все части которого сбалансированы между собой. 4. Природа, общество и человеческое мышление развиваются по единым всеобщим законам. 1 градуалистическая модель 2 натуралистическая модель 3 равновесная модель 4 диалектико-материалистическая модель антропологическая модель Решение:Наиболее видным представителем градуалистической модели диалектики был английский философ Г. Спенсер. Составными частями спенсеровской трактовки развития являлись идеи сводимости высших форм движения материи к низшим (социальной – к биологической, биологической – к химической и физической). Он признавал только постепенность в развитии, отрицая скачки. Натуралистическая диалектика – это диалектика естественнонаучных материалистов. Наиболее ярко она представлена теорией эволюции, предложенной Ч. Дарвиным. Данная теория не учитывала специфики социального развития. Теория равновесия начала складываться с XVII века в целях объяснения общества. Ее главной идеей было представление об обществе как равновесной системе, подчиняющейся законам механики. Позднее, в XIX в., общество стало рассматриваться по аналогии с живым организмом, саморегулирующимся и устойчиво равновесным. В настоящее время в теорию равновесия включаются данные кибернетики и ее принципы. Диалектико-материалистическая модель, предложенная К. Марксом и Ф. Энгельсом, основана на взаимосвязи и взаимозависимости всех сторон и всех явлений этого мира. Таким образом, существует единый, закономерный мировой процесс движения. ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке Тема: Системность бытия Одной из теорий, оказавших влияние на распространение понятия «система» во всех сферах научного знания, была … эволюционная атомистическая эфирная механистическая Решение:Одной из теорий, оказавших влияние на распространение понятия «система» во всех сферах научного знания, была эволюционная теория Ч. Дарвина в естествознании и О. Конта в социологии. Наряду с такими теориями как квантовая физика, теория относительности, структурная лингвистика и др., распространившимися со второй половины XIX – начала XX вв., эта теория повлияла на становление системного подхода в науке, задачей которого явилось строгое определение понятия «система» и разработка методов анализа систем. В 40-50-х гг. XX в. началась программа построения «общей теории систем», с помощью которой были сформулированы основные принципы системности: целостность, структура, связь, элемент, отношение и др. ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке Тема: Концепции бытия Учение о бытии называется … Онтологией гносеологией методологией антропологией Решение:Учение о бытии называется онтологией. Это раздел философии, рассматривающий бытие, существование вообще, отвлекаясь от свойств и особенностей существующего и от его частных разновидностей. ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке Тема: Диалектика бытия Реализация единственной возможности в определенных условиях называется … необходимостью случайностью действительностью вероятностью Решение:Реализация единственной возможности, в определенных условиях есть необходимость. Если в объекте при данных условиях в определенном отношении имеется лишь одна возможность, которая может превратиться в действительность (например, падает предмет, лишенный опоры, живое существо смертно и т.д.), то в этом варианте мы имеет дело с необходимостью. Если же в объекте при данных условиях имеется несколько различных возможностей, любая из которых может превратиться в действительность (например, при бросании монеты существует возможность выпадения той или другой стороны), то мы имеем дело со случайностью. Необходимость и случайность определяются как различие способов превращения возможности в действительность. ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке Тема: Движение, пространство, время Психологическое (перцептуальное) время связано с __________________ времени индивидом. восприятием и переживанием объектом и ощущение созданием пониманием Решение:Психологическое (перцептуальное) время связано с восприятием и переживанием времени индивидом. Время то «бежит», то «замедляется», все зависит от конкретных ситуаций и переживаний индивида. ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке Тема: Ценности и смысл человеческой жизни Учение о ценностях называется … Аксиологией праксиологией этикой эстетикой Решение:Учение о ценностях называется аксиологией. Это философская теория ценностей, определяющих направленность человеческой деятельности, мотивацию человеческих поступков. ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке Тема: Происхождение и сущность человека Существование человека предшествует его сущности с точки зрения … Ж.-П. Сартра Сократа Г. Гегеля Августина Решение:Существование человека предшествует его сущности с точки зрения Ж.-П. Сартра. В работе «Экзистенциализм – это гуманизм» философ отмечает, что сначала индивид физически рождается, он «чистая доска», а в процессе существования он становится человеком, рождается в настоящем смысле слова. ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке Тема: Человек и культура По мнению Н. Я. Данилевского, самобытная цивилизация, замкнутое самодостаточное образование называется … культурно-историческим типом формацией государством историко-философской категорией Решение:По мнению Н. Я. Данилевского, самобытная цивилизация, замкнутое самодостаточное образование называется культурно-историческим типом. В общем плане культурно-исторический тип состоит из идеальной формы (морфологического признака) и органической материи. Подробнее об этом см. в его работе «Россия и Европа». ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке Тема: Культура, цивилизация, формации Установите соответствие между философами и их взглядами на соотношение понятий «культура» и «цивилизация». 1. А. Тойнби 2. Э. Тайлор 3. О. Шпенглер 4. Ф. Бродель 1 Цивилизация – определенная фаза в развитии культуры, где существует государство и письменность. 2 «Культура» и «цивилизация» – синонимы. 3 «Цивилизация» – умирающая культура. 4 Цивилизация – база культуры. Понятия «культура» и «цивилизация» никак не связаны друг с другом. Решение: Все многообразие точек зрения можно свести к основным взглядам на соотношение понятий «культура» и «цивилизация»: 1) как определенная фаза развития культуры – А. Тойнби рассматривал цивилизацию как этап развития культуры, где возникают поселения, государство и письменность. Особо он выделяет религию, выделяя ее синтезирующую роль; 2) как сходные, так и имеющие важные различия – Ф. Бродель придерживался точки зрения, согласно которой цивилизация составляет базу культуры, выступая в качестве одного из ее элементов, образующих совокупность духовных явлений; 3) как противоположности – согласно теории О. Шпенглера, цивилизация является умирающей, гибнущей и распадающейся культурой. Культура, по его мнению, это живой и растущий организм, она дает простор для развития искусства и литературы, для творческого расцвета личности; в цивилизации же нет места для творческого расцвета личности, в ней господствуют техника и бездушный интеллект, она превращает людей в безликие существа; 4) как синонимы – культура для Э. Тайлора складывается в целом из знаний, верований, искусства, нравственности, законов, обычаев и некоторых других особенностей и привычек, усвоенных человеком как членом общества. Ученый был активным сторонником применения эволюционной теории к культуре. Эволюционное развитие человечества шло от дикости через варварство к цивилизации. ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке Тема: Структура общества Установите соответствие между социальными явлениями и сферами общества. 1. Принятие антимонопольного законодательства 2. Производство мебели 3. Формирование рабочего класса 1 политическая сфера 2 экономическая сфера 3 социальная сфера духовная сфера Решение:Общество как система подразделяется на подсистемы – сферы общественной жизни: 1) экономическую – материальное производство и отношения между людьми, возникающие в процессе производства, обмена и потребления материальных благ; 2) социальную – взаимодействие людей в группах, классах, слоях и групп между собой; 3) политическую – деятельность организаций и социальных групп по поводу государственной власти и управления; 4) духовную – различные формы и уровни общественного сознания (моральные и правовые нормы, мифология, религия, искусство, философия, наука, образование, психология и идеология) ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества Проблемы, связанные с проблемой ресурсов, энергетики, продовольствия, окружающей среды, классифицируются как _____________ проблемы. |