Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема 4.4. Тригонометрические уравнения и неравенства 12

  • Раздел 5. Корни, степени и логарифмы Тема 5.1. Корень n

  • Алгебра и начала анализа 10 – 11 А. Н. Колмогоров

  • Тема 5.2 Степени с рациональными показателями и их свойства 10

  • Тема 5.3 Логарифмы. Логарифмические уравнения и неравенства 12

  • Раздел 6. Комбинаторика.

  • ктп по математике. Государственное казенное профессиональное образовательное учреждение кабардинобалкарский гуманитарнотехнический колледж


    Скачать 98.49 Kb.
    НазваниеГосударственное казенное профессиональное образовательное учреждение кабардинобалкарский гуманитарнотехнический колледж
    Анкорктп по математике
    Дата27.08.2020
    Размер98.49 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаktp-234_s_tituln (5).docx
    ТипПротокол
    #136152
    страница4 из 7
    1   2   3   4   5   6   7
    1   2   3   4   5   6   7

    43-44

    Преобразование тригонометрических выражений.

    2

    комбинированный

    Показ-демонстрация




    Доказательство тригонометрических тождеств.

    карточки-задания

    А 10, §1, п №27-29(в,г)

    45-46

    Функции синус и косинус. Их свойства и графики.

    2

    комбинированный

    Показ-демонстрация










    Конспект; №45, 48 (б,г)

    47-48

    Функции тангенс и котангенс. Их свойства и графики.


    2

    Комбинированный










    карточки-задания

    А 10, §1, п №49-52(в,г)

    49-50

    Обратные тригонометрические функции.


    2

    изуч нового материала

    Практика в процессе деятельности










    А10,§3,п8, №131, 133,135.

    51-52

    П/Р «Построение графиков тригонометрических функций»

    2

    Практическая работа

    Практика в процессе деятельности







    карточки-задания

    А 10, § 3, п9, №145,147,150.




    Тема 4.4.

    Тригонометрические уравнения и неравенства

    12



















    53-54

    Обратные тригонометрические функции: арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс.

    2

    Изучение нового материала

    Практика в процессе деятельности




    Область определения обратной функции.

    Область значений обратной функции.


    карточки-задания

    А 10, § 3, п10,

    № 146,148,149.

    55-56

    Простейшие тригонометрические уравнения

    2

    комбинированный

    Видеообучение










    А 10, § 3, п11, №169 – 171

    57-58

    Тригонометрические уравнения.


    2

    изуч нового материала, Практическая работа

    Практика в процессе деятельности




    Графический способ решения тригонометрических уравнений.

    Карточки-задания

    А 10, § 3, п11, № 172 – 174;

    59-60

    П/Р. Решение тригонометрических уравнений и систем уравнений и неравенств.

    2

    Практическая работа

    Практика в процессе деятельности










    А 10, § 3, п 11, № 175.

    61-62

    П/Р. Виды тригонометрических уравнений. Решение тригонометрических неравенств и систем.

    2

    Практическая работа

    Практика в процессе деятельности










    Конспект

    63-64

    Дополнительные упражнения. Контрольная работа № 3

    2

    Проверка ЗУН










    Карточки-задания




    Раздел 5. Корни, степени и логарифмы




    Тема 5.1. Корень n-ой степени и его свойства. Иррациональные уравнения

    10















    Алгебра и начала анализа 10 – 11 А. Н. Колмогоров


    65-66

    Корни натуральной степени из числа и их свойства. Определение корня n-ой степени.

    2

    изуч нового материала







    Иррациональные числа.




    А 11,§9, п 32(1), № 408, 409, 410.

    67-68

    Основные свойства корней. Понятие об иррациональном уравнении.


    2

    комбинированный

    Практика в процессе деятельности



    Работа с учебной и дополнительной литературой по теме: «Доказательство свойств корня»

    Таблицы «свойства корней n-степени»

    А 11,§9, п 32(2), № 414, 415.

    69-70

    Иррациональные уравнения.

    Иррациональные неравенства.


    2

    изуч нового материала

    Практика в процессе деятельности




    Геометрическое изображение рациональных чисел




    А 11,§9, п 34, № 437 – 439.

    71-72

    Вычисление и сравнение корней. Выполнение расчетов с радикалами. Преобразование рациональных и иррациональных выражений.

    2

    комбинированный

    Показ-демонстация







    Плакат «Степенная функция»

    А 11,§10, п 34, № 440 – 442.

    73-74

    Решение иррациональных уравнений. Решение прикладных задач.

    2

    Практическая работа

    Практика в процессе деятельности







    Карточки-задания

    Стр.214, № 417-422




    Тема 5.2

    Степени с рациональными показателями и их свойства

    10



















    75-76

    Степень с рациональным показателем. Свойства степеней с рациональным показателем.

    Степенная функция и ее свойство. Взаимно обратные функции. Равносильные уравнения и неравенства.


    2

    Изучение нового материала Практическая работа







    Операции над степенями с действительным показателем

    карточки

    Стр 217. № 423-427

    77-78

    Нахождение значений степеней с рациональными показателями. Сравнение степеней. Преобразования выражений, содержащих степени. Решение показательных уравнений.


    2

    комбинированный

    Практика в процессе деятельности










    Стр 330, № 154, 155

    79-80

    Дополнительные упражнения. Контрольная работа № 4

    2

    Проверка ЗУН










    карточки – задания




    81-82

    Показательная функция, ее свойства и график.


    2

    изуч нового материала

    Показ-демонстрация










    А 11,§10, п 35, № 453, 454, 457

    83-84

    Показательные уравнения и неравенства. Решение прикладных задач. Применение корней и степеней при вычислении средних, делении отрезка в «золотом сечении».

    2

    Практическая работа

    Практика в процессе деятельности








    карточки – задания

    А11, §10, п36, № 469, 475, 456




    Тема 5.3

    Логарифмы. Логарифмические уравнения и неравенства


    12



















    85-86

    Логарифмы и их свойства. Десятичные и натуральные логарифмы. Правила действий с логарифмами.


    2

    изуч нового материала

    Практика в процессе деятельности




    Выполнение реферата на тему: «Значение и история понятия логарифма». Решение вариативных

    карточки – задания

    А11, §10, п36, № 469, 475, 456.

    А11,§10, п 39, № 521 – 525.

    87-88

    П/Р Логарифмическая функция, ее свойство и график


    2

    комбинированный

    практическая работа

    Практика в процессе деятельности







    карточки – задания

    А11,§10, п36, № 468 – 471.

    А11,§10, п35 – 36, № 472 – 474

    89-90

    Логарифмические уравнения и неравенства.

    Логарифмические системы уравнений.


    2

    изуч нового материала

    Практика в процессе деятельности




    Число е.




    А 11,§10, п 37, № 495, 496, 497

    91-92

    Нахождение значений логарифма по произвольному основанию. Переход от одного основания к другому. Вычисление и сравнение логарифмов. Логарифмирование и потенцирование выражений.


    2

    комбинированный

    видеообучение




    Переход логарифма к новому основанию.




    А 11, ,§10, № 494, 498.

    93-94

    Приближенные вычисления и решения прикладных задач. Решение логарифмических уравнений. Решение прикладных задач.


    2

    изуч нового материала

    Показ-демонстрация




    Действия с искусственными выражениями отрицательных логарифмов.




    А 11,§10, п 38 ,№ 505 ,507. № 508,509, 510.

    95-96

    Контрольная работа №5.

    2

    Проверка ЗУН

    Практика в процессе деятельности










    А11,§2,п 5, Повт № 47, 50(в, г), 51(в, г).

    Раздел 6. Комбинаторика.






    написать администратору сайта