Главная страница
Навигация по странице:

  • Сканируем мозг

  • Как изменить себя

  • Когнитивная терапия

  • Сборник ответов по трудовому праву. Хайдт. Стакан Вы смогли скачать эту книгу бесплатно и легально благодаря проекту Дигитека


    Скачать 1.38 Mb.
    НазваниеХайдт. Стакан Вы смогли скачать эту книгу бесплатно и легально благодаря проекту Дигитека
    АнкорСборник ответов по трудовому праву
    Дата03.12.2021
    Размер1.38 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаstakan_vsegda_napolovuny_polon_10_velukuh_udei_o_tom_kak_stat_sc.pdf
    ТипЛекция
    #290387
    страница4 из 19
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
    Кортикальная лотерея
    Гамлету не повезло в жизни. Его мать и дядя сговорились убить его отца-короля. Но затяжная глубокая депрессия, которой он отреагировал на эту трагедию, подсказывает, что не повезло ему и в другом – он был пессимист от природы.
    Когда речь идет о свойствах личности, всегда надо учитывать и природу, и воспитание.
    Но еще надо учитывать, что роль природы важнее, чем кажется большинству из нас. Вот, к примеру, Дафна и Барбара – однояйцовые близнецы. Они выросли в предместьях Лондона, в четырнадцать лет бросили школу и работали в местной администрации, в шестнадцать позна- комились с будущими мужьями на танцах, обе родили по трое детей – двоих сыновей и дочь, –
    у обеих одновременно случились выкидыши. Они боялись одного и того же (крови и высоты),
    у них были одинаковые необычные привычки (они любили остывший кофе и чесали нос ладо- нью снизу вверх, причем называли это «плющить пятачок»). Вроде бы удивляться тут нечему –
    если не знать, что Дафну и Барбару в младенчестве удочерили две разные семьи и о существо- вании друг друга сестры узнали только в сорок лет. И когда они наконец встретились, то одеты были практически одинаково (Angle and Neimark, 1997).
    Подобные цепочки совпадений встречаются у разлученных однояйцовых близнецов сплошь и рядом, а вот с разлученными разнояйцовыми такого не бывает (Lykken et al., 1992).
    Какие бы черты ни исследовали ученые, у однояйцовых близнецов (которые не просто провели одни и те же девять месяцев в одной и той же матке, но и идентичны генетически) сходства больше, чем у однополых разнояйцовых близнецов (которые тоже провели одни и те же девять месяцев в одной и той же матке, но при этом генетически идентичны лишь наполовину). Это открытие означает, что практически любая черта хотя бы отчасти определяется генами. Что бы мы ни взяли – интеллект, общительность, религиозность, политические воззрения, любовь к джазу и нелюбовь к острому перцу – однояйцовые близнецы всегда похожи больше, чем раз- нояйцовые, и, как правило, сходство почти полностью сохраняется, даже если они были раз- лучены при рождении (L Bouchard, 2004; Plomin and Daniels, 1987; Turkheimer, 2000).
    Гены – не чертеж, задающий структуру личности, скорее это рецепт, по которому лич- ность создается с течением многих лет (Marcus, 2004). Поскольку однояйцовые близнецы изго- тавливаются по одному рецепту, у них получаются очень похожие мозги (хотя и не тождествен- ные), а похожие мозги приводят к похожим особенностям поведения. Разнояйцовые близнецы делаются по двум разным рецептам, в которых совпадает лишь половина пунктов. Однако раз- нояйцовые близнецы в результате не получаются одинаковыми на 50 % – у них кардинально различается устройство мозга, а следовательно, и личности кардинально разные: они различа- ются так же сильно, как люди из разных семей, неродственных друг другу (Plomin and Daniels,
    1987).
    Дафну и Барбару прозвали «близняшки-хохотушки»: они веселые, бойкие и всегда готовы рассмеяться на полуслове. Они выиграли в кортикальную лотерею: их мозг предрас- положен видеть в мире только хорошее. Другим парам близнецов не повезло, и они от рожде- ния смотрят на все сквозь черные очки. На самом деле счастье – одна из самых наследуемых сторон личности. Исследования близнецов в целом показывают, что от 50 до 80 % различий в уровне довольства жизнью объясняются не жизненным опытом, а генетикой (Lykken and
    Tellegen, 1996). (Однако отдельные эпизоды эйфории и депрессии, как правило, надо в первую очередь объяснять взаимодействием жизненных обстоятельств и эмоциональной предраспо- ложенности.)
    Средний или типичный уровень счастья у человека называется «аффективным сти- лем» (аффектом психологи называют ощущаемую или воспринимаемую часть эмоции).
    Аффективный стиль – это повседневный баланс власти между системой приближения и систе-

    Д. Хайдт. «Стакан всегда наполовину полон! 10 великих идей о том, как стать счастливым»
    37
    мой отторжения, и этот баланс у вас прямо на лбу написан. Исследования электроэнцефало- грамм уже давно показали, что у большинства людей мозговая деятельность асимметрична:
    почти у всех нас лобная кора активнее либо справа, либо слева. В конце восьмидесятых годов прошлого века Ричард Дэвидсон из Висконсинского университета обнаружил, что эта асим- метрия коррелирует с общей склонностью к положительным или отрицательным эмоциям. Те,
    у кого определенные мозговые волны исходят из левой стороны лба, субъективно более счаст- ливы в повседневной жизни, меньше жалуются на страх, тревогу и застенчивость, чем те, у кого лобная кора активнее справа. Дальнейшие исследования показали, что «кортикальные левши»
    меньше склонны к депрессии и быстрее приходят в себя после несчастий (Davidson, 1998). Раз- ница между кортикальными правшами и левшами видна даже у младенцев: десятимесячные дети, у которых лобная кора активнее справа, сильнее плачут при кратковременной разлуке с матерью (Davidson and Fox, 1989). И эта разница у младенцев свидетельствует об устойчивой черте личности и у большинства сохраняется и во взрослом состоянии (Kagan, 1994; Kagan,
    2003). Дети, у которых активность правой стороны лобной коры заметно выше, в возрасте от года до трех больше пугаются незнакомых ситуаций, подростками чаще сторонятся общения,
    особенно романтического, а взрослыми чаще нуждаются в психотерапии, чтобы расслабиться.
    Проиграв в кортикальную лотерею, они всю жизнь проводят в борьбе с гиперактивной систе- мой отторжения.
    Когда одна моя приятельница с отрицательным аффективным стилем пожаловалась на свое бедственное положение, кто-то посоветовал ей переехать в другой город – мол, смена обстановки ей поможет. «Нет, – сказала она. – Я буду несчастна где угодно». Тут она вполне могла бы процитировать Джона Мильтона, который перефразировал Марка Аврелия: «Он
    [разум] в себе / Обрел свое пространство и создать / В себе из Рая – Ад и Рай из Ада / Он может» (Мильтон Д. Потерянный рай. Книга 1. Перевод Арк. Штейнберга).

    Д. Хайдт. «Стакан всегда наполовину полон! 10 великих идей о том, как стать счастливым»
    38
    Сканируем мозг
    Какой набор утверждений лучше соответствует вашему складу?
    Набор А.
    • Я всегда готов попробовать новое, если думаю, что это будет забавно.
    • Если я вижу возможность получить желаемое, то тут же ей пользуюсь.
    • Когда со мной происходит что-то хорошее, это сильно влияет на меня.
    • Я часто действую под влиянием минуты.
    Набор В.
    • Я боюсь совершать ошибки.
    • Когда меня критикуют или ругают, мне очень обидно.
    • Если я считаю, что плохо сделал какое-то важное дело, меня это беспокоит.
    • По сравнению с друзьями я много чего боюсь.
    У тех, кто выбирает набор А, а не набор В, лучше работает система приближения и в среднем более активна левая сторона лобной коры. Те, кто выбирает набор В, больше склонны к отторжению, и у них в среднем более активна правая сторона лобной коры.
    (По материалам Carver & White, 1994. ©1994 American Psychological Association. Адап- тировано с разрешения правообладателя.)

    Д. Хайдт. «Стакан всегда наполовину полон! 10 великих идей о том, как стать счастливым»
    39
    Как изменить себя
    Если бы у меня был однояйцовый брат-близнец, он, скорее всего, не умел бы хорошо одеваться. Я терпеть не могу покупать одежду и различаю по названиям только шесть цветов.
    Я несколько раз решал, что надо поработать над имиджем, и даже соглашался, когда знакомые дамы предлагали походить со мной по магазинам, но все без толку. Каждый раз я быстро воз- вращался к привычному стилю начала восьмидесятых. Я не мог силой воли изменить себя и стать кем-то другим. Поэтому я выбрал кружный путь к переменам и женился. Теперь у меня полный шкаф красивой одежды, я заучил несколько комплектов для особых случаев и в любой момент могу обратиться к консультанту-стилисту, который предложит разные варианты.
    Аффективный стиль тоже можно изменить, но опять же это нельзя сделать усилием воли. Надо сделать что-то такое, что изменит репертуар доступных мыслей. Для этого есть три прекрасных метода: медитация, когнитивная терапия и прозак. Все три очень действенны,
    поскольку влияют на слона.
    Медитация
    Представьте себе, что вы читаете, что есть такая таблетка, которую достаточно принимать раз в день, чтобы снизить тревожность и повысить общее довольство жизнью. Стали бы вы ее принимать? А теперь представьте себе, что у этой таблетки множество побочных эффектов, и все полезные: она повышает самооценку, умение доверять и сочувствовать и даже улучшает память. Наконец, представьте себе, что таблетка полностью натуральная и к тому же бесплат- ная. Вы бы стали ее принимать?
    Такая таблетка есть. Это медитация. Ее открыли многие религиозные традиции, и в
    Индии медитацию практиковали задолго до Будды, однако именно буддизм познакомил с ней массовую западную культуру. Большинство опубликованных исследований медитации опира- ется на нестрогие эксперименты (например, в них сравниваются люди, сообщившие, что запи- сались бы в группу медитации, и люди, сказавшие, что не стали бы этого делать). Однако в обзоре Шапиро и коллег (Shapiro, Schwartz, and Santerre, 2002) упомянуто несколько экспе- риментов, в ходе которых испытуемым случайно назначали либо медитацию, либо какой-то контрольный метод лечения. И эти эксперименты подтверждают, что у медитации есть все вышеуказанные преимущества. Существует несколько разновидностей медитации, но все они строятся на сознательной попытке сосредоточить внимание на чем-то и при этом ничего не анализировать (определение позаимствовано из Shapiro et al., 2002). Казалось бы, все просто:
    надо сесть неподвижно (в большинстве случаев), сосредоточить сознание исключительно на дыхании, на каком-то слове, на образе – и отгонять от себя все остальные слова, мысли и образы, возникающие в сознании. Но поначалу медитировать необычайно трудно, а борьба с постоянными неудачами в первые недели преподает наезднику уроки терпения и смирения.
    Цель медитации – изменить автоматические мыслительные процессы и тем самым укротить слона. А свидетельством укрощения станет избавление от привязанностей.
    У моего пса Энди две главные привязанности, которые определяют, как он толкует все происходящее в доме: есть мясо и не оставаться одному. Если мы с женой оказываемся у вход- ной двери, Энди начинает нервничать. Если мы берем ключи, открываем дверь и говорим:
    «Веди себя хорошо», его хвост, голова, а иногда даже круп печально обвисают. Но если мы говорим: «Гулять, Энди», его прямо-таки трясет от радости, и он мчится за дверь впереди нас. Из-за страха остаться в одиночестве Энди много раз за день пугается, несколько часов терзается отчаянием (когда все-таки остается один) и несколько минут находится на вершине блаженства (каждый раз, когда его избавляют от одиночества). Радости и печали Энди зависят

    Д. Хайдт. «Стакан всегда наполовину полон! 10 великих идей о том, как стать счастливым»
    40
    от того, что решаем мы с женой. Если плохое сильнее хорошего, то от разлуки с нами Энди страдает больше, чем радуется при нашем возвращении.
    У большинства из нас привязанностей больше, чем у Энди, но буддизм учит нас, что психология человека во многом напоминает психологию Энди. Если Рейчел хочет, чтобы ее уважали, то напряженно высматривает признаки неуважения, а при малейших намеках на пре- зрение не знает покоя целыми днями. Когда ей выказывают уважение, она, конечно, довольна,
    но неуважение ранит ее в среднем гораздо сильнее, чем удовольствие – радует. Чарльз хочет много денег и напряженно высматривает возможности их заработать: он теряет сон и аппе- тит из-за штрафов, убытков и сделок, которые не принесли ему максимальной прибыли. И
    снова потери кажутся ему гораздо важнее приобретений, поэтому, невзирая на то, что Чарльз неуклонно богатеет, весьма вероятно, что мысли о деньгах приносят ему в среднем больше огорчений, чем радости.
    С точки зрения Будды, привязанности – будто игра в рулетку, когда колесо крутит кто-то другой и вообще все подстроено: чем больше играешь, тем больше проигрываешь. Есть только один способ выиграть – уйти от стола. И есть только один способ уйти от стола, приучить себя не реагировать на житейские радости и невзгоды: медитировать и укрощать свою психику.
    Да, так ты лишаешь себя радостей выигрыша, но избавляешься и от гораздо более сильных страданий при проигрыше.
    В главе 5 мы попробуем разобраться, так ли уж выгодна подобная сделка для большин- ства из нас. Но пока главное – что Будда сделал психологическое открытие, которое он и его последователи внедрили и в философию, и в религию. Они были так великодушны, что научили медитации людей любой веры и людей без веры вовсе. Открытие состоит в том, что медитация укрощает и успокаивает слона. Если медитировать ежедневно в течение несколь- ких месяцев, это позволит существенно снизить частотность приступов страха, отрицательных эмоций, навязчивых мыслей и тем самым улучшить свой аффективный стиль. Как говорил
    Будда, «Вкусив сладость одиночества и сладость успокоения, освобождается от страха и от греха тот, кто вкушает сладость блаженства дхаммы» (Дхаммапада, 2016, стих 205).
    Когнитивная терапия
    Медитация – типично восточный способ решения житейских проблем. Китайский фило- соф Лао-цзы еще до Будды говорил, что дорога к мудрости ведет через безмятежное бездей- ствие и бесстрастное ожидание. Западный подход к преодолению трудностей, как правило,
    предполагает, что нужно достать ящик с инструментами и просто починить сломавшееся. Так поступила и прекрасная Философия с ее логическими доводами и приемами рефрейминга.
    Этот ящик с инструментами был радикально пересмотрен и осовременен в шестидесятые годы прошлого века, и это сделал Аарон Бек.
    Бек был психиатр из Пенсильванского университета и учился психотерапии фрейдист- ского толка, согласно которой «ребенок – отец взрослого». Все, что терзает тебя, вызвано собы- тиями, пережитыми в детстве, и чтобы изменить себя, можно лишь углубиться в подавленные воспоминания, поставить диагноз и проработать неразрешенные конфликты. Однако Бек обна- ружил, что при депрессии этот подход не помогает – об этом говорила и научная литература, и его собственная клиническая практика. Чем больше простора для самокритических мыслей и воспоминаний о пережитой несправедливости давал Бек своим больным, тем хуже им стано- вилось. К концу шестидесятых Бек порвал с общепринятыми методиками и по примеру Фило- софии усомнился в обоснованности иррациональных самокритических мыслей своих пациен- тов – и тогда у его больных стало наблюдаться улучшение.
    Бек воспользовался случаем. Он составил классификацию нарушений мыслительных процессов, характерных при депрессии, и научил больных ловить себя на подобных мыслях

    Д. Хайдт. «Стакан всегда наполовину полон! 10 великих идей о том, как стать счастливым»
    41
    и сомневаться в них. Коллеги-фрейдисты обливали Бека презрением, поскольку считали, что он лечит симптомы депрессии, в сущности, лейкопластырем и подавляет болезнь, которая тем временем бушует внутри, однако его упорство и отвага были вознаграждены. Бек создал когни- тивную терапию (Beck, 1976), один из самых действенных методов лечения депрессии, тре- вожности и многих других расстройств.
    В предыдущей главе мы уже говорили о том, что логические рассуждения служат нам не для поисков истины, а для сочинения оправданий своим глубоким интуитивным представ- лениям (носитель которых – наш слон). Когда у человека депрессия, он в глубине души счи- тает аксиомами три взаимосвязанные идеи – «когнитивную триаду» депрессии по Беку. Идеи эти таковы: «Я ни на что не гожусь», «Мой мир сер и уныл» и «В будущем меня не ждет ничего хорошего». Разум больного депрессией полон автоматических мыслей, поддерживаю- щих эти дисфункциональные убеждения, особенно если что-то не ладится. Эти мыслительные искажения настолько схожи у всех больных, что Бек дал им названия. Представьте себе папу маленькой девочки, который страдает депрессией. Он гуляет с дочкой, та падает и ударяется головой. Отец тут же предается самобичеванию: «Я никуда не годный отец» (это называется
    «персонализация»: с точки зрения отца, этот пустячный случай – не просто легкая травма,
    он что-то говорит о нем самом), «Почему с моими детьми из-за меня постоянно случаются ужасные несчастья?» («чрезмерное обобщение» в сочетании с дихотомическим мышлением
    «всегда/никогда»), «Ну все, теперь у нее сотрясение мозга» («гиперболизация»), «Все меня возненавидят» («произвольное умозаключение», то есть ни на чем не основанный вывод). При депрессии человек попадает в порочный круг: искаженные мысли вызывают отрицательные чувства, а это еще сильнее искажает мышление. Открытие Бека состоит в том, что можно изме- нить мысли и вырваться из этого порочного круга. Когнитивная терапия во многом в том и состоит, чтобы научить клиентов ловить себя на таких мыслях, записывать их, классифици- ровать, а затем подыскивать себе альтернативный, более точный образ мыслей. За несколько месяцев клиенту удается приучить себя мыслить реалистичнее, порочный круг разрывается,
    депрессия и тревожность отступают. Когнитивная терапия так хорошо действует, поскольку учит наездника дрессировать слона, а не побеждать его в философском диспуте. В первый день терапии наездник не понимает, что слон его контролирует, что сознательным мышлением наездника руководят страхи слона. Со временем клиент обучается применять набор инстру- ментов, в числе которых – сомнение в автоматических мыслях и исполнение простых задач:
    например, пойти купить газету, вместо того чтобы весь день лежать в постели и сокрушаться о собственных несовершенствах. Такие задачи зачастую выдаются клиенту в качестве домаш- него задания, чтобы он выполнял их каждый день (слон лучше всего усваивает материал, если повторять его ежедневно, так что встречаться с терапевтом раз в неделю мало). За каждый рефрейминг и выполнение каждой простой задачи пациент получает небольшую награду –
    крошечный всплеск удовольствия или облегчения. А каждый всплеск удовольствия – словно вкусный орешек, который дают слону, чтобы закрепить новый образ действий. Нельзя побе- дить в перетягивании каната с разъяренным или напуганным слоном, зато можно изменить свои автоматические мысли, а с ними и аффективный стиль – постепенно, как учат бихевио- ристы. Более того, многие терапевты сочетают когнитивную терапию с приемами, позаимство- ванными непосредственно у бихевиористов, и это направление называется когнитивно-пове- денческой терапией.
    Бек, в отличие от Фрейда, проверял свои теории в ходе контролируемых эксперимен- тов. Пациентам, страдавшим депрессией, от когнитивной терапии становилось лучше, и это улучшение можно было измерить количественно; они добивались улучшения быстрее тех, кто находился в листе ожидания терапии, и есть несколько исследований, показывающих, что улуч- шение наступало быстрее, чем у тех, кто лечился иными методами (Dobson, 1989; Hollon and
    Beck, 1994).

    Д. Хайдт. «Стакан всегда наполовину полон! 10 великих идей о том, как стать счастливым»
    42
    Если когнитивная терапия проводится очень профессионально, она лечит депрессию не хуже лекарств, например, прозака (DeRubeis et al., 2005) и имеет перед ним огромное пре- имущество: если прекратить когнитивную терапию, эффект сохраняется, поскольку слона уже переучили. А прозак действует, только пока его принимаешь.
    Я вовсе не намекаю, что когнитивно-поведенческая терапия – единственный действен- ный метод психотерапии. Большинство разновидностей психотерапии так или иначе помогают,
    и есть исследования, показывающие, что помогают они одинаково хорошо (Seligman, 1995).
    Это вопрос правильного подбора: разным пациентам подходят разные виды, а некоторые пси- хологические расстройства лучше лечатся определенными методами. Если у вас часто возни- кают автоматические плохие мысли о себе, своем мире и своем будущем, и если эти мысли спо- собствуют хроническому ощущению тревоги или отчаяния, возможно, вам подойдет именно когнитивно-поведенческая терапия (проще всего начать с популярной книги «Терапия настро- ения» Дэвида Бернса (Бернс, 2019). Доказано, что простое чтение этой книги помогает при депрессии (Smith et al., 1997)).
    Прозак
    Марсель Пруст писал, что «совершить настоящее путешествие… – это не значит переле- теть к неведомой природе, это значит обрести иные глаза» (Пруст, 2018В). Летом 1996 года я примерил пару иных глаз, когда в течение восьми недель принимал паксил, препарат, род- ственный прозаку. Первые несколько недель у меня были только побочные эффекты – меня подташнивало, я плохо спал, у меня возникали разные физические ощущения – я и не знал,
    что мой организм на такое способен: например, чувство, которое я могу описать только сло- вами «мозг пересох». Но потом в один прекрасный день на пятой неделе мир изменил цвет.
    Я проснулся – и меня больше не тревожили ни перегрузка на работе, ни туманные перспек- тивы преподавателя без постоянного места. Просто волшебство. Перемены, которых я доби- вался в себе годами, произошли в мгновение ока: я научился расслабляться, стал оптимистич- нее, перестал зацикливаться на ошибках. Однако один побочный эффект паксила оказался для меня неприемлемым: я стал забывать имена и факты, даже хорошо известные. Когда я приветствовал студентов и коллег, мне было никак не вспомнить, какое имя вставить после
    «здравствуйте», и получалось неловко. Я решил, что мне как профессору память нужна больше душевного покоя, и перестал принимать паксил. Пять недель спустя память вернулась – вместе со всеми тревогами. Остался лишь непосредственный опыт ношения розовых очков, эпизод,
    когда я взглянул на мир иными глазами.
    Прозак был первым из класса препаратов, которые называются «селективные ингиби- торы обратного захвата серотонина» – СИОЗС. В дальнейшем я буду обозначать словом «про- зак» все лекарства этой группы (паксил, золофт, целексу, лексапро и др.), поскольку психоло- гическое воздействие у них практически одинаково. О прозаке и его семействе еще многое не известно, а главное – непонятно, как они действуют. Об этом отчасти говорит и название препарата: прозак проникает в синапсы (промежутки между нейронами), но избирательно дей- ствует только на синапсы, нейромедиатором для которых служит серотонин. Попав в синапсы,
    прозак мешает процессу обратного захвата серотонина – это нормальный процесс, в ходе кото- рого нейрон, который только что выделил серотонин в синапс, всасывает его обратно, чтобы затем выпустить снова. В конечном итоге мозг на прозаке получает больше серотонина в неко- торых синапсах, и такие нейроны выстреливают чаще.
    Пока что представляется, будто прозак – это что-то вроде кокаина, героина и прочих наркотиков, которые, как вы наверняка знаете, связаны с конкретными нейромедиаторами.
    Однако повышение серотонина наблюдается в течение суток после начала приема прозака,
    а польза проявляется только через четыре-шесть недель. Видимо, нейрон по другую сторону

    Д. Хайдт. «Стакан всегда наполовину полон! 10 великих идей о том, как стать счастливым»
    43
    синапса адаптируется к новому уровню серотонина, и именно этот процесс адаптации, веро- ятно, и обеспечивает перемены к лучшему. А может быть, нейронная адаптация не имеет к этому отношения. Есть и другая авторитетная теория о действии прозака – он повышает уро- вень гормона роста нейронов в гиппокампе, отделе мозга, отвечающем за память и обучение.
    У обладателей отрицательного аффективного стиля, как правило, в крови выше уровень гор- монов стресса, а эти гормоны, в свою очередь, угнетают и губят важнейшие клетки гиппокам- пуса, чья роль отчасти и состоит в отключении той самой реакции стресса, которая их убивает.
    Поэтому обладатели отрицательного аффективного стиля часто страдают от незначительного повреждения нервной ткани гиппокампуса, но если принимать прозак, все восстанавливается за четыре-пять недель, поскольку препарат способствует выработке гормона роста нейронов
    (Nestler, Hyman, and Malenka, 2001).
    Как действует прозак, мы не знаем, зато точно знаем, что он помогает. Польза от него превосходит эффект плацебо и динамику в контрольных группах, не получавших лечения,
    при поразительно широком диапазоне душевных расстройств, в который входит и депрессия,
    и генерализованное тревожное расстройство, и панические атаки, и социофобия, и предмен- струальное дисфорическое расстройство, и некоторые расстройства питания, и невроз навяз- чивых состояний (Schatzberg, Cole, and DeBattista, 2003). Иногда утверждают, что СИОЗС не эффективнее плацебо, но всегда оказывается, что такие данные получены в результате нестро- гих исследований, например, при очень малых дозах СИОЗС (см. Hollon et al., 2002).
    Однако отношение к прозаку неоднозначное, и на то есть по меньшей мере две причины.
    Во-первых, это слишком простой выход из положения. Большинство исследований показы- вают, что прозак эффективен примерно так же, как когнитивная терапия, иногда чуть больше,
    иногда чуть меньше, но ведь принимать прозак неизмеримо проще, чем проходить терапию.
    Никаких ежедневных домашних заданий, никаких трудных новых навыков, никаких ежене- дельных сессий с терапевтом. Если придерживаешься протестантской этики и убежден, что без труда не вытащишь и рыбки из пруда, прозаку как-то не доверяешь. Во-вторых, прозак не просто облегчает состояние, он иногда меняет личность. Питер Крамер в своей книге «Слу- шая прозак» (Kramer, 1993) приводит клинические случаи своих пациентов, излечившихся прозаком от застарелой депрессии или тревожности, и рассказывает, насколько они измени- лись, стали лучше как личности – у них повысилась самооценка, они более стойко переносили житейские трудности и научились радоваться жизни, что зачастую привело к большим переме- нам в профессиональной и личной жизни. Эти случаи вполне соответствуют сюжету об идеаль- ной медицине: человек всю жизнь страдает от какого-то недуга, медицинское вмешательство излечивает недуг, человек сбрасывает оковы и радуется новообретенной свободе, крупным планом – исцеленный больной весело играет с детишками, затемнение. Но еще Крамер рас- сказывает поразительные истории людей, которые не были больны, не соответствовали диа- гностическим категориям душевного расстройства, просто у них были неврозы или личност- ные особенности, как и практически у всех нас: они болезненно воспринимали критику, могли чувствовать себя счастливыми только в период влюбленности, были слишком требовательны к супругам и детям и склонны к излишнему контролю. Эти черты, как и любые черты харак- тера, трудно изменить, но ведь для работы с ними и придумана разговорная терапия. Терапия,
    как правило, личность не меняет, зато может научить человека обходить свои проблематичные черты. Однако, когда Крамер прописывал таким людям прозак, неприятные черты сглажива- лись. В мгновение ока – через пять недель после начала приема прозака – исчезали привычки,
    за которые человек держался всю жизнь, а долгие годы психотерапии оказывались бессильны.
    Вот почему Крамер ввел в обращение термин «косметическая психофармакология», поскольку прозак, похоже, сулил заманчивые перспективы: теперь психиатры могли лепить и совершен- ствовать психику, как пластические хирурги – тело. Это ли не прогресс – или, может быть,
    ящик Пандоры? Прежде чем ответить, задайте себе другой вопрос: какая из этих двух фраз

    Д. Хайдт. «Стакан всегда наполовину полон! 10 великих идей о том, как стать счастливым»
    44
    вам ближе – «Работай над собой и стань лучше» или «Всего превыше: верен будь себе»? В
    нашей культуре есть место обеим, мы приветствуем и непрерывное самосовершенствование,
    и аутентичность, но при этом ловко обходим противоречие, выдавая самосовершенствование за аутентичность. Получить образование – значит от двенадцати до двадцати лет посвятить развитию своего интеллектуального потенциала, а развить характер – значит посвятить всю жизнь развитию своего нравственного потенциала. Для девятилетнего ребенка быть верным себе – это, в сущности, обладать психикой и характером девятилетнего ребенка, но на самом деле он изо всех сил стремится стать идеальным, поскольку родители постоянно нагружают его занятиями после уроков и по выходным, таскают его по кружкам и секциям, не жалея вре- мени и сил – фортепиано, рисование, спорт, религия. Если перемены постепенны и вызваны усердием ребенка, считается, что это его моральная заслуга, а перемены служат сохранению аутентичности. Но если бы существовала таблетка, улучшающая умение играть в теннис? Или амбулаторная хирургическая операция, непосредственно записывающая в мозг умение вирту- озно играть на пианино? Многие из нас пришли бы в ужас от одной мысли о подобном разде- лении самосовершенствования и аутентичности.
    Интересная штука этот ужас – особенно когда никто не становится жертвой. Я изучаю моральные реакции на безвредные нарушения табу – вроде инцеста по взаимному согласию или осквернения государственного флага, о котором никто никогда не узнает. Большинство из нас считают, что это плохо – и всё тут, хотя не могут объяснить почему (а я объясню – в главе 9). Мои исследования показывают, что многие моральные принципы, бытующие в нашем мире, определяются и направляются небольшим набором врожденных интуитивных мораль- ных представлений, и одно из них состоит в том, что тело – это храм души (Haidt, 2001; Haidt and Joseph, 2004). Когда человек относится к своему телу как к игрушке и считает, что его единственное назначение – доставлять удовольствие, это оскорбляет или, по крайней мере,
    смущает даже тех, кто не верит в Бога и душу на сознательном уровне. Так что, когда застен- чивая девушка делает себе пластическую операцию по изменению формы носа, увеличивает грудь, прокалывает двенадцать дырочек под пирсинг и получает рецепт на прозак, потому что сама попросила, это неприятно поражает многих из нас не меньше, чем решение приходского священника расписать церковь сценами из гаремной жизни.
    Подобное преображение церкви способно и в самом деле кому-то навредить: чего доб- рого, кого-нибудь из прихожан хватит удар. Однако в действиях девушки, решившей преобра- зить себя, нет ничего вредоносного – они разве что вызывают смутную мысль, что она «не верна себе». Но если раньше девушка была несчастна из-за излишней восприимчивости и замкнуто- сти, а психотерапия мало чем ей помогла, почему, собственно, она должна быть верна себе, раз сама этого не хочет? Почему бы ей не измениться к лучшему? Когда я принимал паксил, мой аффективный стиль стал лучше. Это превратило меня в кого-то другого, в человека, которым я никогда не был, но давно хотел стать: в человека, который меньше тревожится и считает, что мир полон прекрасных перспектив, а не страшных опасностей. Паксил улучшил равновесие между моими системами приближения и отторжения, и не будь у него побочных эффектов, я бы принимал его до сих пор.
    Поэтому я с сомнением отношусь к распространенной идее, что прозак и другие лекар- ства той же группы прописывают слишком часто. Легко тем, кто выиграл в кортикальной лоте- рее, проповедовать, как важно прилежно трудиться и как противоестественно искать легкий выход при помощи разной химии. Но для ни в чем не повинных несчастных, очутившихся на темной стороне спектра аффективных стилей, прозак становится способом компенсиро- вать несправедливость кортикальной лотереи. Более того, легко тем, кто убежден, будто тело есть храм души, утверждать, что косметическая психофармакология – это святотатство. Да,
    если психиатры начнут слушать своих больных так, словно они и не люди вовсе, а на манер автомеханика, который слушает рокот двигателя, думая только о том, какую ручку теперь под-

    Д. Хайдт. «Стакан всегда наполовину полон! 10 великих идей о том, как стать счастливым»
    45
    крутить, что-то потеряется. Но если гиппокамповая теория прозака верна, многим из нас и в самом деле нужна чисто механическая настройка. Как будто мы годами водили машину с наполовину вытянутым ручником, и стоит проделать пятинедельный эксперимент, чтобы про- верить, что будет с нашей жизнью, если снять ее с ручника. С такой точки зрения прозак для
    «тревожных здоровых» уже не просто косметика. Скорее, это как контактные линзы для чело- века, который видит неважно, но все же ориентируется в мире и научился мириться со своими ограниченными возможностями. Так что человек вовсе не предает свое подлинное «Я»: кон- тактные линзы вполне могут служить разумным и простым способом начать функционировать нормально.
    * * *
    Эпиграфы к этой главе – чистая правда. Жизнь – восприятие, жизнь – порождение нашего разума. Но эти заявления бессмысленны, если не подкрепить их теорией расщеплен- ного «Я» (например, метафорой наездника и слона) и пониманием, что такое отрицательная предубежденность и аффективный стиль. Как только поймешь, почему меняться так трудно,
    можно будет отказаться от грубой силы и избрать другой, психологически тонкий, подход к самосовершенствованию. Будда был абсолютно прав: человеку нужен метод укрощения слона,
    и тогда можно будет менять психику постепенно. Для этого есть три действенных метода –
    медитация, когнитивная терапия и прозак. Каждый из них кому-то подходит, а кому-то нет,
    поэтому я считаю, что все три должны быть легко доступны и широко известны. Жизнь – лишь наша оценка, и в наших силах переоценить себя – благодаря медитации, когнитивной терапии и прозаку.

    Д. Хайдт. «Стакан всегда наполовину полон! 10 великих идей о том, как стать счастливым»
    46
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


    написать администратору сайта