урок литературы. темы. Художникипейзажисты
 Скачать 68.03 Kb.
|
|
Тема 2. Расскажите о том, как Вы отдыхали летом в детском оздоровительном лагере. Я люблю летом отдыхать в детском оздоровительном лагере. Чаще всего я езжу в лагерь, который находится на берегу Чёрного моря, в Анапе. Мы ездим туда с моим другом, так веселее и не совсем скучно, всё -таки приходится уезжать из дома на целых три недели. Я отдыхал в этом лагере уже три раза, и не перестаю удивляться тому, какое впечатление оказывает первая встреча с морем. Это радость и восторг от того, что я могу окунуться в эти волны, увидеть морской простор, а в спокойную погоду насладиться наблюдением за жизнью морских обитателей. Как интересно наблюдать за нежными медузами, за рыбёшками, плавающими по дну моря. Я люблю собирать красивые ракушки на берегу, интересные камешки. Я меня уже их целая коллекция дома. Как бы ни были интересны мероприятия в лагере, главное, ради чего я приезжаю в этот лагерь, это, конечно, море. Я хотел бы снова отдохнуть в этом лагере, покупаться в море, посидеть с друзьями на его берегу, подышать морским воздухом. Думаю, что моя мечта обязательно осуществится. Тема 3. Как выбрать профессию? Профессия – это дело, которому человек посвящает свою жизнь. Очень важно, чтобы профессия нравилась, приносила и материальный достаток, и моральное удовлетворение. Думаю, что при выборе профессии нужно учитывать многие факторы. Это и интерес к ней, и учёт своих физических возможностей, ведь многие профессии, например, полицейского или военного, требуют хорошей физической подготовки. Взрослые, родители, педагоги иногда оказывают влияние на выбор детей, которым хочется быть похожими на них. Так, например, моя мама стала учительницей, так как очень хотела быть похожей на учителя литературы в школе, а папа стал врачом, как и его отец. Так что профессии взрослых иногда играют роль при выборе пути детей. Но выбор всё же каждый должен делать сам. «Не место красит человека, а человек место»,- так часто говорят люди . И это верно. Можно получить престижную профессию, но не стать талантливым в ней. Рабочий-профессионал ценится на своём месте выше, чем инженер, совершенно не разбирающийся в своём деле и лишь занимающий место. Нужно стремиться стать мастером, профессионалом. И не важно, какую профессию ты избрал. Все профессии хороши, все нужны в нашем обществе. Тема 1. Весна. Опишите фотографию. Примерный ответ. На фотографии изображена ранняя весна. В природе произошли большие изменения. Снег уже растаял, но земля ещё не просохла, кругом лужи. Нет пока и первых листочков. Однако чувствуется, что на улице тепло и солнечно. Это можно понять по одежде детей- на них лёгкие весенние курточки и шапочки. Дети рады весне. Мальчикам нравится ходить по лужам. Они с радостью делают это, не боясь воды. А вот девочка не рискует с ними вместе ходить по воде и, видимо, предупреждает друзей о возможной опасности. Автор фотографии запечатлел момент, когда весна, пробуждающаяся природа доставляют огромную радость и детям, и самому автору. Это чувствуется по общей атмосфере ожидания всё больших изменений, которые готовит людям это прекрасное время года- весна. Тема 2. Спортивное мероприятие, которое запомнилось мне больше всего (повествование на основе жизненного опыта). Примерный ответ. Я люблю заниматься спортом. Мне нравится принимать участие в различных спортивных мероприятиях. Об одном из них я хочу рассказать. Это мероприятие проводилось летом, когда я отдыхал в детском оздоровительном лагере. Называлось оно «Спортивная семья». Проводилось в родительский день, во время которого было создано несколько семейных команд. Я с родителями тоже принимал участие в данном соревновании. Было много различных заданий: бег в мешках, подтягивание, забивание мяча в сетку и другие. Настроение было просто замечательное. Столько радости, желания победить было у каждой команды. Хочу похвалиться, что наша команда заняла первое место и в подарок мы получили новый футбольный мяч. Было очень весело и интересно. Если будут проводиться подобные соревнования, я обязательно буду принимать в них участие. Я люблю азарт, атмосферу состязания, мне всегда хочется показать, на что я способен. А спортивные соревнования дают прекрасную для этого возможность. Тема 3. Какую роль играет Интернет в жизни школьника? (Рассуждение по поставленному вопросу) Примерный ответ. Интернет сегодня играет большую роль в жизни человека, в том числе и школьника. Интернет- это система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации, часто называемой ещё Всемирной паутиной. Интернет даёт большие возможности современным ученикам для подготовки домашних заданий. Практически любую информацию можно найти в нём, пользоваться электронными учебниками и справочниками, выполнять тестовые задания по предметам и проверять свои ответы. Можно участвовать в заочных турах олимпиад. Это прекрасное средство для самоподготовки. Поэтому можно сказать, что Интернет приносит большую пользу. Конечно, многое зависит от человека. Тот же Интернет может отвлекать учеников от занятий, от живого общения при постоянном погружении в виртуальный мир. Огромный вред может привести игромания, которая просто затягивает человеке. Как и любой техникой, компьютером нужно пользоваться, соблюдая определённые правила, чтобы он не нанёс вред здоровью: пользоваться им нужно только ограниченное количество времени, не нужно увлекаться играми, знать меру во всём, например, в общении. Тогда Интернет станет лучшим помощником в приобщении к знаниям, в саморазвитии. Примерный ответ. На картине художника В.Д. Поленова изображено одно из красивейших времён года России – золотая осень. Автор сумел передать восхищение красотой природы родного края – её лесов, бескрайних полей, уходящих вдаль, за горизонт, тихое безмолвие реки, словно готовящейся к зимним холодам. Солнечный день, тропинка в лесу, голубая река – всё так красиво! Художник использовал сочные краски – жёлтые, зелёные, голубые, чтобы передать свет, радость от восприятия осеннего дня. Однако кое-где уже появились тёмные мазки. Ведь осень – это постепенное увядание природы, поэтому художнику и радостно, и грустно одновременно. Мне очень нравится эта картина. В ней привлекает и красота уголка осенней природы, и ширь, передающая мощь нашей страны, и ощущение тишины, спокойствия. Смотря на изображённый пейзаж, понимаешь, как же дорога нам Родина, её природа. Примерный ответ. Семейный альбом – это история семьи. В нашей семье есть несколько таких альбомов. В них фотографии наших бабушек и дедушек, мам и пап и наши. Несколько поколений семьи изображены на них и бережно хранятся в семейных альбомах. Мне дороги многие фотографии, но особенно я люблю смотреть на те, на которых мои близкие изображены совсем молодыми. Понимаешь, что у всех была своя жизнь, какие-то яркие события, радости и горести. По фотографиям из семейного альбома можно узнать и о ярких памятных днях в жизни членов семьи, и об истории нашей страны. Так на фронтовых фотографиях моего деда изображены редкие моменты отдыха между боями, когда молодые бойцы весело улыбаются, глядя в объектив, хотя, возможно, кто-то из них погиб в ближайшем бою. Я горд за деда, что он – участник войны, принёс победу нашей стране. Я продолжаю семейную традицию, бережно помещаю важные фотографии в семейный альбом, чтобы и мои дети и внуки когда-нибудь смотрели на то, каким я был молодым. Примерный ответ. Целеустремлённость – это одно из качеств человека, характеризующееся наличием цели, чётким пониманием того, что хочет человек, к чему стремится. Цели нужно ставить перед собой всегда. Они должны быть реальными, достигаемыми. Если цель буден невозможно осуществить, то появится неудовлетворённость самим собой. А ещё цели должны быть позитивными, приносить пользу и человеку, и окружающим. Ребёнка буквально с детства нужно приучать ставить цели и достигать их. Пусть сначала это будут очень простые, на первый взгяд, цели: убраться к празднику, помочь братишке сделать уроки, добиться пятёрки в четверти по предмету. Достигая одной цели, ребёнок будет ставить другие – и так двигаться вперёд, развиваться. Жить бесцельно – это значит плыть по течению жизни, не задумываясь над тем, для чего человек живёт, чего он хочет добиться. Такие люди, мне кажется, живут скучно и неинтересно, потому что не испытывают радости победы, гордости за самого себя, когда преодолевают препятствия, достигают задуманного. Целеустремлённость делает жизнь ярче, счастливее. |