Главная страница
Навигация по странице:

  • Студент должен знать

  • Теоретическое обоснование.

  • Ход работы. Изучить теоретическое обоснование. Запустит Excel любым, известным вам способом. На листе1

  • Практические задания. Задание №1.

  • Задание №3. Построение гистограммы по заданной таблице значений.

  • Построение графиков функций. Постройте графики следующих функций Y1(x)= x

  • 2

  • Y

  • Литература. Основные источники (ОИ)

  • Дополнительные источники (ДИ)

  • Практическая работа №30 Тема

  • Студент должен знать

  • Числовой тип

  • Тип «дата»

  • Практические задания . Задание №1.

  • Задание №2. Поиск информации в таблице .

  • Задание №4. Фильтрация данных. Фильтр по выделенному

  • Задание №5. Работа с формами.

  • Практическая работа. Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. Работа с программным обеспечением


    Скачать 5.79 Mb.
    НазваниеИнформационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. Работа с программным обеспечением
    Дата06.12.2022
    Размер5.79 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПрактическая работа.doc
    ТипПрактическая работа
    #830229
    страница32 из 44
    1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   44
    Тема: Представление результатов расчётов средствами деловой графики. Цель работы: познакомиться с возможностью построения и редактирования диаграмм.

    Студент должен знать:

    -1- графические возможности электронной таблицы; уметь:

    -1- работать с деловой графикой электронной таблицы.

    Теоретическое обоснование.

    По умолчанию диаграмма состоит из следующих элементов:

    • Ряды данных - представляют главную ценность, т.к. визуализируют данные;

    • Легенда - содержит названия рядов и пример их оформления;

    • Оси - шкала с определенной ценой промежуточных делений;

    • Область построения - является фоном для рядов данных;

    • Линии сетки.

    Помимо упомянутых выше объектов, могут быть добавлены такие как:

    • Названия диаграммы;

    • Линий проекции - нисходящие от рядов данных на горизонтальную ось линии;

    • Линия тренда - для составления прогнозов на основе статистических данных;

    • Подписи данных - числовое значение для точки данных ряда;

    Построенная диаграмма отображает заданные вами параметры, но требует редактирования, чтобы например, добавить название, исправить подписи легенды, настроить внешний вид и прочее. Любой из элементов можно удалить или изменить, кликнув по нему правой кнопкой мыши и выбрав из контекстного меню нужное действие.






    Во вновь созданной диаграмме вы можете выполнить следующее:

    • изменить внешний вид осей — промежутки между рядами значений, масштаб, добавить на оси метки делений, скрыть оси и т. д.;

    • вместо фразы «Названия диаграммы» можно ввести собственное, а также добавить подписи к осям и данным;

    • добавить коридор колебания или линию тренда, чтобы нагляднее прослеживать изменения показателей;

    • переместить или скрыть легенду, изменить ее элементы;

    • изменить внешнее оформление — назначить элементам другие цвета или специальные заливки текстурами, добавить эффекты, например, тень, прозрачность, трехмерность и т. п.

    Можно задать фон области диаграммы, в том числе и загрузить для этого картинку из файла; можно создать замещающий текст, который, если нужно, будет озвучиваться; можно изменить шрифт, отобразить или скрыть любой элемент, а также сделать многое другое. Богатый спектр настроек дает возможность создавать практически любые по дизайну и оформлению диаграммы. Область диаграмм можно перемещать, захватив левой кнопкой мыши, и масштабировать, растягивая за углы.

    Использование стилей и шаблонов

    Построение диаграмм в Excel позволяет использовать готовые макеты и стили оформления, загружать и создавать собственные шаблоны. В разделе «Работа с диаграммами» (становится доступным, если кликнуть по любой области диаграммы) доступны 3 вкладки редактирования: «Конструктор» — для выбора макета и стиля, «Макет» — для правки макета и «Формат» — для изменения оформления фигур и текста. Объекты можно редактировать по отдельности или группами, причем группы можно создавать свои.



    Автоматические параметры макета обычно устанавливаются согласно стилю документа, т. е. используются те же шрифты и цвета, которые уже и присутствуют.

    Ход работы.

    1. Изучить теоретическое обоснование.

    2. Запустит Excel любым, известным вам способом.

    3. На листе1 оформить таблицу задания 2, использую возможности обрамления, слияния ячеек, форматирования шрифтов и построить диаграммы.

    4. На листе2 оформить таблицу задания 3, использую возможности обрамления, слияния ячеек, форматирования шрифтов и построить диаграммы.

    5. На листеЗ оформить таблицу задания 4, использую возможности обрамления, слияния ячеек, форматирования шрифтов и построить графики функций.

    6. Оформить отчет.

    Практические задания.

    Задание №1. Составить конспект по учебнику И. И. Сергеева стр. 200-209 (§7.8-7.9).

    Задание №2. Построение гистограммы по заданной таблице значений.

    Постройте гистограмму согласно таблице:

    Задание №3. Построение гистограммы по заданной таблице значений.







    Задание №4. Построение графиков функций.

    Постройте графики следующих функций Y1(x)= x
    2-1 Y2(x)= x2+1 Y3(x)=10^ Y1(x)/ Y2(x)

    Диапазон изменения х [-2; 2] с шагом 0,2.



    Содержание отчета.

    1. Тему и цели работы.

    2. Таблицы с диаграммами.

    3. Ответы на контрольные вопросы.

    4. Вывод.

    Контрольные вопросы:

    1. Из каких основных элементов состоит диаграмма?

    2. Что такое легенда в диаграмме?

    3. Что такое линия тренда в диаграмме?

    4. Какие операции можно выполнять в созданной диаграмме?

    5. Как добавить подписи данных в диаграмме?

    Литература.

    Основные источники (ОИ):

    Таблица 2б

    Номер

    п/п

    Автор

    Наименование

    Издательство, год издания

    ОИ1

    И. И. Сергеева

    Информатика Режим доступа: http: //znanium. com/ bookread2 .php?id=517652

    НИЦ

    ИНФРА-М,

    2016

    ОИ2

    М. С. Цветкова

    Информатика. [Текст]: Учебное

    М.: Академия,







    пособие для студ. учреждений

    2017







    среднего профессионального










    образования




    Дополнительные источники (ДИ):

    Таблица 2в


    № п/п

    Автор

    Наименование

    Издательство, год издания

    ДИ 1

    В. Д. Колдаев

    Сборник задач и упражнений по информатике Режим доступа: http: //znanium. com/ bookread2 .php?id=504814

    ИНФРА-М,

    2015

    ДИ 2

    Е. А. Колмыкова

    Информатика. [Текст]: Учебное пособие для студ. учреждений среднего профессионального образования

    М.: Академия, 2014

    ДИ 3

    Н. Г. Плотникова

    Информатика и информационно­коммуникационные технологии (ИКТ) Режим доступа: http: //znanium. com/ bookread2.php?id=433676

    ИНФРА-М,

    2014

    ДИ4

    Р. Ю Царев

    Программные и аппаратные средства информатики Режим доступа: http://znanium.com/ bookread2 .php?id=550017

    Краснояр.: СФУ, 2015

    Практическая работа №30

    Тема: Работа с учебной базой данных. Поиск записей, создание запросов и отчетов.

    Цели: ознакомиться со средой СУБД Ассеss, закрепить знания об объектах БД на примере учебной БД «Борей», ознакомиться с возможностями обработки информации в базах данных

    Студент должен

    знать:

    -1- о программах, обеспечивающих работу с базой данных;

    -I- назначение и основные принципы построения баз данных;

    уметь:

    4- выполнять элементарные операции с базой данных.

    Теоретическое обоснование.

    База данных (БД) — структурированная совокупность взаимосвязанных данных в рамках некоторой предметной области, предназначенная для длительного хранения во внешней памяти ЭВМ и постоянного применения.

    Запись — строка таблицы. Одна запись содержит информацию об отдельном объекте, описываемом в БД. В примере 1 таким объектом является сеанс в кино­театре.

    Поле — столбец таблицы. Поле содержит определенное свойство (атрибут) объекта. Каждое поле имеет имя.

    Первичный (главный) ключ БД — это поле или группа полей, с помощью которых можно однозначно идентифицировать запись. Значение первичного ключа не должно повторяться у разных записей.

    С каждым полем связано еще одно очень важное свойство — тип поля. Тип определяет множество значений, которые может принимать данное поле в различных записях. В реляционных базах данных используется четыре основных типа полей: числовой, символьный, дата, логический.

    Числовой тип имеют поля, значения которых могут быть только числами. Числа могут быть целыми и вещественными. Символьный тип имеют поля, в которых будут храниться символьные последовательности (слова, тексты, коды и т. п.). Тип «дата» имеют поля, содержащие календарные даты в различной форме. Логический тип соответствует полю, которое может принимать всего два значения: «да» — «нет» или «истина» — «ложь».

    Значения полей — это некоторые величины определенных типов. От типа величины зависят те действия, которые можно с ней производить. Например, с числовыми величинами можно выполнять арифметические операции, а с символьными и логическими — нельзя.

    Для полей символьного и числового типов требуется также определить их размер. При определении размера поля нужно ориентироваться на максимально длинное значение, которое может храниться в этом поле. В некоторых случаях для числовых полей нужно задавать не длину, а числовой формат (целое, длинное целое, с плавающей точкой и т. п.). Поля типа «дата» и логического типа имеют стандартный


    размер.

    Заполнение и редактирование БД.

    Для начала работы с уже созданной базой данных требуется открыть файл, где она хранится. В большинстве современных СУБД все таблицы, входящ
    ие в состав БД, хранятся в одном файле. Для работы с каждой из них достаточно один раз открыть файл БД. В некоторых, более простых СУБД, каждая таблица хранится в отдельном файле. В этом случае перед началом работы с каждой таблицей требуется открыть файл, в котором она хранится.

    Для ввода и редактирования записей БД практически во всех современных СУБД есть два режима: таблица и форма.

    Режим таблицы позволяет просматривать и редактировать данные, организованные в виде строк и столбцов. Каждый столбец таблицы соответствует одному полю, а каждая строка — одной записи. В режиме таблицы на экран выводится сразу несколько записей БД. Его удобнее использовать для просмотра и удаления записей, а также для ввода информации в таблицы, состоящие из небольшого количества полей (так как каждое поле занимает в ширину определенную часть экрана).

    Режим формы удобно использовать для ввода данных в таблицы с большим числом полей. В этом режиме в большинстве СУБД поля таблицы можно расположить в любом месте экрана, для чего существует специальный Конструктор форм. В более простых СУБД существует одна стандартная форма, в которой каждое поле занимает одну или несколько строк (в зависимости от ширины поля). В этом режиме на экран обычно выводится только одна запись таблицы базы данных.

    Ход работы:

    1. Изучить теоретическое обоснование.

    2. Выполнить практические задания.

    3. Ответить на контрольные вопросы по указанию преподавателя.

    4. Оформить отчет.

    Практические задания.

    Задание №1. Составить конспект по учебнику И. И. Сергеева стр. 227-234 (§8.7­8.9).

    1. Откройте пакет Мiсгоsоft Ассеss (Пуск/Программы/МLсгоsоft Office/ Мсшой Ассеss.

    2. В окне СУБД Ассеss выберите команду «открыть» и укажите на БД «Борей».

    3. Выберите в данной базе объект таблицы (для открытия объекта дважды щелкните мышкой на объекте).

    Задание №2. Поиск информации в таблице.

    1. Найдите в таблице Сотрудники домашний адрес сотрудника по фамилии «Новиков».


    Раскройте таблицу Сотрудники- поставьте курсор с столбец «Фамилия» - Найти- В поле «Образец» написать «Новиков» - кнопка Найти. Результат запишите в тетрадь.

    1. Найдите в таблице Поставщики ответственного Поставщика Ж. Результат запишите в тетрадь.

    2. Найдите в таблице Заказы заказы сотрудника по фамилии «Куликова». Результат запишите в тетрадь.

    3. Найдите в таблице Заказы получателя «Алексей Еременко». Результат запишите в тетрадь.

    4. Найдите в таблице Операции с запасами последнию дату закупки зеленого чая. Результат запишите в тетрадь.

    Задание №3. Сортировка.

    1 .Отсортируйте данные таблице Сотрудники в столбце «Фамилия» по алфавиту.

    поставьте курсор в столбец «Фамилия»- выберите на панели инструментов кнопку «А/Я-сортировка по возрастанию». Результат запишите в тетрадь.

    Задание №4. Фильтрация данных.

    1. Фильтр по выделенному. Выберите в таблице «Сотрудники» сотрудников с должностью «Координатор продаж».

    поставьте курсор в столбец «Должность»- выберите на панели инструментов кнопку «Фильтр по выделенному» - удалить фильтр. Результат запишите в тетрадь.

    1. Расширенный фильтр.

    Выбрать в таблице «Сотрудники» сотрудников- представителей, проживающих в городе «Самара». Результат запишите в тетрадь.

    У Выделить всю таблицу;

    У Записи- фильтр- расширенный фильтр;

    У В строке «Поле» выбрать «Город»; во 2 столбце этой строки выбрать «Должность»;

    У В строке «Условие отбора» в 1 столбце написать «Самара», а во 2 столбце написать «Сотрудник отдела сбыта »;

    У Фильтр- применить фильтр;

    У Внизу видим результат выполнения фильтра.

    Задание №5. Работа с формами.

    1. Используя форму Сотрудники выясните:

    а. какими языками владеет сотрудник Корепин В. Результат запишите в тетрадь.

    1. в каком отделе проходил стажировку Куликов Е. Результат запишите в тетрадь.

    1. Используя в форму внесите свои данные.

    2. Используя форму Сведения о клиентах выясните:

    а. Общее число клиентов. Результат запишите в тетрадь.

    б. Адрес и основной контакт Организации К. Результат запишите в тетрадь.




    1. Используя форму Сведения о заказе на приобретение выяснить что приобрел Поставщик Б 24.03.2006г. Результат запишитев тетрадь.

    Контрольные вопросы.

    1. Что такое базы данных?

    2. Что такое Access?

    3. Какая база данных называется реляционной?

    4. Что является основным объектом Access?

    5. Что относиться к производным объектам Access?

    6. Что называется ключом?

    7. Два режима работы с объектом БД?

    8. Что такое запрос?

    9. Что понимается под сортировкой?

    Содержание отчета.

    1. Т ему и цели работы.

    2. Ответы на контрольные вопросы.

    3. Ответы к практическим заданиям.

    4. Вывод.

    Литература.
    1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   44


    написать администратору сайта