Инструкция по выполнению работы 10 вариантов заданий Ответы
 Скачать 155.49 Kb.
|
|
Часть 1 Текст для прослушивания Человек лишь тогда становится Человеком, когда он любит людей. Любовь к людям - это нравственная сердцевина любого из нас, и жить нужно так, чтобы наша нравственная сердцевина была здоровой, чистой и сильной. Быть настоящим человеком - это значит отдавать силы своей ду ши во имя того, чтобы люди вокруг тебя были красивее, духовно богаче; чтобы в каждом человеке, с которым ты соприкасаешься в жизни, остава лось что-то хорошее от тебя, от труда твоей души. Любовь к людям - это наше неисчерпаемое богатство. Мы любим лю дей потому, что находим в этом радости для самих себя, своё человеческое счастье. В любви к людям каждый из нас утверждает себя как сына своего народа. Само понятие «народ» живёт лишь постольку, поскольку есть лю бовь к людям, поскольку каждый из нас отдаёт частицу себя для всеобщего блага. Любовь - могучая воспитательница. Она делает человека чище, чест нее, искреннее и строже в соблюдении нравственных устоев жизни. Если ты сумел открыть в себе способность любить, ты нашёл подлинное счастье жизни. (По В. Сухомлинскому) Проверка и оценивание задания С1* _Таблица 1
* Материал взят с сайта ФИПИ (www.fipi.ru). 89
Часть 2 Проверка задайий А1-А7; В1-В9 За верное выполнение заданий части 2 экзаменационной работы (А1-А7; В1-В9) экзаменуемый получает по 1 баллу за каждое задание. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать экзаме нуемый, правильно выполнивший 16 тестовых заданий части 2 рабо ты, — 16. За выполнение каждого из заданий А1-А7 с выбором ответа вы ставляется 1 балл при условии, что обведён только номер верного отве та. Если обведены два ответа и более, в том числе правильный, и невер ные ответы не перечёркнуты, то ответ не засчитывается. Часть 3 Критерии оценивания С2 Ответ на задание С2 (сочинение-рассуждение) оценивается по сле дующим критериям. Таблица 5
Внимание! Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный текст, то такая работа оценивается О (нулём) баллов по всем критериям проверки (C^Kl—С2К4; ГК1-ГК4, ФК1). Сочинение, написанное на основе цитаты, отличной от цитаты в задании С2 выполняемого варианта, по всем критериям проверки оце нивается нулём баллов. Грамотность письменной речи экзаменуемого и фактическая точ ность его письменной речи оцениваются отдельно (см. таблицу 6). Таблица 6
При оценке грамотности (ГК1-ГК4) следует учитывать объём из ложения и сочинения. Указанные в таблице 6 нормативы применяются для проверки и оценки изложения и сочинения, суммарный объём которых составляет 140 и более слов. Если суммарный объём сочинения и изложения составляет 70-139 слов, то по каждому из критериев ГК1-ГК4 не ставится больше 1 балла: ГК1 — 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка; ГК2 — 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет или до пущена 1 негрубая ошибка; ГКЗ — 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет; ГК4 — 1 балл ставится, если речевых ошибок нет. Если в изложении и сочинении в целом насчитывается менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1-ГК4 оценивается нулём баллов. Если ученик выполнил только один вид творческой работы (или изложение, или сочинение), то оценивание по критериям ГК1-ГК4 осу ществляется также в соответствии с объёмом работы: - если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице 6; - если в работе 70-139 слов, то по каждому из критериев ГК1-ГК4 не ставится более 1 балла (см. выше); - если в работе менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1-ГК4 оценивается нулём баллов. Максимальное количество баллов, которое может получить экза менуемый за выполнение всей экзаменационной работы, — 42. За выполнение экзаменационной работы выставляется отметка по пятибалльной шкале. Отметка «2» выставляется в том случае, если учащийся набрал не более 17 баллов (от 0 до 17) за выполнение всех частей экзаменацион ной работы; отметка «3» выставляется в том случае, если учащийся набрал не менее 18 и не более 27 баллов (от 18 до 27) за выполнение всех частей экзаменационной работы; отметка «4» выставляется в том случае, если учащийся набрал не менее 28 и не более 36 баллов (от 28 до 36) за выполнение всех частей экзаменационной работы. При этом учащийся должен набрать не менее 4 баллов за грамотность (критерии ГК1-ГК4). Если по критериям ГК1-ГК4 учащийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3». Отметка «5» выставляется в том случае, если учащийся набрал не менее 37 и не более 42 баллов (от 37 до 42) за выполнение всех частей экзаменационной работы. При этом учащийся должен набрать не менее 6 баллов за грамотность (критерии ГК1-ГК4). Если по критериям ГК1-ГК4 учащийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4». Учебно-методическое издание Гостева Юлия Николаевна Васильевых Ирина Павловна РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Государственная итоговая аттестация (в новой форме) ТИПОВЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Издательство «ЭКЗАМЕН» Гигиенический сертификат №РОСС RU. АЕ51. Н 16466 от 25.03.2013 г. Главный редактор Л Д. Л anno Редактор М.В. Фин Технический редакто р Л.В. Павлова Корректор Е.В. Григорьева Дизайн обложки А.А. Козлова Компьютерная верстка О.В. Самойлова, М.В. Демина 107045, Москва, Луков пер., д. 8. www.examen.biz E-mail: по общим вопросам: info@examen.biz; по вопросам реализации: sale@examen.biz тел./факс 641-00-30 (многоканальный) Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93, том 2; 953005 — книги, брошюры, литература учебная книги, брошюры, литература учебная Отпечатано в соответствии с предоставленными материалами в ООО «ИПК Парето-Принт», г. Тверь, www.pareto-print.ru По вопросам реализации обращаться по тел.: 641-00-30 (многоканальный). | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||