Главная страница

ктп средняя 7777. Календарнотематическое планирование комплексной коррекционноразвивающей подгрупповой работы


Скачать 50.88 Kb.
НазваниеКалендарнотематическое планирование комплексной коррекционноразвивающей подгрупповой работы
Дата28.09.2018
Размер50.88 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлактп средняя 7777.docx
ТипКалендарно-тематическое планирование
#51879
страница7 из 7
1   2   3   4   5   6   7

2

1

Расширение и уточнение  представлений об окружающем мире. Формирование первичных представлений о городе Санкт-Петербург, об улицах города. Расширение и уточнение словаря по теме «Наш город. Моя улица»Санкт-Петербург, город, река, Нева, Невский проспект, Дворцовая площадь, главный, красивый, прекрасный, строить, любить, беречь., гордиться).Совершенствование навыка чтения.

Развитие коммуникативных навыков, диалогической речи (формирование умения отвечать на вопросы по картине). Повышение речевой активности. Развитие зрительного восприятия и  внимания, пространственного мышления, тонкой моторики, творческого воображения. Воспитание длительного плавного выдоха.

Формирование навыков сотрудничества,  взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

Санкт-Петербург. Звук и буква К.




2

Расширение, уточнение и активизация словаря по теме «Санкт – Петербург». Ознакомление с буквой К, формирование умения находить её среди других букв алфавита, читать и составлять слоги и двусложные слова с ней.

Развитие речевой активности, фонематических представлений, навыков звукового анализа и синтеза; зрительного и слухового внимания, общей, тонкой и артикуляционной моторики, координации речи с движением, творческого воображения.

Формирование навыков сотрудничества,  взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.




3

1

Расширение и уточнение  представлений об окружающем мире, формирование знаний о правилах дорожного движения. Расширение и уточнение словаря по теме «Правила дорожного движения»(светофор, переход, пешеход, водитель, переходить, переводить, соблюдать, красный. Жёлтый, зелёный. опасный, дорожный).  Совершенствование навыка чтения

Развитие коммуникативных навыков, диалогической речи. Повышение речевой активности.  Развитие зрительного восприятия и  внимания, пространственного мышления, тонкой моторики, творческого воображения.

Воспитание навыков сотрудничества в игре и на занятии, доброжелательности, самостоятельности, активности.

Правила дорожного движения.




2

Обобщить знания о правилах дорожного движения, уточнить и расширить словарь по теме. Сформировать целостное представление об изображённом на картине.

Развивать связную речь, память, мышление, общую моторику и координацию речи с движением.

Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых. Формировать представление о важности труда взрослых.







3

Расширение и уточнение словаря по теме «Правила дорожного движения». Совершенствование навыка чтения и печатания.

Развитие связной речи, речевого слуха, фонематических представлений, общих речевых навыков, артикуляционной, тонкой и общей моторики, памяти, мышления.

Формирование навыков сотрудничества,  взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.







4

Уточнение и расширение словаря по теме «Правила дорожного движения». Закрепление знания правил дорожного движения, правильного поведения на улице.  Совершенствование навыка чтения и печатания.

Развитие связной речи, речевого слуха, фонематических представлений,  речевой активности,  общей,  тонкой и  артикуляционной моторики, зрительного гнозиса и конструктивного праксиса, координации речи с движением, творческого воображения.

Формирование навыков сотрудничества,  взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.




4

1

Расширение и уточнение естественнонаучных представлений, знаний о смене времён года, о лете, его приметах. Расширение и уточнение словаря по теме «Лето» (наступать, припекать, подниматься, расцветать, созревать, отдыхать, загорать, купаться, кататься, собирать, плести, нюхать, ловить; лето, дача, река, море, лес, пляж, футбол, корзинка, сачок, удочка, рыба, грибы, ягоды, цветы, одуванчик, ромашка, колокольчик, василёк, клевер, земляника, подберёзовик, сыроежка, мухомор, туча, дождь, гроза, гром, радуга; тёплый, загорелый, разноцветный, глубокий, солнечный; жарко, тепло, весело). Обеспечение целостного восприятия картины «В песочнице».

Развитие коммуникативных навыков, диалогической речи (формирование умения отвечать на вопросы по картине).. Повышение речевой активности.  Развитие зрительного восприятия и  внимания, пространственного мышления, тонкой моторики, творческого воображения. Воспитание длительного плавного выдоха.

Формирование навыков сотрудничества,  взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание  бережного отношения  к природе.  

Лето. Цветы на лугу.




2

Закрепление представлений о лете и его приметах. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме. Совершенствование грамматического строя речи (согласование прилагательных с существительными в роде и числе в именительном падеже), навыка чтения и печатания.

Развитие связной речи, зрительного внимания, фонематических представлений,  артикуляционной, тонкой и общей моторики.

Формирование навыков сотрудничества,  взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание любви и   бережного отношения  к природе.  







3

Расширение и уточнение словаря по теме «Лето. Цветы на лугу».  Совершенствование навыка чтения и печатания.

Развитие связной речи, речевого слуха,  фонематических представлений,  общих речевых навыков, артикуляционной, тонкой и общей моторики, чувства ритма, творческого воображения.

Формирование навыков сотрудничества,  взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание любви и   бережного отношения  к природе.  







4

Уточнение и  расширение  словаря по теме «Лето. Цветы на лугу».  Расширение  естественнонаучных представлений, закрепление знания признаков лета. Совершенствование навыка  печатания.

Развитие связной речи, речевого слуха,  фонематических представлений, речевой активности,   общей,  тонкой и  артикуляционной   моторики,  зрительного гнозиса и конструктивного праксиса,  координации речи с движением,, творческого воображения.

Формирование навыков сотрудничества,  взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.



1   2   3   4   5   6   7


написать администратору сайта