|
11_класс_КТП_Алгебра_ЕМН_4 часа 2022-2023. Календарнотематическое планирование по предмету Алгебра и начала анализа
Календарно-тематическое планирование по предмету «Алгебра и начала анализа»
Долгосрочный план
11-класс Естественно-математическое направление (4 часа в неделю, 144 часа в учебном году)
№
| Разделы долгосрочного плана
| Темы/Содержание раздела долгосрочного плана
| Цели обучения
| Кол-во часов
| сроки
|
| 1 четверть – 34 часов
|
|
| 1-2
|
| Повторение курса алгебры и начал анализа 10 класса
| 10.4.1.7 - уметь распознавать сложную функцию f(g(x)) и составлять композицию функций;
10.2.3.1 - знать определения, свойства тригонометрических функций и уметь строить их графики;
10.2.3.6 - выполнять преобразования выражений, содержащих обратные тригонометрические функции;
10.2.3.8 Уметь решать простейшие тригонометрические уравнения;
10.3.1.4 Решать задачи на нахождение вероятностей, применяя формулы комбинаторики;
10.4.1.8 Знать определение предела функции в точке и вычислять его;
10.4.1.25 Составлять уравнение касательной к графику функции в заданной точке
10.3.2.13 Вычислять математическое ожидание дискретной случайной величины
10.4.1.33 Исследовать свойства функции с помощью производной и строить её график
10.2.3.18 Уметь решать тригонометрические неравенства
10.2.1.5 Находить корни многочлена с одной переменной методом разложения его на множители
| 2
|
| 3
| Комплексная диагностическая работа
|
| 1
|
|
| Раздел 1. ПЕРВООБРАЗНАЯ И ИНТЕГРАЛ.
|
|
| 4
| 11.1А ПЕРВООБРАЗНАЯ И ИНТЕГРАЛ.
| Первообразная и неопределенный интеграл
| 11.4.1.1. Знать определение первообразной для функции и неопределенного интеграла
| 1
|
| 5
| Первообразная и неопределенный интеграл
| 11.4.1.2. Знать и применять свойства неопределенного интеграла.
| 1
|
| 6.
| Свойства неопределенного интеграла
| 11.4.1.3. Знать основные неопределенные интегралы:
1.
2.
3.
4. ;
5. ;
6. , и применять их при решении задач;
| 1
|
| 7
| Свойства неопределенного интеграла
| 11.4.1.3. Знать основные неопределенные интегралы:
1.
2.
3.
4. ;
5. ;
6. , и применять их при решении задач;
| 1
|
| 8
| Свойства неопределенного интеграла
| 11.4.1.3. Знать основные неопределенные интегралы:
1.
2.
3.
4. ;
5. ;
6. , и применять их при решении задач;
| 1
|
| 9
| Методы интегрирования
| 11.4.1.4 - находить интеграл, используя метод замены переменной;
| 1
|
| 10
| Методы интегрирования
| 11.4.1.4 - находить интеграл, используя метод замены переменной;
| 1
|
| 11
| Методы интегрирования
| 11.4.1.5 - находить интеграл, используя метод интегрирования по частям;
| 1
|
| 12
| Методы интегрирования
| 11.4.1.5 - находить интеграл, используя метод интегрирования по частям;
| 1
|
| 13
| Методы интегрирования
| 11.4.1.4 - находить интеграл, используя метод замены переменной;
11.4.1.5 - находить интеграл, используя метод интегрирования по частям;
| 1
|
| 14
| Криволинейная трапеция и ее площадь.
| 11.4.1.6 - знать определение криволинейной трапеции и применять формулу Ньютона-Лейбница для нахождения её площади;
| 1
|
| 15
| Криволинейная трапеция и ее площадь.
| 11.4.1.6 - знать определение криволинейной трапеции и применять формулу Ньютона-Лейбница для нахождения её площади;
| 1
|
| 16
| Определенный интеграл
| 11.4.1.7- знать понятие определённого интеграла, уметь вычислять определённый интеграл;
| 1
|
| 17
| Определенный интеграл
| 11.4.1.8 - вычислять площадь плоской фигуры, ограниченной заданными линиями;
| 1
|
| 18
| Определенный интеграл
| 11.4.1.7- знать понятие определённого интеграла, уметь вычислять определённый интеграл;
11.4.1.8 - вычислять площадь плоской фигуры, ограниченной заданными линиями;
| 1
|
| 19
| Применение определенного интеграла при решении геометрических и физических задач
| 11.4.1.9- знать и применять формулу вычисления объема тела вращения с помощью определенного интеграла;
| 1
|
| 20
| Применение определенного интеграла при решении геометрических и физических задач
| 11.4.1.9- знать и применять формулу вычисления объема тела вращения с помощью определенного интеграла;
| 1
|
| 21
| Применение определенного интеграла при решении геометрических и физических задач
| 11.4.2.1 - применять определённый интеграл для решения физических задач на вычисление работы
и расстояния;
| 1
|
| 22
| Применение определенного интеграла при решении геометрических и физических задач
СОР №1
| 11.4.1.9- знать и применять формулу вычисления объема тела вращения с помощью определенного интеграла;
11.4.2.1 - применять определённый интеграл для решения физических задач на вычисление работы
и расстояния;
| 1
|
|
|
|
|
|
|
| 23
| 11, 1В
ЭЛЕМЕНТЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ
| Генеральная совокупность и выборка
| 11.4.2.2- знать и понимать основные термины математической статистики; знать определения генеральной и выборочной совокупностей и приводить примеры,
различать дискретные случайные величины и непрерывные случайные величины, приводить примеры, составлять таблицы частот и таблицы относительных частот
| 1
|
| 24
| Генеральная совокупность и выборка
| 11.4.2.2- знать и понимать основные термины математической статистики; знать определения генеральной и выборочной совокупностей и приводить примеры,
различать дискретные случайные величины и непрерывные случайные величины, приводить примеры, составлять таблицы частот и таблицы относительных частот
| 1
|
| 25
| Генеральная совокупность и выборка
| 11.4.2.2- знать и понимать основные термины математической статистики; знать определения генеральной и выборочной совокупностей и приводить примеры,
различать дискретные случайные величины и непрерывные случайные величины, приводить примеры, составлять таблицы частот и таблицы относительных частот
| 1
|
| 26
| Дискретные и интервальные вариационные ряды
| 11.3.3.2 - обрабатывать выборочные данные для составления дискретных и интервальных вариационных рядов;
| 1
|
| 27
| Дискретные и интервальные вариационные ряды.
| 11.3.3.3 - анализировать данные вариационного ряда в соответствии с заданным условием;
| 1
|
| 28
| Дискретные и интервальные вариационные ряды
СОР № 2
| 11.3.3.2 – обрабатывать выборочные данные для составления дискретных и интервальных вариационных рядов;
11.3.3.3 – анализировать данные вариационного ряда в соответствии с заданным условием;
| 1
|
|
|
|
|
|
|
| 29
| 11,1 С
СТЕПЕНИ И КОРНИ. СТЕПЕННЫЕ ФУНКЦИИ
| Корень п-ой степени и его свойства
| 11.2.1.1. Знать определение корня n-й степени и арифметического корня n-й степени
| 1
|
| 30
| Корень п-ой степени и его свойства
| 11.2.1.1. Знать определение корня n-й степени и арифметического корня n-й степени
| 1
|
| 31
| Корень п-ой степени и его свойства
| 11.2.1.2. Знать свойства корня п-й степени
| 1
|
| 32
| Корень п-ой степени и его свойства
| 11.2.1.2. Знать свойства корня п-й степени
| 1
|
| 33
| Суммативное оценивание
за 1 четверть
|
| 1
|
| 34
| Итоговое занятие
|
| 1
|
|
|
|
|
|
|
| 35
| 11,2 А
СТЕПЕНИ И КОРНИ. СТЕПЕННЫЕ ФУНКЦИИ
| Степень с рациональным показателем
| 11.2.1.3. Знать определение и свойства степени с рациональным показателем
| 1
|
| |
|
|