Путешествие по океану знаний. Классный час 1 сентября 3 класс. Сценарий праздника. Классный час "Путешествие по океану Знаний"
 Скачать 46.67 Kb.
|
|
Классный час "Путешествие по океану Знаний" в 3 А классе Цель:открытие нового учебного года, создание положительного эмоционального настроя на начало занятий, способствование творческому включению ребят в образовательный процесс, мотивирование ответственного отношения к учебе. Ход мероприятия: Слайд 1 - Сегодня мы собрались на общий праздник – День знаний- начало учебного года!. Слайд 2 Все, кто хотел прийти на наш праздник в сборе. Можно начинать его. Слайд 3 -Опять за окнами сентябрь и класс наш, как большой корабль под названием 3-А, готов уж отправиться в плаванье. Слайд 4 На этом корабле мы с вами будем целый год бороздить океан Знаний. Желаю всем вам в этом учебном году: Побед, открытий замечательных, Событий ярких, увлекательных. Просторы знаний покорять И на "отлично" курс держать! - Настоящие моряки, отправляясь в плавание, берут с собой провиант, запас воды, карты и разные навигационные приборы. А с чем вы отправитесь в плавание по океану Знаний? Что вы приносите в школу? Слайд 5, 6 А еще что возьмёте, разгадайте слово? - Итак, команда в сборе. Кто же вас поведёт за собой по океану Знаний? (учитель). - Правильно, учитель стоит у штурвала и ведёт корабль по заданному курсу. - Наш корабль будет быстрее и успешнее бороздить океан Знаний, если мы поднимем паруса. А паруса у нас необычные. Слайд 7 Без чего нам никак не обойтись на уроке? И из чего будут складываться ваши отношения? (на парусах слова: старание, внимание, аккуратность, трудолюбие, память, смекалка, дружба, доброта, лень, капризы, ссоры, болтливость, спешка, честность, злость, зависть, обида, терпение) - Давайте выберем качества, которые помогут нам быстрее и правильнее идти в море. -А какие качества станут тормозить движение нашего корабля? -С такими качествами вы приобретёте хорошие прочные знания, чтобы быть достойными людьми. А если возникнут трудности, просите помощь у родителей и у вашей учительницы. - По традиции – 1 сентября нет серьёзных уроков, а вот весёлых и занимательных –сколько угодно. Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год. Итак, в путь!!! Слайд 8 Перед нами безбрежные просторы океана Знаний. Нам предстоит побывать на острове «Грамматический», проплыть мимо мыса «Сказочный», бросить якорь в «Безопасной» гавани , посетить залив «Логический» и зайти в бухту «Желаний». - Нам необходимо дружно отвечать на вопросы и выполнять задания. - В конце всех уроков мы подведём итог и узнаем, готовы ли ВЫ к новому школьному году. 1. Первый остров, который мы посетим под названием – «Грамматический»: Слайд 9 Отгадайте загадку и в отгадке найдите орфограмму: Он ходит, голову задрав, Не потому, что важный граф. Не потому, что гордый нрав, А потому, что он … (жираф) Слайд 9 Из горячего колодца Через нос водица льётся. (чайник) Слайд 10 Я маковой крупинкой Упала на тропинку, Остановила вас – Закончила рассказ. (точка) ) Слайд 11 С бородою, а не старик, С рогами, а не бык, Доят, а не корова, С пухом, а не птица, Лыко дерёт, а лаптей не плетёт. (коза) ) Слайд 12 Вместо хвостика – крючок, Вместо носа – пятачок. Пятачок дырявый, А крючок вертлявый. (свинья) ) Слайд 13 2.А дальше мы с вами посетим – «Мыс Сказочный». Слайд 14 – Вам предлагается ответить на вопросы: Вопросы: На чём путешествовал Емеля? (На печке) В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя) Воздушный транспорт Бабы-Яги? (Ступа, метла) Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка) Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба) Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена? (Олово) В чём волшебная сила Хоттабыча? (В бороде) Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля) Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот) Кресло для царя? (Трон) Профессия Айболита? (Доктор) Любимое животное старухи Шапокляк? (Крыса Лариска) Молодцы ребята! Поплыли дальше! 3 И вот мы добрались до залива «Логический». Слайд 15 оРоР Предлагается решить очень сложные задачи, но помните, что математика сегодня весёлая. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе? (5) В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить? (5) У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3) Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло из деревни в город? (2) Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько свечей осталось? (10) Сколько будет дважды два? А пятью пять? А то и другое вместе? (2x2 = 4; 5x5 = 25; 2x2 + 5x5 = 29.) Как называется плюс без палочки? (Минус.) Молодцы» Плывем дальше! 4. Теперь мы останавливаемся в «Безопасной» гавани. На своем пути в школу, магазин, театр, на стадион – всюду вы встречаете дорожные знаки. Они окрашены в яркие цвета и видны издалека. Многие из этих знаков вам хорошо известны. Постарайтесь угадать, о каком знаке я говорю. (Слайд №16) 1.Я хочу спросить про знак Нарисован знак вот так В треугольнике ребята Со всех ног бегут куда-то. ( Дети) Слайд №17 2.Шли из школы мы домой Видим знак на мостовой Круг, внутри велосипед Ничего другого нет. (Велосипедная дорожка) Слайд №18 3.Если ты поставил ногу На проезжую дорогу Обрати внимание друг: Знак дорожный - красный круг Человек, идущий в черном, Красной черточкой зачеркнут И дорога вроде, но Здесь ходить запрещено (Движение пешеходов запрещено) Слайд №19 4.Что написано на знаке, На латинском языке? И машины все при этом Тормозят невдалеке, Не проехать быстро чтоб Просят всех нас знаком… (СТОП!!!) (Слайд №20) Молодцы ребята! Знаете знаки ДД! 5. Сейчас я предлагаю вам викторину «Выбери правильный ответ» 1. Правила дорожного движения должны знать и выполнять: только пешеходы только водители водители и пешеходы (Слайд №21) 2. Во сколько лет можно выезжать на велосипеде на проезжую часть 4 14 44 (Слайд №22) 3.Знаки дорожного движения нужны: для красоты проезжей части для установления порядка движения пешеходов и транспорта на дороге для пешеходов (Слайд №23) 4.Как называется место на улице, где можно ходить детям: велосипедная дорожка проезжая часть тротуар (Слайд №24) 5. Какая машина может проехать с включенным проблесковым маячком на красный сигнал светофора? Пожарная «Скорая помощь» Полиция (Слайд №25) Молодцы! Теперь я спокойна за вашу безопасность на дорогах! Ребята, ну а теперь вам нужно дать нам обещания, и если вы с ними согласны, произнести фразу «Обещаем!» « Вступая в ряды третьеклассников, перед лицом своих одноклассников и нашего классного руководителя – торжественно обещаем: -Всегда приходить в класс на первый урок Еще до того, как проснется школьный звонок – обещаете? -Учебники, книги, пенал и тетрадки Всегда содержать в идеальном порядке – обещаете? -Друзьями хорошими, верными стать, Товарищам всюду своим помогать – обещаете? -А лень, неопрятность, подсказки, вранье Не пустите в класс никогда, ни за что – обещаете? 6. Вот мы и зашли в бухту «Желаний». Слайд 26 - На парте у каждого из вас лежит рыбка. Слайд 17 Напишите на ней свои пожелания, чего бы вы хотели достичь в 3 классе или же чего вы ждете от этого учебного года. И не забудьте подписать свое имя и фамилию. Эти рыбки мы уберём в конверт, а в конце года достанем его и вместе с вами посмотрим, сбылись ли ваши мечты... Слайд 27Вот и подошло к концу наше путешествие по океану Знаний. Впереди вас ждёт много открытий и тайн. Будут рифы и мели, штормы и штиль. Желаю вам ребята не сбиться с пути, добиваться отличных результатов, стараться не огорчать родителей. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главная забота, и у меня, и у ваших родителей, ребята, чтоб вы выросли хорошими людьми. И для этого мы прикладываем все силы, чтобы каждый из вас стал добрым, надёжным человеком. А еще, самое главное для меня и ваших родителей – это ваша безопасность. Вас уже не водят за руку в школу, вы уже самостоятельно добираетесь до дома, ходите в магазины. Каждый день вашей жизни приносит новые впечатления, знания, интересные события! Но вы знаете, что в жизни бывают и огорчения, а иногда и горе: дорожные происшествия, пожары, ушибы, переломы и т.д. Об этом мы говорили с вами на классных часах. А сегодня я хочу поговорить с вами об очень страшном горе, которое может случиться с каждым из нас в любом городе, в любой стране. Это терроризм. Что вы понимаете под этим словом? Когда – то люди бережно хранили огонь, передавая его друг другу. Огонь жизни был дороже всего. Так же передаётся из поколения в поколение свет подвига. Этот свет помогает людям жить, преодолевать трудности, делает их духовно богаче, чище и благороднее. Одним из таких подвигов стал подвиг детей, учителей, военных в роковом теракте в г. Беслане. 1 сентября 2004 года. В тот день светило солнце жарко И осень шелестела за окном. День знаний начинался радостно и ярко, Но стал для тысяч Самым чёрным днём. На линейку по поводу Дня Знаний собралось в североосетинской школе около 2000 чел. Террористы всё продумали, ведь по национальной традиции детей в школу провожают не только родители, но и многочисленные родственники, друзья. Их расчёты оправдались: только детей дошкольного возраста было около 130, самой младшей из них было 5 месяцев. Террористы ворвались на машинах во двор школы неожиданно и сразу стали стрелять и загонять людей в школу. 3 дня Беслан напоминал пороховую бочку. Люди всего мира следили за событиями, которые разворачивались в бесланской школе. 54 часа бандиты удерживали заложников, издевались над ними, морили голодом, не давали воды, угрожали и расстреливали одних, чтобы запугать других. В кабинете русского языка боевики устроили расстрельную комнату. Террористы ставили к стенке тех, кто вёл себя плохо – кричал или не слушал команд. Только в первый день таких оказалось 20 детей. В общей сложности, только вслушайтесь в эти страшные цифры: по официальным данным погибло 334 человека, из них – 186 детей, 17 учителей, 118 родственников, гостей и друзей, 13 бойцов спецназа, свыше 700 человек было ранены. После трагических событий в Беслане, 3 сентября объявлен днём солидарности в борьбе с терроризмом. А 1 сентября теперь не только День знаний, но и день скорби по погибшим людям, в том числе и детям в Беслане. Мы должны понять, что это такое, как правильно вести себя, если вдруг случится с тобой эта беда, какие есть способы защитить себя. Терроризм - это одно из самых страшных преступлений. Бандиты совершают его, чтобы добиться своих злых целей. Для этого они нагнетают страх в обществе и совершают насилие над ЛЮДЬМИ. Все террористы - преступники, и после того, как они попадают в руки стражам порядка, их судят и сажают в тюрьмы. Скорее всего, вам не придется столкнуться с этим страшным злом - терроризмом, но, к сожалению, угроза терактов существует, и лучше всего быть к ней готовым. Показ мультфильмов против терроризма. Беседа с детьми Но мы не будем заканчивать наш классный час на такой грустной нотке . Вы справились со всеми заданиями правильно отвечали на все вопросы. «Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает» - так писал известный поэт Сеф. Я думаю нам в этом году не придётся скучать, вам предстоит узнать много интересного. День знаний – это праздник книг, цветов, улыбок, света. И мне хотелось бы закончить наш классный час тоже празднично. Вы мне сегодня подарили море прекрасных цветов, свои улыбки, замечательное настроение. - Спасибо Вам и Вашим родителям за это! И последним штрихом будет наша общая фотография на память, фотография нашей школьной семьи. |