№
п/п
|
Дата проведения
|
Тема
учебного занятия
|
Цель
|
Тип урока
|
Подготовка к ОГЭ
|
Планируемые
сроки
|
Факт
|
1
|
01.09
|
|
Я, моя семья и мои друзья. Межличностные отношения – 13 ч.
|
Лексика по теме
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
|
|
2
|
02.09
|
|
|
Грамматика: Степени сравнения прилагательных
|
Учебное занятие закрепления новых знаний и способов деятельности
|
|
3
|
06.09
|
|
|
Диалогическая речь: диалог - расспрос
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
|
|
4
|
08.09
|
|
|
Лексика по теме. Монологическая речь: рассказ
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
Подготовка к ОГЭ, Веселова Ю.С.
|
5
|
09.09
|
|
|
Диалогическая речь: диалог обмен мнениями
|
Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности
|
|
6
|
13.09
|
|
|
Входной контроль. Чтение с полным пониманием текста
|
Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности
|
|
7
|
15.09
|
|
|
Монологическая речь: рассказ.
Защита проекта по теме: «Выглядеть хорошо»
|
Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности
|
|
8
|
16.09
|
|
|
Чтение с различными стратегиями
|
Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности
|
|
9
|
20.09
|
|
|
Выполнение тестовых заданий по теме: «Степени сравнения прилагательных»
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
|
|
10
|
22.09
|
|
|
Аудирование с различными стратегиями
|
Учебное занятие закрепления новых знаний и способов деятельности
|
|
11
|
23.09
|
|
|
Лексика по теме
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
|
|
12
|
27.09
|
|
|
Диалогическая речь. Диалог-обмен мнениями
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
|
Подготовка к ОГЭ, Веселова Ю.С.
|
13
|
29.09
|
|
|
Письменная речь: заполнение пропусков
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
14
|
30.09
|
|
Досуг и увлечения – 3 ч.
|
Грамматика: Настоящее простое и настоящее длительное время
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
|
|
15
|
04.10
|
|
|
Выполнение тестовых заданий по теме: «настоящее простое и настоящее длительное время»
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
16
|
06.10
|
|
|
Чтение с полным пониманием текста
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
Подготовка к ОГЭ, Веселова Ю.С.
|
17
|
07.10
|
|
Школьное образование – 4 ч.
|
Монологическая речь: рассказ
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
18
|
11.10
|
|
|
Диалогическая речь: диалог обмен мнениями
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
19
|
13.10
|
|
|
Монологическая речь: рассказ.
Защита проекта по теме: «То, что я люблю»
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
20
|
14.10
|
|
|
Чтение с частичным пониманием содержания
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
21
|
18.10
|
|
Я, моя семья и мои друзья. Межличностные отношения – 7 ч.
|
Чтение с различными стратегиями
|
Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности
|
|
22
|
20.10
|
|
|
Контроль аудирования. Монологическая речь:сообщение
|
Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности
|
|
23
|
21.10
|
|
|
Контроль чтения. Письменная речь: личное письмо.
|
Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности
|
|
24
|
25.10
|
|
|
Контроль письма. Диалогическая речь: диалог-расспрос
|
Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности
|
|
25
|
27.10
|
|
|
Контроль говорения
|
Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности
|
|
26
|
28.10
|
|
|
Аудирование с выборочным пониманием текста.
Письменная речь: выписка из текста
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
27
|
|
|
|
Чтение с различными стратегиями
|
Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности
|
|
2 чет
28
|
08.11
|
|
Я, моя семья и мои друзья. Межличностные отношения – 21 ч.
|
Лексика по теме
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
|
|
29
|
10.11
|
|
|
Грамматика: оборот there is/there are
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
|
|
30
|
11.11
|
|
|
Грамматика: «настоящее завершенное и прошедшее простое время»
|
Учебное занятие закрепления новых знаний и способов деятельности
|
|
31
|
15.11
|
|
|
Диалогическая речь: диалог – обмен мнениями
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
32
|
17.11
|
|
|
Чтение с различными стратегиями
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
33
|
18.11
|
|
|
Письменная речь: заполнение пропусков
|
Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности
|
тренировочные варианты ЭР для подготовки к ОГЭ: www.en-oge.sdamgia.ru
|
34
|
22.11
|
|
|
Монологическая речь: мнение по теме
|
Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности
|
|
35
|
24.11
|
|
|
Монологическая речь: рассказ. Защита проекта по теме: «Машина времени»
|
Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности
|
|
36
|
25.11
|
|
|
Аудирование с частичным пониманием прослушанного
|
Учебное занятие закрепления новых знаний и способов деятельности
|
|
37
|
29.11
|
|
|
Чтение с полным пониманием текста
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
38
|
01.12
|
|
|
Монологическая речь: мнение по теме
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
39
|
02.12
|
|
|
Лексика по теме
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
|
|
40
|
06.12
|
|
|
Грамматика: Количественные местоимения
|
Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности
|
|
41
|
08.12
|
|
|
Грамматика: прошедшее простое и прошедшее длительное время
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
тренировочные варианты ЭР для подготовки к ОГЭ: www.shollsoch.ru
|
42
|
09.12
|
|
|
Письменная речь: заполнение пропусков
|
Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся
|
|
Скачать 37.47 Kb.