6 класс (2). Книга для учителя. 6 класс пособие для общеобразоват учреждений В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, И. П. Костина и др М. Просвещение, 2013
 Скачать 37.47 Kb.
|
|
Мир профессий - 21 ч. | Лексика по теме. Аудирование с выборочным пониманием текста | Учебное занятие закрепления новых знаний и способов деятельности | | 83 | 06.04 | | | Монологическая речь: сообщение | Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности | | 84 | 07.04 | | | Письменная речь: заполнение пропусков | Учебное занятие закрепления новых знаний и способов деятельности | | 85 | 11.04 | | | Грамматика: модальные глаголы | Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся | | 86 | 13.04 | | | Диалогическая речь: диалог-расспрос | Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности | | 87 | 14.04 | | | Монологическая речь: рассказ | Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности | | 88 | 18.04 | | | Чтение с пониманием основного содержания | Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся | | 89 | 20.04 | | | Диалогическая речь. Диалог- обмен мнениями | Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности | | 90 | 21.04 | | | Письменная речь: заполнение пропусков | Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся | | 91 | 25.04 | | | Чтение с полным пониманием теста | Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности | тренировочные варианты ЭР для подготовки к ОГЭ: http://www.fipi.ru/ | 92 | 27.04 | | | Грамматика: прошедшее совершенное время | Учебное занятие по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности | | 93 | 28.04 | | . | Выполнение тестовых заданий по теме: «прошедшее совершенное время» | Учебное занятие закрепления новых знаний и способов деятельности | | 94 | 02.05 | | | Контроль письма. Монологическая речь: рассказ | Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности | | 95 | 04.05 | | | Контроль аудирования. Диалогическая речь: диалог-расспрос | Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности | | 96 | 05.05 | | | Контроль чтения. Письменная речь: заполнение пропусков | Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности | | 97 | 09.05 | | | Монологическая речь: рассказ | Учебное занятие закрепления новых знаний и способов деятельности | | 98 | 11.05 | | | Контроль говорения | Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности | | 99 | 12.05 | | | Итоговый контроль. Чтение с различными стратегиями | Учебное занятие проверки, оценки и коррекции знаний и способов деятельности | | 100 | 16.05 | | | Аудирование с полным пониманием прослушанного | Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности | Подготовка к ОГЭ, Веселова Ю.С. | 101 | 18.05 | | | Выполнение тестовых заданий: «Времена» | Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности | | 102 | 19.05 | | | Чтение с полным пониманием текста | Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности | | | | | | Чтение с различными стратегиями | Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности | Материально-техническое обеспечение
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||