Профилактика стом.заболеваний у детей. Книга посвящена одному из самых актуальных разделов стоматологии профилактике, которая активно внедряется в практику в последние десятилетия

• Название: Книга посвящена одному из самых актуальных разделов стоматологии профилактике, которая активно внедряется в практику в последние десятилетия
• Анкор: Профилактика стом.заболеваний у детей .doc
• Дата: 29.09.2017
• Размер: 4.13 Mb.
• Имя файла: Профилактика стом.заболеваний у детей .doc
• Тип: Книга; #9065
• страница: 32 из 36

Раздел 8. Оценка эффективности программы

Оценка эффективности программы проводится стоматологической службой под контролем главного педиатра по схеме, представленной на стр.289. Основными оценочными критериями программы профи­лактики является уровень интенсивности кариеса зубов и болезней па-родонта у детей и подростков, который взвешивается против измери­мых задач программы. Достижение уровня здоровья детей и подрост­ков согласно данным критериям в установленные сроки является ме­рой медицинской ответственности программы профилактики.

Необходимы также промежуточные оценки хода программы по уровню охвата населения, по уровню санитарно-гигиенических знаний и другое для своевременной коррекции проводимых мероприятий.

Экономическая эффективность программы определяется РЗО. Ре­альный экономический эффект этой программы может быть обоснован планируемым снижением интенсивности кариеса зубов у детей и под­ростков района.

III. ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДЕТСКИХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И УЧИТЕЛЕЙ ШКОЛ
СОДЕРЖАНИЕ

П-1. 1) Воспитателю ясельной группы детей —

Профилактика стоматологических заболеваний

у детей дошкольного возраста П-1. 2) Воспитателю детского сада —

Профилактика стоматологических заболеваний

у детей дошкольного возраста П-1. 3) Учителю школы —

Профилактика стоматологических заболеваний у школьников.

.

*

302

ВОСПИТАТЕЛЮ ЯСЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ДЕТЕЙ П-1.1.

Профилактика стоматологических заболеваний у детей дошкольного возраста

Профилактика болезней зубов включает комплекс мероприятий, про­водимых среди детей педиатрической и стоматологической службами района совместно с районным отделом народного образования. Предуп­реждение болезней зубов и десен, а также зубочелюстных деформаций у детей очень тесно связано с выработкой у них здоровых привычек; чем раньше ребенок приобретает здоровые привычки, тем меньше риска возникновения у него заболеваний. Поэтому с первых дней поступления ребенка в ясельную группу воспитателю необходимо:

1. 
   Воспитывать у детей культуру питания. Не допускать употребле­
   ния детьми сладостей (конфеты, сладкое печенье) в промежутках меж­
   ду основными приемами пищи.
   
2. 
   Беседовать с родителями о вреде сахара для зубов и о необходи­
   мости ограничения сладостей в питании детей дома. Рекомендовать
   родителям не приучать ребенка к конфетам, печенью, пирожным и не
   давать эти и другие сладости детям с собой в группу.
   
3. 
   Отучать детей от вредных привычек, таких как сосание соски,
   пальцев, закусывания щек, губ.
   
4. 
   Включать в игры и занятия с детьми элементы гигиенического
   ухода за полостью рта.
   
5. 
   Создавать необходимые условия и помогать стоматологу и дру­
   гому медицинскому персоналу в проведении плановых профилактичес­
   ких мероприятий среди детей.
   

ВОСПИТАТЕЛЮ ДЕТСКОГО САДА

Профилактика стоматологических заболеваний у детей дошкольного возраста

Профилактика болезней зубов у детей включает комплекс меропри­ятий, проводимых педиатрической и стоматологической службами рай­она совместно с районным отделом народного образования. Предуп­реждение болезней зубов и десен, а также зубочелюстных деформаций у детей во многом зависит от воспитания у них здоровых привычек: чем раньше ребенок приобретает здоровые привычки, тем меньше риск возникновения у него заболеваний. Поэтому на воспитателе ле­жит обязанность:

304

1. 
   Обучить ребенка гигиеническому уходу за полостью рта и обес­
   печить, чтобы он чистил зубы ежедневно перед дневным сном зубной
   щеткой и пастой. Необходимо также убедить родителей в необходимос­
   ти помогать ребенку чистить зубы дома перед сном.
   
2. 
   Не допускать избыточного потребления детьми сахара. Не разре­
   шать родителям давать ребенку с собой в группу конфеты, печенье и
   другие сладости.
   
3. 
   Систематически включить в игры и занятия детей элементы гиги­
   ены полости рта, сведения о здоровой и вредной для зубов пище, а так­
   же воспитывать у детей положительное отношение к стоматологическим
   профилактическим мероприятиям и лечению зубов у стоматолога.
   
4. 
   Своевременно предупреждать и устранять вредные привычки у
   детей (сосание пальцев и различных предметов, закусывание губ, щек).
   
5. 
   Оказывать содействие и создавать необходимые условия стома­
   тологу и другому медицинскому персоналу при проведении плановых
   профилактических мероприятий среди детей.
   

УЧИТЕЛЮ ШКОЛЫ

О ПРОФИЛАКТИКЕ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ У ШКОЛЬНИКОВ

Своевременные методы профилактики болезней зубов и десен у детей представляют комплекс медико-социальных мероприятий, прак­тическая реализация которых возможна только при совместных усили­ях медицинского персонала, педагогов и родителей. Педагогам принад­лежит важная роль в воспитании здорового образа жизни у школьни­ков. В этой связи учителю необходимо:

1. Формировать у школьников прочные знания о методах и сред­
ствах профилактики болезней зубов и десен. Обращать особое внима­
ние учащихся на:

а) вредные последствия для зубов частого употребления сладостей
(конфеты, пирожные и другие), особенно в промежутках между основ­
ными приемами пищи;

б) необходимость регулярной чистки зубов, чтобы предупредить
кровоточивость десен и исключить неприятный запах изо рта;

в) обязательность посещений стоматолога для проведения специ­
альных профилактических мероприятий, например, нанесения на зубы
защитных фтористых препаратов.

2. Способствовать регулярным посещениям учащихся стоматологи­
ческого кабинета школы или детской стоматологической поликлиники

305


для проведения профилактических мероприятий и лечения зубов. Это предупреждает опасность осложнений при нелеченных заболеваниях, ведущих к ухудшению общего состояния здоровья ребенка, пониже­нию его работоспособности и возникновению эмоционально-психоло­гических проблем в связи с «некрасивыми» зубами.


Приложение 2

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ АКУШЕРСКО-ГИНЕКОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ

СОДЕРЖАНИЕ

П-2 - Антенатальная профилактика стоматологических заболеваний





•

				.

306

307


ВРАЧУ-ГИНЕКОЛОГУ ЖЕНСКОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ П-2

Антенатальная профилактика стоматологических заболеваний

При первом посещении беременной женщиной Вашего кабинета

— ВРУЧИТЬ ПАМЯТКУ О ПРОФИЛАКТИКЕ СТОМАТОЛО­
ГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ.

При повторном посещении

— НАПРАВИТЬ К СТОМАТОЛОГУ, ПРОКОНТРОЛИРОВАТЬ
ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ПОСЕЩЕНИЕ СТОМАТОЛОГА.

Профилактика кариеса зубов и болезней пародонта возможна, если она начинается в антенатальном периоде. Поэтому убедительно про­сим Вас уже при первом посещении беременной женщиной Вашего ка­бинета объяснить ей необходимость обязательно обратиться к стомато­логу для лечения зубов, десен и обучения правильной гигиене полости рта. Посещение стоматолога очень важно, так как состояние рта и зу­бов будущей матери может отразиться на здоровье ребенка.

С целью санитарного просвещения беременной женщины просим вручить ей памятку о профилактике стоматологических заболеваний.

Приложение 3

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ РАЙОНА
СОДЕРЖАНИЕ

П-3.1. Участковой педиатрической службе —

Профилактика стоматологических заболеваний у детей. П-3.2. Медицинской сестре комнаты здорового ребенка

детской поликлиники —


О профилактике стоматологических заболеваний. П-3.3. Педиатру детских дошкольных учреждений —

Профилактика стоматологических заболеваний у детей

дошкольного возраста. П-3.4. Медицинской сестре детских ясель —

О профилактике стоматологических заболеваний у

детей до 3 лет. П-3.5. Медицинской сестре детского сада —

О профилактике стоматологических заболеваний

у детей дошкольного возраста. П-3.6. Педиатру школы —

Профилактика стоматологических заболеваний у школьников.







308

309

УЧАСТКОВОЙ ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ СЛУЖБЕ Профилактика стоматологических заболеваний у детей

Современные меры профилактики кариеса зубов и болезней паро-донта представляют комплекс медико-социальных мероприятий, прак­тическая реализация которых возможна только при совместных усили­ях всего медицинского персонала, обслуживающего детей, а также вос­питателей и родителей. Участковая педиатрическая служба возглавляет всю профилактическую работу, включая стоматологический компонент программы.

Возможно значительное снижение стоматологических заболеваний у детей если профилактические мероприятия проводить с рождения ребенка и на протяжении всего периода детства. Имеются особенности профилактики в зависимости от возраста ребенка.

В грудном возрасте очень важно полноценное питание и ограниче­ние поступления в организм кариесогенных продуктов (любых видов Сахаров). С целью предупреждения стоматологических заболеваний в будущем необходимо:

1. 
   Грудное вскармливание. Материнское молоко способствует пол­
   ноценному формированию твердых тканей зубов, устойчивых к карие­
   су, а сам акт сосания при естественном вскармливании необходим для
   правильного развития челюстей.
   
2. 
   Соблюдение режима кормления и норм сахара (не превышать
   рекомендуемых норм) в питательных смесях при искусственном и сме­
   шанном вскармливании. При кормлении ребенка из бутылочки соска
   должна быть упругой, с маленьким отверстием, что способствует ак­
   тивному сосанию и развитию челюстей. Необходимо рекомендовать
   родителям отучить ребенка к году от соски в связи с опасностью не­
   правильного развития зубочелюстной системы.
   

При проведении санитарно-просветительной работы с родителями детей старше одного года рекомендуется:

1. 
   Ограничение сахара в диете детей. Особенно вредны сладости,
   принимаемые в промежутках между основными приемами пищи.
   
2. 
   Ежедневную чистку зубов, начиная с 2—3 летнего возраста.
   
3. 
   Меры профилактики и своевременное устранение вредных при­
   вычек, способствующих развитию зубочелюстных деформаций. •
   

Участковой педиатрической службе необходимо контролировать плановые (ежегодные) посещения детьми кабинета профилактики дет­ской стоматологической поликлиники, а также оказывать консультатив-

ную помощь стоматологу в определении показаний (или противопока­заний) для назначения кальций-фосфор-содержащих препаратов с це­лью профилактики кариеса зубов.