Главная страница
Навигация по странице:


  • К—7

  • Контрольная работа 1 по теме Простейшие функции i вариант Изобразите на координатной оси числовой промежуток


    Скачать 108.04 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа 1 по теме Простейшие функции i вариант Изобразите на координатной оси числовой промежуток
    Дата26.03.2022
    Размер108.04 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаkontrolnye_raboty (3).docx
    ТипКонтрольная работа
    #418383
    страница3 из 3
    1   2   3
    R?

                1. Постройте график функции:

    а) у = -2; б) у = (х 1)2 14.

    Найдите промежутки возрастания (убывания) функции. Укажите значение х, при котором функция достигает наибольшего (наименьшего) значения.

                1. График функции y = kx + l проходит через точки А(0; 5) и В(2; 1). Найдите k и l.

                2. Постройте график функции у = - х2+4х-3. Определите по графику, на каком числовом промежутке функция принимает положительные значения.

    5*. Поезд был задержан на станции на 12 мин. Чтобы прой­ти участок пути в 60 км без опоздания, машинист уве­личил скорость поезда на 10 км/ч. С какой скоростью шел поезд?

    III вариант

    1. Постройте график функции:

    а) у = х - 2; б) у = | х 2| ; в) у = | 2.

    С помощью определения докажите, что функция у = х - 2 является возрастающей на множестве R.

    1. Постройте график функции:

    а) у = - х2 + 2х + 3; б) у = | х2 + 2х +3|; в) у = | -х2 + 2|х|+3|. При каких значениях х значения функции у = - х2 + 2х + 3 положительны?

    1. Материальная точка движется по оси Os по закону: s = 20 t - 5t2, где s — координата точки, t — время движе­ния (в секундах). Укажите момент времени, когда коор­дината s точки будет наибольшей.

    4*. Бригада трактористов должна была вспахать 168 га к оп­ределенному сроку. Но ежедневно бригада вспахивала на 2 га больше, чем намечено по плану, поэтому за 1 день до срока она перевыполнила задание на 14 га. Сколько гектаров в день вспахивала бригада?

    5*. Постройте график функции у =

    IV вариант

    1. Постройте график функции:

    а) у = х +3; б) у = | х +3| ; в) у = |х| +3.

    С помощью определения докажите, что функция у = х - 2 является возрастающей на множестве R.

    1. Постройте график функции:

    а) у = х2 4х + 3; б) у = |х2 4х +3|; в) у = | х2 4|х|+3|. При каких значениях х значения функции у = - х2 + 2х + 3 отрицательны?

    1. Материальная точка движется по оси Os по закону: s = 30 t +5t2, где s координата точки, t время движе­ния (в секундах). Укажите момент времени, когда коор­дината s точки будет наименьшей.

    4*. На середине перегона длиной 224 км поезд был задержан на 13 мин. Хотя машинист увеличил скорость поезда на 10 км/ч, в пункт назначения поезд прибыл с опоздани­ем на 1 мин. С какой скоростью шел поезд после оста­новки?

    5*. Постройте график функции у =


    Контрольная работа №6 по теме «системы уравнений»

    К—6

    I вариант

    1. Решите систему уравнений

    1. Решите графическим способом систему уравнений:а)



    2. б)



    1. При каких значениях b, с, k и l графики функций y = kx + l и у = х2 + bх + с пересекаются в точках А(6; 4) и В( 4; 10)?



    2. Диагональ прямоугольника равна 10 см, а его периметр равен 28 см. Найдите стороны прямоугольника.



    3. 5*. Решите систему уравнений

    4. II вариант

    1. Решите систему уравнений

    2. Решите графическим способом систему уравнений

    1. :а)



    2. б)

    1. При каких значениях b, с, k и l графики функций у = kx + l и у = х2 + bх + с пересекаются в точках А(- 4; 4) и В(- 6; 10)?

    2. Диагональ прямоугольника равна 13 см, а его периметр равен 34 см. Найдите стороны прямоугольника.

    1. 5*. Решите систему уравнений



    1. III вариант

    1. Решите систему уравнений

    2. Решите графическим способом систему уравнений

    1. :а)

    2. б)





      1. При каких значениях а система уравнений

    1. а) имеет бесконечное множество решений;

    2. б) имеет единственное решение?



      1. Площадь прямоугольника 270 см2. Если одну его сторо­ну увеличить на б см, а другую уменьшить на 1,5 см, то получится равновеликий ему прямоугольник. Найдите стороны первого прямоугольника.

    1. 5*. Решите систему уравнений



    2. IV вариант

    1. Решите систему уравнений

    2. Решите графическим способом систему уравнений

    1. :а)

    2. б)

    3. При каких значениях b система уравнений



    4. а) имеет бесконечное множество решений;

    5. б) имеет единственное решение?



    6. Площадь прямоугольника 360 см2. Если одну его сторо­ну увеличить на 3 см, а другую уменьшить на 6 см, то получится равновеликий ему прямоугольник. Найдите стороны первого прямоугольника.



    7. 5*. Решите систему уравнений







    8. Итоговая контрольная работа №7 по теме «Повторение курса математики 8 класса»

    9. К—7 Данная контрольная работа рассчитана на 2 ч.

    10. I вариант

    1. Докажите, что число является рациональным.



    1. Найдите наибольшее значение квадратного трехчлена - х2 8.

    1. у = 1,

    1. Решите систему уравнений

    2. Решите графическим способом уравнение = х+1.

    3. Катер, скорость которого в стоячей воде 15 км/ч, отпра­вился от речного причала вниз по течению и, пройдя 36 км, догнал плот, отправленный от того же причала за 10 ч до отправления катера. Найдите скорость течения.

    1. 6*. Найдите наименьшее значение функции у = 6 .



    2. II вариант

    1. Докажите, что число является рациональным.

    2. Найдите наибольшее значение квадратного трехчлена х2 4х +2.

    3. Решите систему уравнений

    4. Решите графическим способом уравнение = х+2.

    5. Турист, проплыв по течению реки на плоту 12 км, воз­вратился обратно на лодке, скорость которой в стоячей воде 6 км/ч. Найдите скорость течения реки, если изве­стно, что на все путешествие турист затратил 8 ч.

    1. 6*. Найдите наименьшее значение функции у = 5 + .

    2. III вариант

    1. Докажите, что число является рациональным.



    1. Найдите наибольшее значение квадратного трехчлена х2 4х +2.

    2. Решите систему уравнений

    3. Решите графическим способом уравнение = |х 1|.

    4. Турист, проплыв по течению реки на плоту 16 км, воз­вратился обратно на лодке, скорость которой в стоячей воде 6 км/ч. Найдите скорость течения реки, если изве­стно, что на все путешествие турист затратил 12 ч.

    1. 6*. Найдите наименьшее значение функции у = 6 + .



    2. IV вариант

    1. Докажите, что число является рациональным.

    2. Найдите наибольшее целое значение квадратного трех­члена 2х2 + 3х + 7.

    3. Решите систему уравнений

    4. Решите графическим способом уравнение = |х 2|.

    5. Турист, проплыв по течению реки на плоту 12 км, воз­вратился обратно на лодке, скорость которой в стоячей воде 5 км/ч. Найдите скорость течения реки, если изве­стно, что на все путешествие турист затратил 10 ч.

    1. 6*. Найдите наименьшее значение функции у = 9  .

    1   2   3


    написать администратору сайта