Главная страница
Навигация по странице:

  • Предмет Геометрия Тема

  • Критерии оценки: «5» «4» «3» «2»

  • Содержание контрольной работы Вариант-1.

  • Контрольная работа Класс

  • Содержание контрольной работы В ариант-1.

  • Содержание контрольной работы

  • 8 класс математика. Контрольная работа Класс 8 класс Предмет Алгебра Тема Входная контрольная работа Цель


    Скачать 172.94 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа Класс 8 класс Предмет Алгебра Тема Входная контрольная работа Цель
    Анкор8 класс математика
    Дата11.05.2023
    Размер172.94 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаkimy_po_mat_8_klass.docx
    ТипКонтрольная работа
    #1123149
    страница3 из 3
    1   2   3



    Контрольная работа

    Класс

    8 класс

    Предмет

    Геометрия

    Тема

    Контрольная работа по теме «Площадь»

    Цель

    Освоение дидактических единиц изученной темы и выявление учебных дефицитов.

    Дидактические единицы

    Понятие о площади плоских фигур и ее свойства. Единицы измерения площадей. Площадь прямоугольника Формула площади прямоугольника. Площадь параллелограмма. Формула площади параллелограмма. Площадь треугольника. Формула площади треугольника. Площадь ромба. Формула площади ромба. Площадь трапеции. Формула площади трапеции. Теорема Пифагора.

    УУД, проверяемые в КР


    Познавательные УУД:

    Соотносить предметные и метапредметные результаты деятельности.

    Личностные УУД: Смыслообразование

    Регулятивные УУД: контроль выполнения результата задания

    Коммуникативные УУД: корректировка действий

    Критерии оценки:

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    Оценка задания:

    «5» все задания выполнены верно

    «4» правильно выполнены не менее ¾ задания

    «3» правильно выполнено не менее ½ задания

    «2» не выполнено более половины заданий.

    Отличная отметка не выставляется при наличии 3 исправлений

    Содержание контрольной работы

    Вариант-1.

    № 1. Сторона треугольника равна 5 см, а высота, проведенная к ней, в два раза больше стороны. Найдите площадь треугольника.

    № 2. Катеты прямоугольного треугольника равны 6 и 8 см. Найдите гипотенузу и площадь этого треугольника.

    № 3. Найдите площадь и периметр ромба, если его диагонали равны 8 и 10 см.

    № 4*. В прямоугольной трапеции АВСК большая боковая сторона равна 3√2 см, угол К равен 450, а высота СН делит основание АК пополам. Найдите площадь трапеции.

    Вариант-2.

    № 1. Сторона треугольника равна 12 см, а высота, проведенная к ней, в три раза меньше стороны. Найдите площадь треугольника.

    № 2. Один из катетов прямоугольного треугольника равен 12 см, а гипотенуза 13 см. Найдите второй катет и площадь этого треугольника.

    № 3. Диагонали ромба равны 10 и 12 см. Найдите его площадь и периметр.

    № 4*. В прямоугольной трапеции АВСD большая боковая сторона равна 8 см, угол А равен 600, а высота ВН делит основание АD пополам. Найдите площадь трапеции.



    Контрольная работа

    Класс

    8 класс

    Предмет

    Геометрия

    Тема

    Контрольная работа по теме «Признаки подобия треугольников»

    Цель

    Освоение дидактических единиц изученной темы и выявление учебных дефицитов.

    Дидактические единицы

    Пропорциональные отрезки. Подобие трекгольников. Подобие треугольников, коэффициент подобия. Признаки подобия треугольников.

    УУД, проверяемые в КР


    Познавательные УУД:

    Соотносить предметные и метапредметные результаты деятельности.

    Личностные УУД: Смыслообразование

    Регулятивные УУД: контроль выполнения результата задания

    Коммуникативные УУД: корректировка действий

    Критерии оценки:

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    Оценка задания:

    «5» все задания выполнены верно

    «4» правильно выполнены не менее ¾ задания

    «3» правильно выполнено не менее ½ задания

    «2» не выполнено более половины заданий.

    Отличная отметка не выставляется при наличии 3 исправлений

    Содержание контрольной работы

    В ариант-1.

    № 1. Рисунок 1

    Дано: ∟А = ∟В, СО = 4, DО = 6, АО = 5.

    Найти: а) ОВ; б) АС : ВD; в) SAOC : SBOD.


    № 2. В треугольнике АВС АВ = 4 см, ВС= 7 см, АС = 6 см, а в треугольнике МNК МК = 8 см, МN =12 см, КN = 14 см. Найдите углы треугольника МNК, если ∟А = 80, ∟В = 600.

    № 3. Прямая пересекает стороны треугольника АВС в точках М и К соответственно так, что МК ║АС, ВМ : АМ = 1: 4. Найдите периметр треугольника ВМК, если периметр треугольника АВС равен 25 см.

    № 4*. В трапеции АВСD (АD и ВС основания) диагонали пересекаются в точке О, А = 12 см, ВС = 4 см. Найдите площадь треугольника ВОС, если площадь треугольника АОD равна 45 см2.

    Вариант-2.

    № 1. Рисунок 1.

    Дано: РЕ ║NК, МР = 8, МN = 12, МЕ = 6.

    Найти: а) МК; б) РЕ : NК; в) SМЕР : SMKN.







    № 2. В ∆АВС АВ = 12 см, ВС = 18 см, ∟В = 700,а в ∆ МNК

    MN = 6 cм, NК = 9 см, ∟N= 700. Найдите сторону АС и угол С треугольника АВС, если МК = 7 см, ∟К = 600.

    № 3. Отрезки АВ и СD пересекаются в точке О так, что ∟АСО = =∟ВDО, АО : ОВ = 2 : 3. Найдите периметр треугольника АСО, если периметр треугольника ВОD равен 21 см.

    № 4*. В трапеции АВСD (АD и ВС основания) диагонали пересекаются в точке О, SAOD= 32 см2, S BOC = 8 см2. Найдите меньшее основание трапеции, если большее из них равно 10 см.




    Контрольная работа

    Класс

    8 класс

    Предмет

    Геометрия

    Тема

    Контрольная работа по теме «Подобие треугольников»

    Цель

    Освоение дидактических единиц изученной темы и выявление учебных дефицитов.

    Дидактические единицы

    Средняя линия треугольника. Свойство медиан треугольника. Пропорциональные отрезки. Определение пропорциональных отрезков. Решение задач с использованием теоремы Пифагора.

    УУД, проверяемые в КР


    Познавательные УУД:

    Соотносить предметные и метапредметные результаты деятельности.

    Личностные УУД: Смыслообразование

    Регулятивные УУД: контроль выполнения результата задания

    Коммуникативные УУД: корректировка действий

    Критерии оценки:

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    Оценка задания:

    «5» все задания выполнены верно

    «4» правильно выполнены не менее ¾ задания

    «3» правильно выполнено не менее ½ задания

    «2» не выполнено более половины заданий.

    Отличная отметка не выставляется при наличии 3 исправлений

    Содержание контрольной работы

    Вариант-1.

    № 1. Средние линии треугольника относятся как 2: 2: 4, а периметр треугольника равен 45 см. Найдите стороны треугольника.

    № 2. Медианы треугольника АВС пересекаются в точке О. Через точку О проведена прямая, параллельная стороне АС пересекающая стороны АВ и ВС в точках Е и F соответственно. Найдите ЕF, если сторона АС равна 15 см.

    № 3. В прямоугольном треугольнике АВС (∟С= 900) АС = 5 см,

    ВС = 5√3 см. Найдите угол В и гипотенузу АВ.

    № 4. В треугольнике АВС ∟А =α, ∟С =β, сторона ВС = 7 см, ВН-высота. Найдите АН.

    № 5. В трапеции АВСD продолжения боковых сторон пересекаются в точке К, причем точка В-середина отрезка АК. Найдите сумму оснований трапеции, если АD = 12 см.

    Вариант-2.

    № 1. Средние линии треугольника относятся как 4: 5: 6, а периметр треугольника, образованного средними линиями, равен 30 см. Найдите средние линии треугольника.

    № 2. Медианы треугольника MNK пересекаются в точке О. Через точку О проведена прямая, параллельная стороне MK пересекающая стороны MN и NK в точках A и B соответственно. Найдите MK, если длина отрезка АB равна 12 см.

    №3. В прямоугольном треугольнике РКТ (∟Т= 900), РТ = 7√3 см,

    КТ= 7 см. Найдите угол К и гипотенузу КР.

    № 4. В треугольнике АВС ∟А =α, ∟С =β , высота ВН равна 4 см. Найдите АС.

    № 5. В трапеции MNKP продолжения боковых сторон пересекаются в точке E, причем EK=KP. Найдите разность оснований трапеции, если

    NK = 7 см.




    Контрольная работа

    Класс

    8 класс

    Предмет

    Геометрия

    Тема

    Контрольная работа по теме «Окружность»

    Цель

    Освоение дидактических единиц изученной темы и выявление учебных дефицитов.

    Дидактические единицы

    Взаимное расположение прямой и окружности, двух окружностей. Градусная мера дуги. Центральный угол. Вписанный угол, величина вписанного угла Теорема об отрезках пересекающихся хорд. Метрические соотношения в окружности: свойства секущих, касательных, хорд. Окружность, описанная около треугольника

    УУД, проверяемые в КР


    Познавательные УУД:

    Соотносить предметные и метапредметные результаты деятельности.

    Личностные УУД: Смыслообразование

    Регулятивные УУД: контроль выполнения результата задания

    Коммуникативные УУД: корректировка действий

    Критерии оценки:

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    Оценка задания:

    «5» все задания выполнены верно

    «4» правильно выполнены не менее ¾ задания

    «3» правильно выполнено не менее ½ задания

    «2» не выполнено более половины заданий.

    Отличная отметка не выставляется при наличии 3 исправлений

    Содержание контрольной работы

    Вариант-1.

    № 1. АВ и АС- отрезки касательных, проведенных к окружности радиуса 9 см. Найдите длины отрезков АС и АО, если АВ = 12 см.

    № 2. Рисунок 860. Дано: ᵕАВ : ᵕВС = 11 : 12.

    Найдите ∟ВСА, ∟ВАС.



    № 3. Хорды MN и PK пересекаются точке E так, что ME =12 см,

    NE =3 см, PE=KE. Найдите PK.

    № 4.Окружность с центром в точке О радиусом 16 см описана около треугольника ABC так, что ∟OAB=300, ∟OCB=450. Найдите стороны AB и BC треугольника.

    2 вариант.
    1). MNи МК - отрезки касательных, проведенных к окружности радиуса 5 см. Найдите MNи МК, если МО = 13 см.

    2


    ). По рисунку 861 AB: АС=5 : 3.
    Найти: BOC, ABC

    .

    3). Хорды АВ и CDпересека –

    ются в точке Fтак, что

    AF= 4 см, ВF= 16 см, CF = DF. Найдите CD.

    1. 4). Окружность с центром О и

    2. радиусом 12 см описана около

    треугольника MNKтак, что угол MONравен 120°, угол NOKравен 90°. Найдите стороны MNиNKтре­угольника.



    Контрольная работа

    Класс

    8 класс

    Предмет

    Геометрия

    Тема

    Годовая контрольная работа

    Цель

    Освоение дидактических единиц изученной темы и выявление учебных дефицитов.

    Дидактические единицы

    Понятие о площади плоских фигур и ее свойства. Единицы измерения площадей. Площадь треугольника. Формула площади треугольника. Параллелограмм. Свойства параллелограмма .Площадь трапеции. Формула площади трапеции. Теорема Пифагора. Теорема об отрезках пересекающихся хорд. Окружность, описанная около треугольника

    УУД, проверяемые в КР


    Познавательные УУД:

    Соотносить предметные и метапредметные результаты деятельности.

    Личностные УУД: Смыслообразование

    Регулятивные УУД: контроль выполнения результата задания

    Коммуникативные УУД: корректировка действий

    Критерии оценки:

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    Оценка задания:

    «5» все задания выполнены верно

    «4» правильно выполнены не менее ¾ задания

    «3» правильно выполнено не менее ½ задания

    «2» не выполнено более половины заданий.

    Отличная отметка не выставляется при наличии 3 исправлений

    Содержание контрольной работы

    Вариант 1.

    №1. Боковая сторона равнобедренного треугольника равна 10 см, а его основание равно 12 см. Найдите его площадь.

    №2. Биссектриса угла А параллелограмма АВСD делит сторону ВС на отрезки ВК и КС, равные соответственно 8 см и 4 см. Найдите периметр параллелограмма.

    №3. Вычислите площадь трапеции АВСD с основаниями AD и ВС, если АD=24 см, ВС=16 см, угол А= , угол D= .

    №4. В окружности проведены две хорды АВ и СD, пересекающиеся в точке К так, что КС=6 см, АК=8 см, ВК+DК=21 см. Найдите длины ВК и DК.

    №5. Прямоугольный треугольник с катетами 6 см и 8 см вписан в окружность. Найдите ее радиус.
    Вариант 2.

    №1. Боковая сторона равнобедренного треугольника равна 13 см, а его медиана, проведенная к основанию, равна 5 см. Найдите площадь и периметр треугольника.

    №2. Диагонали ромба равны 8 см и 6 см. Найдите периметр и площадь ромба.

    №3. Вычислите площадь трапеции АВСD c основаниями АD и ВС, если АD=27 см, ВС=13 см, СD=10 см, угол D= .

    №4. В окружности проведены две хорды АВ и СD, пересекающиеся в точке М так, что МВ=10см, АМ=12 см, DС=23 см. Найдите длины СМ и DМ.

    №5. Прямоугольный треугольник вписан в окружность радиуса 6,5 см. Найдите площадь треугольника ,если один из его катетов равен 5 см

    1   2   3


    написать администратору сайта