«Критичность»
№ пр.
| Содержание признака
| Оценка экспертов (№ 1-8), в баллах от 1 до 5 (где 1 – мин., 5 – макс.)
|
|
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 8. Критичность - способность обнаружить и выразить значимые отклонения от установленных норм
| 8.1.
| Способен проявлять самостоятельность в
оценках других людей
| 5
| 4
| 4
| 5
| 5
| 5
| 5
| 4
| 8.2
| Способен проявлять прямоту и смелость
критики, но без придирчивости
| 5
| 5
| 5
| 4
| 5
| 5
| 4
| 4
| 8.3.
| Способен к доброжелательной критике
| 5
| 5
| 5
| 5
| 5
| 5
| 5
| 5
| 8.4.
| Способен логично и аргументировано делать критические замечания
| 5
| 5
| 5
| 5
| 5
| 5
| 5
| 4
| 8.5.
| Способен проявлять глубину и существенность в критических замечаниях
| 5
| 5
| 5
| 4
| 5
| 5
| 4
| 5
| 8.6.
| Способен точно дифференцировать поведение и действия людей
| 5
| 5
| 4
| 4
| 4
| 5
| 4
| 4
| 8.7.
| Способен к самокритичности в оценках своего поведения
| 5
| 4
| 4
| 4
| 5
| 4
| 4
| 4
| Средний балл по характеристике:
| 5
| 4,71
| 4,57
| 4,4
| 4,86
| 4,85
| 4,43
| 4,29
| «Ответственность»
№ пр.
| Содержание признака
| Оценка экспертов (№ 1-8), в баллах от 1 до 5 (где 1 – мин., 5 – макс.)
|
|
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9. Ответственность - способность брать на себя ответственность за результаты собственной работы и деятельности коллектива
| 9.1.
| Способен объективно оценивать свои успехи и неудачи
| 5
| 5
| 5
| 4
| 5
| 5
| 4
| 4
| 9.2
| Способен работать с полной отдачей сил
| 5
| 5
| 5
| 4
| 4
| 5
| 4
| 4
| 9.3.
| Способен довести до конца начатое дело
| 5
| 4
| 5
| 4
| 4
| 5
| 4
| 4
| 9.4.
| Способен интересы дела ставить выше личных интересов.
| 4
| 5
| 4
| 4
| 5
| 5
| 4
| 4
| 9.5.
| Способен видеть в ошибках коллектива, прежде всего свои личные ошибки как руководителя
| 4
| 4
| 4
| 3
| 4
| 3
| 3
| 4
| 9.6.
| Способен признавать ошибочность своих решений
| 5
| 4
| 4
| 4
| 4
| 5
| 4
| 4
| 9.7.
| Способен ответственно выполнять любую работу
| 4
| 5
| 5
| 5
| 5
| 5
| 4
| 4
| Средний балл по характеристике:
| 4.6
| 4,57
| 4,57
| 4
| 4,43
| 4,71
| 3,86
| 4,0
| Итого:
При обработке результатов исследователь подсчитывает сумму баллов,
выставленных по каждой из 9 характеристик. Итоги переносятся в обобщающую таблицу.
Затем вычисляются:
1. Сумма баллов, выставленных в целом каждым экспертом;
2. Средний балл каждого эксперта;
3. Сумма баллов, выставленных всей группой экспертов по каждой отдельной
характеристике;
4. Средние баллы группы по отдельным характеристикам;
5. Общая сумма баллов всех экспертов;
6. Общий средний балл группы экспертов.
Обобщающая таблица
Эксперт
| Сумма баллов по
характеристикам
| Всего
| Средний балл
|
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
|
|
| 1. ...
| 32
| 31
| 34
| 33
| 33
| 31
| 34
| 35
| 32
| 295
| 32,78
| 2. ...
| 34
| 32
| 31
| 31
| 33
| 33
| 33
| 33
| 32
| 292
| 32,44
| 3. ...
| 31
| 32
| 30
| 33
| 34
| 31
| 32
| 32
| 32
| 287
| 31,89
| 4. ...
| 25
| 31
| 31
| 32
| 32
| 26
| 26
| 31
| 28
| 262
| 29,11
| 5
| 31
| 33
| 29
| 33
| 34
| 32
| 34
| 34
| 31
| 291
| 32,33
| 6.
| 29
| 31
| 31
| 31
| 35
| 26
| 33
| 34
| 33
| 283
| 31,44
| 7.
| 25
| 30
| 29
| 33
| 33
| 29
| 29
| 31
| 27
| 266
| 29,56
| 8.
| 30
| 30
| 29
| 28
| 31
| 28
| 28
| 30
| 28
| 262
| 29,11
| сумма
группы
| 237
| 250
| 244
| 254
| 265
| 236
| 249
| 260
| 243
| 2238
| 248,66
| средний
балл
группы
| 29,62
| 31,25
| 30,5
| 31,75
| 33,125
| 29,5
| 31,125
| 32,50
| 30,37
| 279,74
| 31,08
| Выводы
Результатом проведенного исследования методом экспертного оценивания является
средний балл 31,08.
Полученное значение соответствует интервалу оценочной шкалы от 28 до 35 -
средний уровень руководителя.
В целом, большинство экспертов дат высокую оценку профессиональной деятельности куратора, отмечая профессионализм, мастерство и положительные личностные качества.
Однако, здесь стоить учесть тот факт, что студенты первокурсники дистанционного обучения ещё пока не достаточно хорошо знают куратора, чтобы дать точную экспертную оценку качеств его личности и характеристик способов управления по большинству предложенных пунктов данной методике Ю. П. Платонова. Кроме того, экспертное оценивание проводилось во время новогодних праздников, что не могло не сказаться на степени объективности оценивания.
|