Лекция по философии. Лекции по философии науки Бойко. Лекции Бойко 3 I. Предмет и основные концепции современной философии науки 3 Предмет философии науки 3
 Скачать 0.83 Mb.
|
Лекции ТокмаковаI. Методологические особенности философии техники.Во-первых, возникает вопрос, отличается ли философия техники от философских проблем техники. Философские проблемы техники — это первоначальное название, начальное понятие. Философия техники – это система определенных взглядов, то есть, под определенным углом зрения мы будем знакомится с философскими проблемами. Совокупность всех знаний о технике называется технической картиной мира. Она состоит из трех частей. Обыденное представление Конкретно-научное представление Философские знания о технике. А именно, философия техники. 1. Предмет философии техники.Как доказываетесь предметом философии техники – техника, а именно самые общие представления о всех технических явлениях. В том числе о закономерности развития техники ее свойствах. То есть, это — не изучение конкретной техники (стола, машины, орудия труда), в целом философия техники пытается найти все общие стороны и свойства технических явлений, и это становится предметом изучения. Какими же свойствами обладают все технические явления? К технике мы относим: 1) Часть искусственной реальности, которая является частью объективной реальности, то есть, техника это искусственные явления (те которые не естественное, изготовленные людьми), то есть, таковых в природе нет. 2) Техникой также являются средством производства. Средства — это то, с помощью чего достигаются цели. Они могут меняться местами. Некоторая цель может стать средством для достижения следующей цели, и т.д. Техника никогда не является самоцелью (последней целью, она всегда – средство), то есть, ценность лежит не в ней самой, а в тех целях, которые она позволяет достичь. Техника — это средство производства, она нацелена на преобразования объективной реальности, а именно — для преобразования информации, вещества и энергии. При этом средством производства является не только та техника, которая создает, но также и техника, которую мы потребляем. Она также является средством воспроизводства, удовлетворяет наши потребности, преобразует, меняет нас. В средства производства включаются средства транспортировки и средства хранения, потому, что они тоже преобразуют пространственно-временные особенности объекта, характеристики. То есть, если не было средств сохранений, то все объекты, находящиеся в сохранности укоротили бы свое существование. Нефть – трубопровод. Она меняет свою характеристику – местоположение. Нефть сохраняется и транспортируется. 3) Техника — это то, что находится в процессе своего функционирования. Если мы придем в магазин бытовой техники, там будут стоять стиральные машины, которые пока не функционируют, и будут ли они функционировать или нет — никто не знает, и, следовательно, строго говоря, они техникой не являются. Если дома стоит ДВД–плеер и не показывает, то он техникой не является. Граница отнесения техники и не-техники расплывчата. В промежуток времени, когда плеер эксплуатируют, он — техника. Человек идет по лесу и видит трактор. Ух ты, какая техника! А он уже брошен и проржавел, и это уже не техника. А если его починить — то он будет техникой. Это свойство — очень важное. То, что обладает такими формальными свойствами, является техникой. Все явления обладающие этими свойствами можно разделить на следующие виды: 1 – материальная техника – совокупность технических устройств, от простейших орудий и заканчивая сложными технологическими системами, которые имеют естественную природу, в том числе системы транспортировки и хранения, мебель, одежда, печатная продукция, культурные, природные ... 2 – идеальная техника — более разнообразна по типу. Под словом «идеальная» в данном случае имеется в виду не идеал, а идея, т.е. такая техника — не материальная, но и не идеальная. Знания, которые рассматривает философия техники: а) Техническое знание — в него входит мысленные модели-образы, технические проекты, техническая информация, то есть, техническое знание позволяет инженерам что-то создавать. Техническое знание отражает технические явления. б) Рецептурно-технические знания – образы действий, методы, как некое знание, например, правила игры в карты или любую другую игру. Несмотря на то, что игра — это техника, так как есть преобразование колоды, карт. Сюда же входит программное обеспечение — знания, которые используются, но находятся не в голове или книге, а на определенных носителях, и своего рода искусственный интеллект, который регулирует деятельность какой либо техники. Разновидностью является технология как знание. Есть как минимум два понятия технологии – (1) как некая наука (сейчас вместо учебника по труду – учебник по технологии, и (2) – то, что реально есть, функционирует (мы, конечно, имеем в виду не материальное понятие). Яркий пример – социальная технология, например технология агитации, предвыборной борьбы, технология менеджмента — они характеризуют деятельность людей на социальном поприще и призваны помощь достичь социальной цели. в) навыки, которые включают в себя сочетание метода и умения. Их нельзя потрогать, ощутить. Они в нас. Вырабатываются они в результате успешных повторений действий. Главное здесь — умение. У робота умения нет – это специфическое человеческое явление. На ранних этапах развития техники оно играло большую роль. 3 – технический человек – некоторая абстрактно выделенная сторона человека, которая как средство используется им самим и обществом. Крайний случай представляет собой ситуация, когда человек используется как машина – человек для закручивания гаек, выполняющий тупую механическую работу. На первом этапе — руки, ноги. Если мы занимаемся нетворческой работой, то мы штампуем одинаковые отчеты, и поэтому работаем на автомате (у большинства программистов именно такая малоинтеллектуальная работа). То есть, здесь поднимается проблема, что же остается на долю самого человека как человека. Об этом мы еще поговорим далее. Во всех технических явлениях используются разного рода законы. Например, механическая машина (редуктор) использует законы механики. Могут быть и химические законы, один из многих примеров этому — электролиз. Также встречаются и органические закономерности — то, что свойственно биологическим организмам, например, биотехнология. В медицине, зная их, врач умело их использует, также они используются в животноводстве. Следующие – социальные закономерности – их использует, например, техника менеджмента, чтобы управлять людьми, зная их особенности. В понятие техники входит понятие технологии. Технология понимается в узком и широком смысле. Технология в узком смысле – технология, которую можно увидеть, последовательность неких действий, операций, процессов, методов, принципов, программ. В широком смысле к ним присоединяются материальная техника, вещественная техника и технический человек. Нужно понимать, что таким образом из широкого смысла техники следует понимание того, что виды техники взаимосвязаны определенным образом друг с другом. Материальная техника нуждается в техническом человеке, а он нуждается в технических знаниях, все они тесно связаны, поэтому мы их выделяем абстрактно, а затем их соединяем в своей голове. Близкое понятие к техники – техническая деятельность, это единое функционирование технического человека, его методов, навыков и материальной техники. Обратите внимание, именно методов, а не технологий в узком понимании, так как это другой вид деятельности, и если рассматривать ранние этапы, то тогда технологии еще не было, технология появляется только с 17 в. До этого была только техническая деятельность, она и сейчас существует – человек забивает гвозди – знание+умение, — это простейшее действие, но это не технология. Следующее близкое понятие — материальное и духовное производство. Что значит производство – связь многих технологий, техники, технической деятельности и предмета труда. Предмет труда – это то, что преобразуется, то, над чем производятся некие операции, это может быть сырьё, топливо, продукты питания (тоже являются предметом труда – переваривание) и т. п., связанное в едином функционировании. То есть, производство – связано с видом функционирования. Материальное и духовное. То есть, духовное производство – съемка кинофильма – сложный вид деятельности, который отличается от техники, так как он включает в себя предмет труда, а предмет труда не является средством, поэтому материальное производство не является техникой тоже. Следующая особенность техники – техника вообще создается в обществе, то есть, техника – социальное явление, существует в обществе и благодаря ему. Поэтому философия техники может выделить технические явления, но никогда не нужно забывать, что это социальное явление, так как абстрагируясь, легче понять. Технику нужно отличать от технических наук и инженерной деятельности, так как в них существенным элементом является творчество. Почему обращаем внимание – иногда технические науки относят к технике. Там же есть элемент творчества, оно иррационально, а в технике не может быть ничего иррационального. Чем она рациональней, тем лучше. То есть, технический ученый (к.т.н.), когда он делает некие исследования, неизбежно вносит элемент творчества, в противном случае его деятельность переходит в техническую деятельность, так как он не задумывается, используя навыки и оборудование. Такой человек — не настоящий ученый, так можно любую машину превратить в ученого. То же самое касается инженерной деятельности, много места для творчества, сама реальность представляет возможности для творчества, она непредсказуема, есть случайности, что-то не учитывается. |