Главная страница
Навигация по странице:

  • Психика и особенности строения мозга

  • Лекция 1 психология как наука I. Ключевые понятия


    Скачать 463.5 Kb.
    НазваниеЛекция 1 психология как наука I. Ключевые понятия
    Дата18.10.2019
    Размер463.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаLektsii_1-8.doc
    ТипЛекция
    #90789
    страница3 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    Психологические особенности индивидов




    Висцеротоник

    Соматотоник

    Церебротоник

    Чрезмерное развитие внутренних органов тела, сложение относительно слабое, с избытком жировой ткани

    Стройное и крепкое, хорошее развитие мускульной системы

    Организм хрупок и тонок, грудная клетка уплощена. Конечности длинные, тонкие со слабой мускулатурой.

    Расслабленность в осанке и движениях

    Уверенность в осанке и движениях

    Заторможенность, скованная осанка

    Любовь к комфорту

    Склонность к физической деятельности

    Чрезмерная физиологическая чувствительность

    Реакции медлительные

    Энергетическая реакция

    Повышенная реактивность (скорость реакции)

    Пристрастие к еде

    Потребность в физических нагрузках

    Интеллектуализированные потребности (театр, книги)

    Любовь к компаниям, дружеским излияниям. Приветливость со всеми. Социофилия(склонность к общественной жизни)

    Потребность в доминировании. Решительные манеры. Храбрость. Сильная агрессивность. Склонность к риску, игре случая.

    Склонность к уединению. Скрытность чувств, эмоциональная заторможенность. Социофобия (страх перед общественными контактами)

    Ориентация на других. Жажда любви и одобрения окружающих. Терпимость

    Психологическая неустойчивость. Отсутствие сострадания

    Заторможенность в общении. Непредсказуемость и нестандартность

    Хороший сон. Эмоциональная ровность. Отсутствие взрывных эмоций и поступков

    Шумное поведение. Громкий голос

    Плохой сон. Хроническая усталость. Тихий голос, плохо переносит шум. Юношеская живость

    Стереотипный характер мышления

    Объективное и широкое мышление, направленное вовне (экстравертивного типа)

    Концентрированно-скрытое и субъективное мышление

    Общительность и расслабленность под воздействием алкоголя

    Самоуверенность, агрессивность под воздействием алкоголя

    Устойчивость к действию алкоголя

    Потребность в людях в тяжелую минуту

    Потребность в действиях в тяжелую минуту

    Потребность в уединении в тяжелую минуту



    Психика и особенности строения мозга. О человеческом мозге известно уже многое. Но каждое десятилетие специалисты убеждаются, что их знания весьма ограниченны. Мозгом занимаются целые области современной науки, поэтому есть смысл остановиться на тех новых данных, которые имеют наибольшую психологическую значимость.

    Вес мозга колеблется (в норме) от 1100 до 3000 граммов. Что из этого следует для психики – однозначно сказать трудно. Индивидуальность личности во многом определяется спецификой взаимодействия отдельных полушарий мозга, так называемой, функциональной асимметрией мозга. Впервые эти отношения были экспериментально изучены в 60-го ХХ века профессором психологии Калифорнийского технологического института Роджером Сперри (в 1981 году за исследования в этой области ему была присуждена Нобелевская премия).

    Первые исследования Сперри были связаны с поиском «следов» памяти. У кошек и обезьян рассекали мозолистое тело – толстый пучок нервных волокон, соединяющих полушария, и смотрели, может ли навык, заученный одним полушарием, перейти в другое. Кошке завязывали один глаз и учили ее распознавать квадрат. Потом с «необученного» глаза снимали повязку и надевали ее на «обученный». Квадрат кошка не узнавала: необученный глаз так и оставался необученным. Зато теперь его можно было научить распознавать круг, и тогда в одном полушарии появлялся один навык, а в другом – другой. Полушария можно было научить двум противоположным навыкам.

    Расщепление мозга (лоботомия – так стала наименоваться эта операция) испытали и на людях: перерезка мозолистого тела избавляла больных с тяжелой формой эпилепсии от мучительных припадков. После подобных операций у пациентов наблюдались признаки раздвоения личности, хотя никто не обучал их полушария и не вторгался ни в одно из них.

    Функциональная асимметрия полушарий известна давно: подавляюще большинство человечества делится на правшей и левшей, почти у всех нас есть ведущий глаз и ведущее ухо, речью ведает либо левое (у правшей), либо правое полушарие.

    После того, как были разработаны методы временного разобщения полушарий как у больных, так и у здоровых людей и созданы особые тесты для их исследования, выяснилось, что традиционное деление полушарий на доминантное (скажем, левое у правшей) и субдоминантное устарело, что у каждого из них просто свой круг обязанностей. Оказалось, что у правшей левое полушарие ведает не только речью, но и письмом, счетом, вербальной памятью, логическими рассуждениями. Правое же полушарие обладает музыкальным слухом, легко воспринимает пространственные отношения, разбираясь в формах и структурах неизмеримо лучше левого, умеет опознавать целое по части. Случаются, правда, отклонения от нормы: то музыкальными оказываются оба полушария, то у правого находят запас слов, а у левого – представления о том, что эти слова означают. Но закономерность, в основном, сохраняется: одну и ту же задачу оба полушария решают с разных точек зрения, а при выходе из строя одного из них нарушается и функция, за которую оно отвечает.

    Трудовые навыки, речь, мышление, память, внимание, воображение – все это стало развиваться так бурно и так продуктивно у человека благодаря пластичности его мозга и врожденной предрасположенности полушарий к разделению обязанностей.

    Именно специализация полушарий и позволяет человеку рассматривать мир с двух различных точек зрения, познавать его объекты, пользуясь не только словесно-грамматической логикой, но и интуицией с ее пространственно-образным подходом к явлениям и моментальным охватом целого. Специализация полушарий как бы порождает в мозге двух собеседников и создает физиологическую основу для творчества.

    Присмотримся к этим собеседникам поближе. Для того, чтобы понять это, нужно понаблюдать за изолированным полушарием. Сделать это нетрудно: можно подвергнуть одно из них электрошоку, можно и усыпить. У каждого полушария есть своя сонная артерия, по которому к нему поступает кровь. Если в эту артерию ввести наркотизирующее средство, то получившее его полушарие быстро заснет, другое, прежде чем присоединиться к первому, успеет проявить свою сущность.

    Что же выясняется при таком последовательном усыплении? Усыпив сначала правое полушарие, мы увидим, что если на интеллектуальном уровне выключение этого полушария особенно не отражается, то с эмоциональным состоянием творятся чудеса. Человека охватывает эйфория: он возбужден и словоохотлив, его реакции маниакальны, он беспрерывно сыплет шутками, он беззаботен даже тогда, когда правое полушарие у него не «отключено», а по-настоящему вышло из строя, из-за кровоизлияния, например. Но главное – словоохотливость. Весь пассивный словарь человека становится активным, на каждый вопрос дается подробнейший ответ, изложенный в высшей степени литературно, сложными грамматическими конструкциями. Правда, голос при этом иногда становится сиплым, человек гнусавит, сюсюкает, шепелявит, ставит ударения не на тех словах, во фразах выделяет интонацией предлоги и союзы. Все это производит странное и тягостное впечатление, которое усугубляется в случаях действительно клинических, когда человек не на шутку лишается правого полушария. Вместе с ним он лишается и творческой жилки. Художник, скульптор, композитор, ученый – все они перестают творить. Говорят они много, но их монологи (физиологически – действительно монологи!) не более, чем «взгляд в нечто».

    Полная противоположность – отключение левого полушария. Творческие способности, не связанные с вербализацией (словесным описанием) форм, остаются. Композитор продолжает сочинять музыку, скульптор лепит, физик не без успеха размышляет о физике. Но от хорошего настроения не остается и следа. Во взоре тоска и печаль, в немногословных репликах отчаяние и мрачный скепсис, мир представляется только в черном цвете.

    Итак, подавление правого полушария сопровождается эйфорией, а подавление левого – глубокой депрессией. Сущность левого, таким образом, безоглядный оптимизм, сущность правого – «дух отрицания, дух сомнения». Каждое – образчик эмоционального экстремизма и нетерпимости, каждое норовит воспользоваться ослаблением собрата, чтобы навязать человеку свою волю. Но в норме хорошо отрегулированное их содружество приводит только к плодотворным результатам.

    Левое полушарие обладает огромным запасом энергии и жизнелюбия. Это счастливый дар, но сам по себе он непродуктивен. Тревожные опасения правого, очевидно, действуют отрезвляюще, возвращая мозгу не только творческие способности, но и саму возможность нормально работать.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    написать администратору сайта