Лекция. Лекция 2 диагностика состояния и степени здоровья
 Скачать 202.37 Kb.
|
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Среди общечеловеческих ценностей приоритет здоровья неоспорим. Интерес к своему здоровью присущ любому образованному человеку. Приобретение знаний и соблюдение условий, обеспечивающих активную и продолжительную жизнь, становится нормой жизни. Здоровый образ жизни определяет оптимальную динамику здоровья человека на всех этапах его онтогенетического развития. Цель настоящих методических материалов заключается в изложении теоретических и практических основ, необходимых для понимания и ведения здорового образа жизни. В материалах дана первичная систематизация информации об оздоровлении человека. Естественно, что наш перечень не является полным, а проведённое деление является условным и направленным на лучшее восприятие учебного материала. В материалах представляются два равноправных аспекта «Валеологии» – медицинский и педагогический. Однако в объёме учебного материала преимущество отдаётся медицинскому направлению. Одним из важнейших аспектов медико-валеологического образования, имеющего высокую прикладную направленность, в гуманитарном вузе должно стать изучение основных принципов первичной профилактики на уровне семьи. Данному вопросу посвящён третий раздел материалов. Современная сложнейшая эпидемиологическая обстановка требует доведения полного объёма знаний об этиологии и профилактике инфекционных заболеваний и вредных привычек. В связи с чем ядром содержания методологических материалов стали темы об инфекционных и венерических заболеваниях, СПИДе, алкоголизме и наркомании. Вторыми по значимости и объёму стали материалы о здоровом образе жизни, который оказывает наибольшее влияние на здоровье человека. В четвёртом разделе приведены составляющие ЗОЖ – основные средства, методы, условия и способы самостоятельного оздоровления человека. Следующим по своей значимости является материал, несущий знания об оценке и контроле за состоянием индивидуального здоровья. Этому вопросу посвящён второй раздел материалов. Он помогает освоить понятийный аппарат курса, ориентироваться во всём потоке информации об оздоровлении, а также отсылает студента к следующим источникам для обогащения сведениями о «Валеологии». В связи с тем, что объём материалов ограничен, значительная часть тем носит обзорный характер. Вместе с тем авторы надеются, что вся совокупность сведений, полученная в результате изучения курса, будет способствовать формированию ответственности личности за своё здоровье и здоровье близких ему людей. Последнее реализуется в развитии положительного и улучшающего здоровье поведения. СЛОВАРЬ МЕДИЦИНСКИХ ТЕРМИНОВ Абстиненция(лат. abstinentia – воздержание) – состояние, возникающее в результате внезапного прекращения приёма (введения) веществ, вызвавших токсическую зависимость, или после введения их антагонистов; характеризуется психическими, вегетативно-соматическими и неврологическими расстройствами; клиническая картина и течение А., зависят от типа вещества, дозы и продолжительности его употребления. Алкоголизм – систематическое неумеренное употребление спиртных напитков в дозах, вызывающих алкогольное опьянение и развитие хронической интоксикации. Антигены – белковые вещества, обладающие способностью вызывать образование антител в организме человека и животных. Против каждого антигена вырабатывается соответствующие, строго специфические, антитела. Антитела (противотела, защитные тела) – белковые вещества крови (сыворотки, гамма-глабулины), обладающие защитными свойствами против возбудителей заразных болезней. Они способны соединяться с вызвавшими их появление антигенами (бактериями, вирусами, токсинами) и парализовать (нейтрализовать) их вредное действие на организм. Бактерии – широко распространённые в природе одноклеточные организмы. Наряду с полезными бактериями, способствующими плодородию почвы, обуславливающими процессы брожения, выработку антибиотиков и т.д., существуют многочисленные патогенные (болезнетворные) бактерии, вызывающие различные инфекционные болезни человека, животных, растений. Бактерионоситель – это человек, который, не болея сам, выделяет из своего организма возбудителей какого-либо инфекционного заболевания и является источником заражения. Болезнь (morbus) – нарушение нормальной жизнедеятельности организма, возникающее при действии на него повреждающих факторов или обусловленное пороками развития, а также генетическими дефектами. Болезни, передающиеся половым путём (БППП). В группу болезней, передающихся половым путём, объединены около 20 инфекционных заболеваний (хламидиаз, трихомониаз и др.). Вакцина – препарат, приготовленный из убитых или живых (ослабленных) бактерий или вирусов. Применяется для предохранительных прививок с целью выработки иммунитета против инфекционных болезней. Вакцинация – предохранительные прививки против инфекционных болезней с помощью вакцин. Валеология – наука, концепция о здоровье, его охране, укреплении, умножении и воспроизводстве, о здоровье как общественном богатстве и потенциале общества. Венерические болезни (по имени Венеры – богини любви в древнегреческой мифологии) – группа инфекционных болезней (сифилис, гонорея, мягкий шанкр, паховый лимфогранулематоз), возбудители которых передаются преимущественно половым путём. Вирулентность – свойство возбудителей вызывать тяжёлое заболевание. Чем более вирулентен какой-либо микроб, тем чаще наблюдается смертельный исход. Вирусы (фильтрующиеся вирусы) – мельчайшие микроорганизмы, проходящие через так называемые бактериальные фильтры и обладающие способностью размножаться только внутри живых клеток. Видны лишь с помощью электронного микроскопа. Многие вирусы обладают болезнетворностью (патогенностью) и вызывают различные инфекционные болезни человека, животных и растений. Входные ворота инфекции – места проникновения возбудителей в организм. Госпитализация – помещение больных в больницу, госпитализация инфекционных больных проводится не только с целью их лечения, но и с целью изоляции. Дезинфекция – уничтожение в окружающей человека среде (воздухе, воде, почве, окружающей обстановке) возбудителей заразных болезней при помощи химических веществ (фенола, хлорамина, кислот, щелочей) и физических методов (кипячения, ультрафиолетового облучения). Детская смертность – подразумевает смертность детей в возрасте от 0 до 15 лет. Долголетие – достижение человеком возраста, значительно превышающего среднюю продолжительность жизни. Возраст свыше 90 лет и старше оценивается как долгожительство. Заболеваемость (син.: 3. общая, показатель общей 3.) – статистический показатель: общее число впервые обнаруженных, зарегистрированных за определённый период времени заболеваний, приходящихся на 1 000, 10 000 или 100 000 человек населения (изучаемого контингента). Здоровый образ жизни – формы и способы повседневной деятельности человека, которые укрепляют и совершенствуют резервные возможности организма, обеспечивая тем самым успешное выполнение своих социальных и профессиональных функций независимо от политических, экономических и социально-психологических ситуаций, а также активная жизненная позиция, экономическая и материальная независимость, удовлетворённость работой, физический и духовный комфорт, сбалансированное питание, полноценный отдых, регулярная физическая и двигательная активность, высокая медицинская активность, психологическая удовлетворённость. Здоровье – состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов (из «Устава Всемирной организации здравоохранения»). Изолятор – специальное помещение для содержания инфекционных больных и лиц, у которых подозревается инфекционное заболевание. Изоляция – разобщение от здоровых инфекционного больного и лиц, у которых подозревается инфекционная болезнь. Иммунизация – профилактические прививки, искусственно создающие иммунитет к какому-либо инфекционному заболеванию путём введения в организм здорового человека вакцин или сывороток. Иммунитет (от лат. освобождение, избавление от чего-либо) – невосприимчивость организма к инфекционным и неинфекционным агентам и веществам, обладающим антигенными свойствами. Иммунитет может быть естественным (врождённым) и искусственным, приобретённым в течение жизни (активный и пассивный иммунитет). Активный иммунитет возникает после перенесения болезни или в результате иммунизации вакцинами. Пассивный иммунитет приобретается после введения иммунных сывороток, содержащих готовые антитела. Инкубационный период болезни (скрытый период, инкубация) – время от момента внедрения возбудителя в организм (заражение) до появления первых признаков болезни. Интоксикация (intoxicatio; ин + греч. foxikon – яд; син. отравление) – патологическое состояние, вызванное общим действием на организм токсических веществ эндогенного или экзогенного происхождения. Интраназальный способ введения (от лат. «интро» – внутри, «назус» – нос) – введение через нос. Применяется для введения некоторых вакцин, сывороток, лекарств. Инфекционные, или заразные, болезни – группа болезней, вызываемых болезнетворными (патогенными) микроорганизмами, характеризующаяся заразительностью (контагиозностью), т.е. способностью передаваться от больного человека к здоровому с тенденцией широко распространяться среди населения. Источник заражения – организм, выделяющий микроба – возбудителя инфекционного заболевания. Источником инфекции могут быть как больные, так и здоровье, носящие в организме возбудителей болезни (бактерионосители). Карантин (фр. quarantaine; итал. quarantena, от quaranta giorni – сорок дней; син. карантинизация) – комплекс административных и медико-санитарных мероприятий, предупреждающих занос карантинных инфекций (чума, холера, жёлтая лихорадка, сыпной и возвратный тиф) на определённую территорию (напр., в страну) и их распространение за пределы эпидемического очага. Наркомания (син. наркотизм, эйфорикомания) – общее название болезней, проявляющихся влечением к постоянному приёму в возрастающих количествах наркотических лекарственных средств и наркотических веществ вследствие стойкой психической и физической зависимости от них с развитием абстиненции при прекращении их приёма; приводит к глубоким изменениям личности и другим расстройствам психики, а также к нарушениям функций внутренних органов. Образ жизни – повседневная деятельность (трудовая деятельность, социальная, психоинтеллектуальная), условия быта, труда, отдыха, взаимоотношений. Образ жизни во многом определяется характером питания, физической подвижностью и т.д. Пандемия (от греч. «пан» – весь и «демос» – народ, всеобщий, всенародный) – массовое распределение инфекционной болезни среди населения на больших территориях, охватывающие ряд стран или континентов. Патогенности (греч. pathos + греч. genes – порождающий) – способность вызывать заболевание. Патология – 1. наука, изучающая закономерности возникновения и развития болезней, отдельных патологических процессов; 2 – любое отклонение от нормы. Питание – процесс поступлений, переваривания, всасывания и усвоения в организме веществ, необходимых для покрытия его энергетических трат, построения, обновления тканей и регуляции функций организма. Питание полноценное – питание, характеризующееся наличием в пище в достаточном количестве всех необходимых для нормальной жизнедеятельности компонентов; Питание рациональное – сбалансированное питание при оптимальном режиме приёма пищи. Питание сбалансированное – полноценное питание, характеризующееся оптимальными (т.е. соответствующими физиологическим потребностям организма) количеством и соотношением всех компонентов пищи. Реактивность (лат. действенный, деятельный) в биологии – свойство живого организма реагировать определённым образом на воздействие каких-либо факторов окружающей среды. Реактивность патологическая – реактивность, возникающая в результате действия на организм патологического раздражителя и характеризующаяся сниженной приспособляемостью организма к окружающим условиям. Реактивность физиологическая – реактивность в отношении физиологических раздражителей в адекватных условиях существования, носящая защитноприспособительный характер и направленная на сохранение динамического постоянства внутренней среды организма и полноценное взаимодействие его с окружающей средой. Ревакцинация – повторная профилактическая прививка (введение вакцины в отдалённые сроки после первичной вакцинации). Симптом (греч. признак) – признак патологического состояния или болезни. Синдром (греч. стечение признаков болезни, син. симптомокомплекс) – совокупность симптомов, объединённых единым патогенезом (механизмом развития конкретной болезни, патологического процесса или состояния). Спорадические заболевания (от греч. отдельные) – единичные инфекционные заболевания, возникающие в виде одиночных случаев без связи друг с другом. Стресс (анг. напряжение) – состояние напряжения, реактивности организма, возникающее у человека при действии чрезвычайных или патологических раздражителей и проявляющееся адаптационным синдромом. Сыворотки – препараты из крови человека или животного, содержащие готовые защитные вещества (антитела) против того или иного болезнетворного микроба. Токсикомания – общее название болезней, проявляющихся влечением к постоянному приёму некоторых веществ и развитием в связи с этим хронической интоксикации. Токсин (греч. яд) – вещество бактериального, растительного или животного происхождения, способное при попадании в организм человека или животного вызывать заболевание или его гибель. Фагоцитоз – активное захватывание клетками организма (например, лейкоцитами крови) инородных частиц, микробов, разрушенных клеток с последующим их внутриклеточным перевариванием. Физиология – медико-биологическая наука, изучающая жизнедеятельность целостного организма и его частей (систем, органов, тканей, клеток), выявляющая причины, механизмы, закономерности жизнедеятельности организма и взаимодействия его с окружающей средой. Эмоция(и) (от лат. возбуждать, волновать) – реакция в виде субъективно окрашенного переживания индивида, отражающая значимость для него воздействующего раздражителя или результата собственного действия (удовлетворение или неудовлетворение). Эмоции биологические – эмоции, связанные с удовлетворением или неудовлетворением физиологических потребностей (голод, жажда, половое влечение и др.). Эмоции высшие – эмоции, связанные с удовлетворением или неудовлетворением духовных (социальных, нравственных, познавательных, эстетических) потребностей. Эмоция задержанная – эмоция, внешние проявления которой индивид вынужден подавлять в силу тех или иных причин (обычно социальных). И.П. Павлов – очаг патологического застойного возбуждения. Эмоция отрицательная – эмоция в виде неприятного переживания, неудовлетворения каких-либо потребностей. Эмоция положительная – эмоция в виде приятного переживания, удовлетворения каких-либо потребностей. Эпидемия – массовое распространение инфекционного заболевания среди населения района или страны. Эпидемическая вспышка – групповые заболевания, возникающие у людей на определённой территории (район, город), в определённом коллективе, связанных общим источником инфекции или путями её передачи. Эпидемический очаг – место пребывания источника инфекции (больного) – дом, квартира, детское учреждение и т.д. и окружающая его территория, в пределах которой возможно распространение соответствующими механизмами передачи. |