семинар 1. леуметтіксаяси білім модулі леуметтану, саясаттану
 Скачать 0.59 Mb.
|
3.3. Обоснование системы выборки единиц наблюдения22.02.23 Генеральная совокупность – весь объект, на который распространяется выводы исследования, круг людей, характеризуемых заданным социальным, признаком. Он обычно локализован территориально, во времени в т.п. К примеру: выпускники ПТУ определенного города, одинокие пенсионеры района, студенты – первокурсники вечерних отделений и т. д. Единицы анализа – элементы выбранной, или обследуемой совокупности. Ими могут быть как индивиды, так и, например, учебные группы, бригады и т.д. Выборочная совокупность – отобранное по строго заданному правилу число элементов генеральной совокупности, подлежащее непосредственному исследованию. Основные методы выборки 1. Метод механической выборки, когда из общего списка генеральной совокупности через равные промежутки отбирается необходимое число респондентов (например, каждый 10-ый) 2. Метод серийной выборки. При этом генеральная совокупность разбивается на однородные части и из каждой пропорционально отбираются единицы анализа (например, по 20% родителей из каждой группы детского сада, если все родители представляют генеральную совокупность). 3. Метод гнездовой выборки. В качестве единиц отбора выступают не отдельные респонденты, а группы (подразделения с последующим сплошным опросом в них). Данная выборка будет представительна, если состав групп схож. 4. Метод основного массива – опрос 60-70% генеральной совокупности. 5. Метод квотной выборки. Наиболее сложный метод, требующий определения не менее четырех признаков, по которым проводится отбор респондентов. Применяется обычно при большой генеральной совокупности. Следует отметить, что в практике работы социологов сложились достаточно надежные подходы к выборке, которые можно использовать учителю и воспитателю. Если опрос проводится в рамках класса, представительным (репрезентативным) будет сплошное анкетирование. В масштабах школы, дошкольного учреждения следует опросить 25%. При массовых опросах (генеральная совокупность в пределах 5000 чел.) достаточной является 10%-я выборка. Порядок определения выборочной совокупности22.02.23 Проектирование выборки включает: Определение границ и состава генеральной совокупности (сплошное или выборочное исследование). Определение типа выборки (случайная, квотная, гнездовая, простая или многоcтупенчатая). Определение объема выборки. Расчет предельной ошибки выборки (репрезентативности). Определение технологии отбора объектов. Репрезентативность (представительность) – свойство выборки отражать характеристики генеральной совокупности. Формулы для определения объема выборки: или n = (0,25 t2 N ) / (A2N+0,25t2), где n – объем выборочной совокупности, N – объем генеральной совокупности, t2 – число, определяемое по специальным таблицам с учетом предельной ошибки выборки и доверительной вероятности, A – предельная ошибка выборки. Выборка считается репрезентативной, если она отражает характеристики генеральной совокупности не ниже, чем на 95%. 4. Анкета и требования к ее содержанию22.02.23 Анкета (в социологии) - размноженный на машинке или типографским способом документ (опросный лист), содержащий определенным образом упорядоченную совокупность вопросов, адресованных респондентам. Во-первых, анкета обращена к десяткам, сотням и тысячам людей. Поэтому она выступает инструментом для сбора первичной информации, которая затем подвергается статистической обработке. Во-вторых, опрашиваемый обязан самостоятельно заполнить ее по определенным правилам, указанным в инструкции. Если же вопросы читают вслух анкета и сам же заполняет документ, то это уже не анкета, а бланк интервью. В-третьих, расположение вопросов определяется исследователем, они чередуются на первый взгляд бессистемно и содержат тривиальную информацию, которую респондент может только подтвердить или опровергнуть. Первый принцип: программная логика вопросов не должна быть смешиваема с логикой построения анкеты – опросный лист строится под углом зрения психологии восприятия опрашиваемого. Второй принцип – учет специфики культуры и практического опыта опрашиваемых. Третий принцип – при расположении вопросов идти от частного к общему, а не наоборот. Четвертый принцип – смысловые блоки опросного листа должны быть примерно одинакового объема. Пятый принцип – распределение вопросов по степени их трудности. Анкета должна начинаться с относительно простых вопросов, далее следуют более сложные (событийные) затем – еще сложнее (мотивационные), потом – спад (снова событийные, фактологические) и в конце – наиболее сложные вопросы (один -два), посте чего – завершающая «паспортичка». Существенные признаки анкеты Основные принципы построения анкеты. |