6 класс. Литература для учителя О. В. Афанасьева, И. В. Михеева. Книга для учителя к учебнику Английский язык для общеобразовательных учреждений

Название	Литература для учителя О. В. Афанасьева, И. В. Михеева. Книга для учителя к учебнику Английский язык для общеобразовательных учреждений
Дата	01.03.2023
Размер	100.06 Kb.
Формат файла
Имя файла	6 класс.docx
Тип	Литература #961490
страница	3 из 6

1 2 3 4 5 6

Раздел 3

Традиции, праздники, фестивали

Мой день рождения

Грамматика:

question words

how old, how well

etc

New material:

1) clauses introduced

by how,

who, whose, what,

which, when, why;

2) direct word

order in these

clauses

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Уметь рассказать о праздновании своего дня рождения по ключевым словам. Уметь грамотно задавать вопросы с вопросительными словами

знакомятся с новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи;

читают текст и озаглавливают его;

Праздники и фестивали Британии

Лексика:

card

celebrate

gift

hug (v)

midnight

shout

strike (v)

wish (v)

to be fond of

sth/doing sth

New Year’s Eve

greetings

(greeting AmE)

card

at midnight

to strike

midnight

to see the New

Year in

to shout at sb

Грамматика_:_New_material'>Грамматика: New material:

1) who and which in attributive clauses;

2) their equivalent that;

3) who/whom in attributive clauses;

4) whose to introduce attributive clauses

Социокультурный материал:

знакомство с английскими праздниками

комбинированный

Уметь составлять вопросы по уже данным ответам. Уметь использовать Н.Л.Е. в речи.

День святого Валентина

Лексика: hug (n)

wish (n)

oh

ouch

hey

wow

yuck

oops

postcard

to give sb a hug

with best

wishes

to be sure of sth

bank card

birthday card

Грамматика: Revision:

clauses in an English

sentence

New material:

1) object clauses

introduced by if;

2) general questions

vs. clauses;

3) cases of conversion

(to hug — hug

etc);

4) interjections to

express feelings

комбинированный

Уметь воспринимать текст на слух. Уметь составлять вопросы со словом if. Уметь использовать новую лексику в речи.

Пасха и Хэллоуин

Лексика: afraid

decorate

each

religious

treat

wait

lamb

ghost

witch

lantern

pumpkin

festival

Easter

Christmas

Halloween

to be afraid of sb/sth/doing sth

. to decorate sth with sth

each other

to wait for sb/sth

trick or treat

Easter Sunday

trick

Father Frost

комбинированный

познакомиться с особенностями ЛЕ учиться корректно использовать данные слова в речи.

Праздники

Лексика: at Easter/Christmas

on Easter/ Christmas Day

Грамматика: New material:

requests and orders in reported speech

комбинированный

работа в группе, взаимодействие с партнерами, владение основами волевой саморегуляции в учебной и познавательной деятельности

Празднование Нового года

Лексика: greet

believe

greeting(s)

hang

(hung)

money

prepare

quiet

special

real

New Year greetings

to believe in sth. to prepare sth for sth/sb

Put the lines right

violet

lily

rosemary

rhyme

moneybox

lights

комбинированный

трансформировать предложения из прямой речи в косвенную;

знакомятся с новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи;

читают текст

Рождество в Британии

Лексика: Santa

Christmas

(X-mas)

fireplace

sack

handbell

Jesus Christ

Chistmas cake

Christmas tree

Christmas stocking

Father Christmas

Грамматика: New material:

1) prepositions at,

in, on with some adverbial modifiers of time;

2) the noun money and its usage

комбинированный

совершенствовать навыки использования предлогов с обстоятельствами времени;

— знакомиться с грамматическими особенностями слова money, использовать данное существительное в речи.

знакомятся с новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи;

читают текст

Пишем поздравительные открытки

комбинированный

Уметь понимать иноязычную речь . уметь использовать лексико-грамматический материал в речи, в устных упражнениях.

Словарный диктант

урок проверки и оценки знаний

Уметь показать знания и умения, используя лексико-грамматический материал данного раздела.

Некоторые привычки и странности в России и Великобритании

комбинированный

Уметь выбирать нужную информацию. Уметь четко декламировать стихотворение

Практика чтения.

комбинированный

грамотно читать и корректировать ошибки при чтениию

Практика устной речи

комбинированный

отвечать на вопросы о праздниках Великобритании и России;

— работать в парах

Практика лексических и грамматических навыков.

комбинированный

Уметь грамотно самостоятельно выполнять задания, используя лексико-грамматический материал данного раздела.

Практика письменной речи.

комбинированный

Праздники в России и Великобритании.

комбинированный

Чтение текстов о праздниках, фестивалях в России и Великобритании.

Проект: «Праздникифестивали в России и Великобритании»

комбинированный

Уметь творчески самостоятельно работать

Праздники. Контрольная работа

Урок проверки и оценки знаний