Логика Предмет и значение логики. Решить задачи Произведите обобщение и ограничение понятия журналистика
 Скачать 1.86 Mb.
|
2 Я люблю свою профессию.3 Сократ – человек. Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2 Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.)  Экзаменационный билет №_13_____Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин Курс_1___ Наименование дисциплины __Логика________________________________________ Виды отношений совместимости и несовместимости между понятиями. Решить задачи: Для каждого из простых суждений сформулируйте соответствующее ему контрарное или субконтрарное суждение: 1 Ни один пятиугольник не может быть правильным. 2 Все головоломки имеют решение. 3 Не всякий человек может ориентироваться в тайге. 4 Хотя бы одно из произведений И. Бунина - поэтическое. Установить распределенность S и P в следующих суждениях: Некоторые студенты не являются журналистами. Все журналисты были студентами. S+, P +, S  , P +, S , P ,S +, P ,Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2 Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.) Экзаменационный билет №_14_____Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин Курс__1__ Наименование дисциплины ___Логика_______________________________________ Операции обобщения и ограничения понятий. Решить задачи: Из каждой пары понятий, приведенных ниже, составьте суждение, учитывая в каждом случае распределенность терминов: 1 Композитор (субъект, распределен), музыкант (предикат, нераспределен). S +, P 2 Студент (субъект, нераспределен), мастер спорта (предикат, нераспределен). S , P 3 Умеющий читать (субъект, нераспределен), умеющий писать (предикат, распределен). S , P +, Установите, в каком отношении находятся следующие суждения: 1 «Все взрослые сначала были детьми» и «некоторые взрослые никогда не были людьми». 2 «Ни один преступник не изучает логику» и «все преступники изучают логику». 3 «Среди категорических суждений есть утвердительные» и «ни одно категорическое суждение не является утвердительным». 4 «Некоторые писатели – драматурги» и «некоторые писатели не являются драматургами». Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2 Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.) Экзаменационный билет №__15____Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин Курс__1__ Наименование дисциплины __Логика________________________________________ Языковая форма выражения суждений. Состав и структура суждений. Решить задачи: В приведенных ниже определениях укажите ошибки, если они есть: 1 Домохозяйка – это не профессия (из газет). 2 Произвол – это отсутствие свободы. 3 Голография – это метод получения объемного изображения объекта, основанный на использовании голо- графических средств. 4 Квадрат – равносторонний четырехугольник, у которого стороны попарно параллельны. 5 Кража – тайное хищение чужого имущества. Определить тип простого атрибутивного суждения: Альберт Эйнштейн – создатель теории относительности. Тип А Тип Е Тип О Тип I Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2 Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.) Экзаменационный билет №__16____Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин Курс_1___ Наименование дисциплины ___Логика_______________________________________ Общая характеристика суждения. Суждение и предложение, их состав, структура, формы выражения. Решить задачи: Найдите правильно выполненные умозаключения превращения. Все студенты обучаются в вузах Ни один студент не есть не обучающийся в вузе Некоторые люди умны Некоторые люди не умны Ни один человек не обходится без пищи Некоторые люди едят Найдите правильные умозаключения обращения. Некоторые коммерсанты автолюбители Все автолюбители коммерсанты Некоторые студенты отличники Некоторые отличники студенты Все журналисты имеют экономическое образование Все лица, имеющие экономическое образование - журналисты Данную ниже совокупность понятий разделите на группы тремя различными способами: Подосиновик, поэт, В.В. Маяковский, яблоня, Болгария, Африка, ягель, голубая ель, художник, адвокат, кинорежиссер, волк, Енисей, композитор А.И. Хачатурян, Северный полюс, Лондон, врач, ландыш, следователь, космонавт Ю.А. Гагарин, белая акация, книга. Экзаменационный билет утверждён на заседании кафедры «21 октября» 2011 г., протокол № 2 Заведующий кафедрой ___________ (Потапова М.Ю.) Экзаменационный билет №_17_____Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин Курс__1__ Наименование дисциплины ____Логика______________________________________ Виды простых суждений. Решить задачи: Установите посылки и заключение в следующих умозаключениях: 1. Так как все студенты юридических вузов изучают логику, то, следовательно, среди тех, кто изучает логику, есть студенты юридических вузов. 2. Так как всякая селедка – рыба, то некоторая рыба – селедка. 3. Если высказывание р является истинным, то его отрицание ¬р является ложным. Значит, если ¬р не ложно, а истинно, то высказывание р будет ложным. |