|
|
Силлабус ОКИ 2021 ж. каз 31.08. лтты медицина университеті акционерлік Оамы акционерное общество национальный медицинский университет
БАҒАЛАУ САЯСАТЫ
Жіберу рейтингін бағалау (ЖРБ) практикалық сабақтарда алған ағымдағы бақылаудың орташа бағасы (40%) негізінде қойылады:
Пән бойынша қорытынды баға (ҚБ) екі құрамнан тұрады: ағымдағы (ЖРБ – жіберу рейтингі бағасы, 60%) және қорытынды бақылау бағасы (ҚББ, 40%).
патофизиология бойынша №1-2 практикалық сабақтарда және аралық бақылау аптасындағы СӨЖ №3 бағасы;
патологиялық анатомия сот медицинасы курсымен бойынша №1-2 практикалық сабақтарда және аралық бақылау аптасындағы СӨЖ №3 бағасы;
фармакология бойынша №1-2 практикалық сабақтарда және аралық бақылау аптасындағы СӨЖ №3 бағасы;
жалпы хирургии бойынша №1-2 практикалық сабақтарда және аралық бақылау аптасындағы СӨЖ №3 бағасы және аралық бақылаудың 1 бағасы (60%), білім алушының ЖРБ 50% төмен болмаса қорытынды дифференцирленген сынаққа жіберіледі.
Қорытынды баға (ҚБ) модульдің ОРД жиынтық мәні (60%) және модульдің қорытынды бақылау бағасы (ОИК, 40%) — дифференцирленген сынақ негізінде қойылады. Егер білім алушы дифференцирленген сынақ нәтижесімен келіспесе, оның бағаны қайта қарауға апелляция беруге құқығы бар. Апелляция рәсімі апелляция туралы қабылданған ережеге сәйкес жүргізіледі.
2.7.1 Пән бойынша бақылау түрлері мен қалыптары
Бақылау түрі
|
Бағаның үлес салмағы
|
Оқыту нәтижлерін бағалаудың құрылымы
|
Өткізу түрі
|
Ағымдағы бақылау
|
ЖРБ-ның 40%
|
Практикалық сабақтар –8
Патологиялық физиология – 2
Патологиялық анатомия cот медицинасы курсымен -2
Фармакология - 2
Хирургиялық аурулар - 2
Барлық ағымдағы бағалардың арифметикалық ортасы.
ТК= n1+n2+n3+n4/12, где n оценка практикалық сабақ (8) және СӨЖ (4).
Ағымдағы барлық баға – 12
|
Патологиялық физиология-
Ағымдағы бақылау студенттің теориялық білімін, практикалық және коммуникативтік дағдыларын практикалық сабақтарда бағалауды көздейді және ауызша/ жазбаша/ пікіртерім әдісімен, шағын топтарда жұмыс істеу, СBL әдісімен, кейстерді патофизиологиялық талдау, СӨЖ-ді орындағаны үшін бағалау әдісімен жүргізіледі.
Патологиялық анатомия– Ағымдағы бақылау жазбаша және ауызша сұрақтарға жауаптары мен теориялық білімді, терминологиялық сөздіктерді, макро және микропрепараттармен жұмыс жасау кезіндегі практикалық дағдыларды сипаттауды, шағын топтардағы жұмыстарын бағалауды көздейді.
Баллдарды есептеу тиісті бағалау парақтарын толтыру кезінде жүргізіледі.
Фармакология
Текущий контроль предусматривает оценку теоретических знаний студента на практических занятиях и проводится методом устного/ письменного опроса, кейсов, ситуационных задач, заданий в тестовой форме, работы в малых группах, мозгового штурма, оценки за выполнение СРО.
Общая хирургия
Ағымдағы бақылау студенттің практикалық сабақтарда теориялық білімін, практикалық және коммуникативті дағдыларын бағалауды қарастырады және ауызша / жазбаша сауалнама, шағын топтарда жұмыс әдісімен жүзеге асырылады. ОӨЖ бойынша бағалау. Пән бойынша жиынтық бағалау матрицасында көрсетілген мерзімдерде жүргізіледі
ДО кезінде Moodle dis.kaznmu и в zoom.us, Microsoft Teams және басқа да платформаларда жүргізіледі..
Баллды есептеу сәйкес бағалау парағын толтыру кезінде жүргізіледі
|
Аралық бақылау
(АБ)
|
ЖРБ-ның 60%
|
Аралық бақылау
Интегрирленген аралық бақылау
Аралық бақылаудың барлық бағасы – 1 (баға фармакология кафедрасымен қойылады).
Пәннің салмағы кредиттер санының (сағаттар) үлес салмағына байланысты, модулдің жалпы кредиттер санына (сағаттар) байланысты анықталады.
|
Интегрирленген аралық бақылау жазбаша билет бойынша интегрирленген 3 тілдік кәсіби терминологияны көрсете отырып жағдайлық есепті шешу түрінде жүргізіледі
Практикалық сабақтың 30% немесе модулге кіретін бір пәнді жіберген болса аралық бқылауға жіберілмейді.Баллды есептеу бағалау парағына сәйкес жүргізіледі
|
Жіберу рейтингін бағалау (ЖРБ)
|
ЖРБ пән бойынша қорытынды бақылауды бағалаудың 60% құрайды
|
Модулді пәннің жіберу рейтингін бағалауды (ЖРБ) есептеу үшін электронды журналда: ағымдық бақылаудың орташа бағасы мен аралық бақылаудың орташа бағалары сәйкес коэффициенттерге көбейьіледі және қосылады
ОРДмд=(ТКср_ариф*0,4)+
(РКср_ариф*0,6)
(ЖРБ ведомості құрастырылады)
|
Дифференцирленген сынаққа жіберілу үшін ЖРБ минималды баллы = 50.
ЖРБ мәні төмен болған жағдайда студент дифференцирленген сынаққа жіберілмейді және жазғы қосымша семестрде пәнді ақылы негізде қайта оқиды.
|
«Клиникалық зерттеулердің негізі» пәні бойынша қорытынды бақылау бағасы
|
Пән бойынша қорытынды бақылау бағасы пән бойынша қорытынды бағаның 40% құрайды
|
Қорытынды бақылау =дифференцирленген сынақ. =Аралық бақылау бойынша бағаланады.
Модулдің ДС модулдің аралық бақылау бағасына сәйкес
|
Дифференциалды сынақ
Дифференциалды сынақ нәтижесімен келіспеген студент дифференциалды сынақ тапсырғаннан кейінгі келесі күннен кешіктірмей апелляция беруге құқылы.
Егер студент дифференциалды сынақ үшін 25-49 балл алса (FX бағасы), ол аралық аттестация кезеңінде қайта тапсыруға құқылы.
|
Формативті баға электронды журналға қойылмайды. Бұл СОӨЖ нәтижелері бойынша конструктивті кері байланыс.
Жиынтық баға электронды журналға қойылады. Ол ауызша және жазбаша сұрау әдісімен, жазбаша тапсырмалардың орындалуын тексеру, жаттығулар мен ситуациялық тапсырмалар, практикалық дағдыларды бағалау және т.б. арқылы жүргізіледі.
ОҚЫТУДЫҢ НӘТИЖЕЛЕРІН БАҒАЛАУ МАТРИЦАСЫ:
ПАТОЛОГИЯЛЫҚ ФИЗИОЛОГИЯ БОЙЫНША:
Тақырып
№
|
Сабақ
№
|
|
|
|
|
Білімі (әртүрлі танымдық деңгей)
|
СОӨЖ
|
СӨЖ
|
Аралық бақылау
|
1
|
1
|
Чек-Парақ бойынша жиынтық бағалау
Әрбір сабақта бағаланады: білім( глоссарий); түсіну (патогенез сызбасын құру, кестелерді толтыру). Білімді қолдану (ситуациялық есептерді талдау) ауызша және жазбаша сауалнама zoom.us (Webex) және платформада Dis.kaznmu.kz (Moodle) жүргізіледі.
|
Сабақ тақырыбы бойынша кейстерге 3 тілде патофизиологиялық талдау жасау (студенттің таңдауы бойынша) (әдістемелік ұсыныстарды қараңыз)
Dis.kaznmu.kz (Moodle) платформасында.
|
Платформада 3 тілде (студенттің таңдауы бойынша) тақырып бойынша әдеби шолу және майнд-мэп дайындау Dis.kaznmu.kz (Moodle).
|
|
2
|
2
|
Тақырыптың теориялық мәселелері бойынша пікірталас, сабақ тақырыбы бойынша кейстерді патофизиологиялық талдау (әдістемелік ұсынымдарды қараңыз)
(жиынтық бағалау-100%)
Microsoft Teams zoom.us (Webex) немесе Google Meet және Moodle dis платформаларында.
|
Сабақ тақырыбы бойынша кейстерге 3 тілде патофизиологиялық талдау жасау (студенттің таңдауы бойынша) (әдістемелік ұсыныстарды қараңыз)
Dis.kaznmu.kz (Moodle) платформада
|
Майнд-мэп тақырыбы бойынша 3 тілде (студенттің таңдауы бойынша) Dis.kaznmu.kz (Moodle) платформада дайындау
|
|
АБ
|
|
|
|
|
Жалпы хирургия
мен біріктірілген АБ. Сұрақтар үш тілде.
(ҚО кезінде.Moodle dis kaznmu және Zoom платформаларында).
Аалық бақылауды есептеу тиісті бағалау парақтарын толтыру кезінде жүргізіледі
|
Қорытынды баға:
|
2
|
|
1
|
1
|
ПАТОЛОГИЯЛЫҚ АНАТОМИЯ БОЙЫНША
Тақырып №
|
Практикалық сабақ №
|
Білім (әртүрлі танымдық деңгей)
|
Практикалық дағды (нөмірін көрсету)
|
СӨОЖ
|
СӨЖ
|
Аралық бақылау
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
1.
|
Ауызша / жазбаша сұрау (сабақ үшін жиынтық бағаның 50%).Чек-парақ бойынша бағаланады.
ҚО кезінде.Moodle dis kaznmu және Zoom платформаларында
|
Макро және микропрепараттардың морфологиялық сипаттамасын сипаттай білу (сабақ үшін жиынтық бағалаудан 50%). Чек-парақ бойынша бағаланады
ҚО кезінде.Moodle dis kaznmu және Zoom платформаларында
|
Тақырып бойынша 3 тілде терминологиялық сөздіктерді түсіндіре білу / жаза білу.Бағалау формативті.
ҚО кезінде.Moodle dis kaznmu және Zoom платформаларында
|
Тақырып бойынша Презентация 3 тілде.
Бағалау формативті.
ҚО кезінде.Moodle dis kaznmu және Zoom платформаларында
|
|
|
2
|
Ауызша / жазбаша сұрау (сабақ үшін жиынтық бағаның 50%).Чек-парақ бойынша бағаланады.
ҚО кезінде.Moodle dis kaznmu және Zoom платформаларында
|
Макро және микропрепараттардың морфологиялық сипаттамасын сипаттай білу (сабақ үшін жиынтық бағалаудан 50%). Чек-парақ бойынша бағаланады
ҚО кезінде.Moodle dis kaznmu және Zoom платформаларында
|
Тақырып бойынша 3 тілде терминологиялық сөздіктерді түсіндіре білу / жаза білу.Бағалау формативті.
ҚО кезінде.Moodle dis kaznmu және Zoom платформаларында
|
Тақырып бойынша Презентация 3 тілде.
Бағалау жиынтықты.
ҚО кезінде.Moodle dis kaznmu және Zoom платформаларында
|
Фармакологиямен біріктірілген аралық бақылау
Сұрақтар үш тілде.
(ҚО кезінде.Moodle dis kaznmu және Zoom платформаларында).
Аалық бақылауды есептеу тиісті бағалау парақтарын толтыру кезінде жүргізіледі.
|
Жалпы сағаттар:
|
|
|
|
|
Фармакологиямен біріктірілген аралық бақылау
|
|
2
|
|
|
1
|
1
| |
|
|
Скачать 274.69 Kb.