|
|
Оқу тәрбие. Оқу-тәрбие жоспары 2021-2022 оқу жылы Сағакүрес НОМ (1). Мазмны Кіріспе
Мектеп тренері:Д.А.Кызайбаева
VІІ тарау
Мектептегі педагогикалық- психологиялық қызмет
2021-2022 оқу жылына арналған психологиялық қызметтің жылдық жұмыс жоспары
Психологтың жылдық жұмыс жоспары:
-Мақсаты мен міндеттер;
1. Мектеп ұжымының диагностикасы;
2. Педагогикалық үрдістердің диагностикасы мен болжамы;
3. Оқушылармен,педагогтармен, ата-аналармен, әкімшілікпен;
4. Оқушылармен түзету жұмысы;
5. Мектеп ұжымына психо-профилактикалық жұмыс;
6. Ұйымдастару жұмысы, облыстық, аудандық орталықтармен өзара байланыс.
Психологиялық қызметтің мақсаты: 1. Тұлғаның жеке жас ерекшеліктерін сондай-ақ тұлғааралық қарым-қатынас
ерекшеліктерін ескере отырып, шығармашылық қабілетін дамыту;
2. Кәсіби және жеке тұлғалық өсуін жетілдіру.
3. Мектеп мұғалімдеріне қажетті психологиялық көмек көрсету.
4. Мектептің алдына қойған мақсатын ескеріп, педагогикалық үрдістерге
қатысушылардың қажеттілігін анықтап, жұмыстың негізгі бағыттарын іске
асыруға оқу жылының аяғына дейін.
5. Нәтижелерді қорытындылау, жалпыламау.
Психологиялық қызметтің міндеті: 1. Психодиагностикалық тапсырмаларды жүйелі түрде орындау;
2. Мектептегі оқу үрдісін нормаға сай қалыптастыру;
3. Оқушылардың қызығушылығы мен танымдық әрекеттерін және бейімділігін
анықтау;
4. Оқушылардың бойындағы жағымсыз қылықтарды анықтап, оны болдырмау;
5. Балаларға мектепке дейінгі өмірден оқушы міндетін атқаруға, көшуіне көмек
көрсету.
Жұмыстың негізгі бағыттары:
1. Психологиялық диагностика
Мақсаты: Тұлғаның жеке және жас ерекшеліктерін, сондай-ақ тұлғааралық өзара ерекшеліктерін зерттеу.
2. Психологиялық профилактика
Мақсаты: Тұлғаның психикалық және тұлғалық дамуында кездесетін сәтсіздіктерге ескерту жасау. Тәртібі девиантты балаларды анықтау, және олармен жұмыс жүргізу.
3. Психокоррекция және дамыту
Мақсаты: Оқушының психикалық және тұлғалық дамуындағы ауытқуларды болдырмау, жалпы оқу дағдысы мен біліктілікті дамыту.
4. Психологиялық консультация, кәсіби кеңес жүргізу
Мақсаты: Педагогикалық үрдістердегі қатысушыларға мәселелерді шешуге көмек көрсету.
5. Психологиялық білімді көтеру
Мақсаты: Психологиялық үрдістерге қатысушылардың психологиялық мәдениетін көтеру.
Психологтың жұмыс бөліктері:
-оқушылармен жұмысы;
-оқытушылармен жұмысы;
-ата-аналармен жұмысы.
І. Психологиялық диагностика
№
|
Жүргізілетін жұмыстар
|
Мерзімі
|
Түрі
|
Кіммен жүргізеді
|
Жауапты
|
|
|
|
|
1
|
Әрбір баланың ішкі дүниесін тереңірек түсіну бағытында жүйелі зерттеу жүргізу
|
Жыл бойы
|
Диагностика
Социометрия
әдісі
сауалнама
|
5-сынып оқушылары
|
Психолог
|
|
|
|
|
2
|
“Мұғалім, оқушы, ата-ана” қатынасын зерттеу
|
Жыл бойы
|
Сауалнама, тест
Ата-ана жиналыстарына қатысу
|
8-9- сынып
оқушылары
|
Психолог
|
|
|
|
|
3
|
Оқушы мен мұғалім арасындағы педагогикалық ынтымақтастықты дамыту жолдарын оқып үйрену
|
Жыл бойы
|
Баяндама, кеңес
тренингтер
|
Мұғалімдер
|
Психолог
|
|
|
|
|
4
|
1-сыныптың қабылдауға және анықтау.
1-сынып оқушыларының мектепке бейімделуін анықтау
|
Қыркүйек, қазан
|
Диагностика
Керн-Йерасик әдістеме
|
1-сынып оқушылары
|
Психолог
Медбике
|
|
|
|
|
5
|
Оқушылардың таным процесстерін зерттеу,
5 сынып оқушылардың орта буынға бейімделуін және интеллектуалдық қабілеттерің анықтау
|
Жыл бойы
қазан
|
Диагностика Филлипс тест, сауалнамалар
|
5-сынып
|
Психолог
|
|
|
|
|
6
|
9 сынып оқушыларының ОЖСБ-ға дайындығын анықтау
|
Жыл бойы, Наурыз
|
Диагностика
Тест
|
9-сынып
оқушылары
|
Психолог
|
|
|
|
|
7
|
Мектепалды даярлық тобындағы оқуға бейімделуін анықтау
|
Ақпан
|
Сауалнамалар,
Сурет әдістемесі
|
0 сынып оқушылары
|
|
|
Диагностика
Керн-Йерасик әдістеме
|
1-сынып оқушылары
|
Психолог
Медбике
|
8
|
Мамандық таңдау, кәсіби бағдар беру мақсатында жұмыстар жүргізу
|
Қараша
Сәуір
|
Кеңес
Тренинг
Сауалнама
|
9-сынып
оқушылары
|
Психолог
Сынып жетекші
|
|
|
|
|
II. Психокоррекциялық және дамытушылық жұмыстар
№
|
Жүргізілетін жұмыстар
|
Мерзімі
|
Түрі
|
Кіммен жүргізеді
|
Жауапты
|
1
|
“Жануарлар мектебі ”
|
Қаңтар
|
Тест
|
1-5 сынып
оқушылары
|
Психолог
|
2
|
Дарындылықты шыңдау
|
Ақпан
|
Тест
|
Дарынды оқушылар
|
Психолог
|
3
|
Үлгермейтін оқушылар
|
Ақпан
|
кеңес
|
Үлгермейтін оқушы
|
Психолог
|
4
|
“Кәсіптік қалау “ тесті
|
Ақпан
|
Тест
|
9-сынып оқушылары
|
Психолог
|
5
|
9-сынып ата-аналарынан ОЖСБ-ға байланысты сауалнама алу
|
Ақпан
|
Сауалнама
|
9-сынып ата-аналары
|
Психолог
|
6
|
Оқушылардың тәрбиелік деңгейің аңықтау
|
Жыл бойы
|
Сауалнама
тесттер
|
1 –9 сынып оқушылары
|
Психолог
|
7
|
Оқушылар мен ата-аналар арасында психологиялық ағарту ісі, психологияның теорияларымен таныстыру жұмыстары
|
Жыл бойы
|
Кеңес
тренинг
|
Оқушылар,ата-аналар
|
Психолог
Медбике
|
8
|
Жеткіншектің зейінін бағалау
|
Наурыз
|
Тест
|
1-4-сынып оқушылары
|
Психолог
|
9
|
Темперамент анықтау /5-сынып/
|
Наурыз
|
Тест
|
5-сынып оқушылары
|
Психолог
|
10
|
Есте сақтау қабілетін анықтау
|
Наурыз
|
Бақылау, тест
|
2- сынып
оқушылары
|
Психолог
|
11
|
4-сынып оқушыларының мектепке деген көзқарасы мен орта буынға дайындығын анықтау
|
Сәуір
|
Бақылау, диагностика
|
4-сынып
|
Психолог
|
12
|
Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын зерттеу/7-8 сыныптар/
|
Сәуір
|
Бақылау, сауалнама
|
7-8-сынып оқушылары
|
Психолог
|
13
|
9 - сынып оқушыларының бағыт-бағдарың таңдау
|
Сәуір
|
Сауалнама
Голланд тесті
|
9-сынып
|
Психолог
|
14
|
Оқушылар зейінін зерттеу
|
Сәуір
|
Тест
|
2,3-сыныптар
|
Психолог
|
15
|
«Мектеп басшылары педагогикалық ұжымның көз алдында»
|
Мамыр
|
Сауалнама
|
Мұғалімдер
|
Психолог
|
16
|
Орта мектеп бітірушілердің ата-аналарымен жұмыс
|
Мамыр
|
Сауалнама
|
9-сынып ата-аналары
|
Психолог
|
17
|
“Мектеп бітірушілер ахуалы”
|
Мамыр
|
Сауалнама
|
9-сынып
|
Психолог
|
18
|
1 сынып оқушылардың оқуға бейімделуің аңықтау мен алғашқы нәтижесімен салыстыру
|
Наурыз
|
Тест
|
1-сыныптар
|
Психолог
|
19
|
“Тұлғаның педагогикалық қызметке дайындығы және бейімділігі
|
Қыркүйек
|
Зерттеу, сауалнама
|
Жас мамандар
|
Психолог
|
III. Психологиялық кеңес беру мен ағарту жұмыстары
№
|
Жүргізілетін жұмыстар
|
Мерзімі
|
Түрі
|
Кіммен жүргізеді
|
Жауапты
|
1
|
Оқушылар арасында білім, денсаулық сақтауды насихаттау, келеңсіз әдеттердің алдын-алу.
«Адам сұлулығы неде?»
|
Жыл бойы
|
Кездесу
Тренингтер
|
5-9сынып оқушылары
|
Психолог
Медбике
|
2
|
Суицидтің алдын алу . Мектеп психолігінің кеңесі.
(Ата-аналар оқушылар,ұстаздар).
Балалардың өміріне, тәрбиесіне, оқуына байланысты психологиялық және невротикалық салмақ түсірудің алдын-алу
|
Жыл бойы
Қараша
|
Топтық, жеке кеңес
|
Мұғалім, ата-аналар
|
Психолог
|
3
|
Мектеп ішінде жайлы, жақсы психологиялық климат жасауға көңіл аудару, проблемалар бойынша кеңес ұйымдастыру. «Әдептілік әлеміне саяхат»
|
Жыл бойы
қантар
|
Топтық, жеке кеңес
|
Мектеп ұжым мүшелері
5-6сыныптар.
|
Психолог
|
4
|
“Қиын” қолайсыз отбасы балаларымен жұмыс.Сабаққа қатысуын, үлгерімін бақылап отыру, бос уақытын ұйымдастыру, оқушымен, ата-аналармен жеке сөйлесу. «Жағымсыз әдеттер мен пайдалы кеңестер» мектеп психологтерінің кеңесі.
|
Жыл бойы
Желтоқсан
|
Зерттеу, бақылау, кеңес, сауалнама.
Ата-ана жиналыстарына қатысу
|
Ата-аналар, 5-7 сынып оқушылар
|
Психолог
|
5
|
Қиын оқушыларды анықтау. Тәртібі девиантті балаларды анықтау. . «Кәмілетке толмағандардың қылмыстық жауапкершілігі»
|
Қыркүйек
|
Бақылау, кеңес, сауалнама
тренинг
|
7-9 сынып оқушылар
|
Психолог сынып жетекшілер
|
6
|
Бала психикасының дамуындағы кемшіліктерге тиісті мамандармен бірігіп, дифференциалдық диагностика жасау.
|
Қазан, қаңтар
|
Диагностика
|
Денсаулығына байланысты есепте тұратын оқушылармен
|
Психолог
Медбике
|
7
|
Класс жетекшілерді, ата-аналарды диагностика нәтижелерімен таныстыру.
|
Уақытында
|
Әңгіме , кеңес
|
Мұғалімдер, ата-аналар
|
Психолог
|
8
|
Суицидтік мінез-құлықтардың өзіндік психологиялық ерекшеліктері.Суицидтің алдын алу.
|
Мамыр
|
Баяндама
|
Мұғалімдер, ата-аналар
|
Психолог
|
|
|
|
Скачать 482.24 Kb.