«Травматология-ортопедия (камбустиология) (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша қайта даярлаудың үлгілік оқу жоспары және оқу бағдарламасының мазмұны
1. «Травматология-ортопедия (камбустиология) (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша қайта даярлаудың үлгілік оқу жоспары
Пән коды
|
Пәндердің атауы
|
Оқу жүктемесінің сағатты (апта) көлемі
|
Оқу жүктемесінің сағатты (апта) көлемі
|
Оқу жүктемесінің сағатты (апта) көлемі
|
Бақылау нысаны
|
НП
|
Негізгі пәндер
|
54 /1
|
|
|
|
МНП 01
|
Салауатты өмір салтын қалыптастыру мәселелері
|
9
|
|
|
Сынақ
|
МНП 02
|
Денсаулық сақтау саласындағы құқықтық реттеу. Медициналық құқық
|
9
|
|
|
Сынақ
|
МНП 03
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
9
|
|
|
Сынақ
|
МНП 04
|
Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау(апаттар медицинасы мәселелерімен қоса алғанда)
|
27
|
|
|
Сынақ
|
БП
|
Бейінді пәндер
|
1026/19
|
|
|
|
МБП
|
Міндетті компонент
|
702/13
|
|
|
|
МБП 01
|
Стационардағы травматология және ортопедия, соның ішінде балалардың
|
216
|
108, оның
ішінде ҚБ
сағаты
|
|
Сынақ
|
МБП 02
|
Амбулаторлық-емханалық травматология және ортопедия, соның ішінде балалардың
|
162
|
54
|
54
|
Сынақ
|
МБП 03
|
Балалар травматологиясы және ортопедиясы
|
108
|
|
108, соның ішінде қорытынды бақылау сағаттары
|
Сынақ
|
МБП 04
|
Камбустиология, соның ішінде балалардың
|
54
|
54
|
54
|
Сынақ
|
МБП 05
|
Травматология және ортопедиядағы сәулелік диагностика
|
54
|
54
|
54
|
Сынақ
|
МБП 06
|
Анестезиология және реаниматология
|
18
|
54
|
54
|
Сынақ
|
МБП 07
|
Травматология және ортопедиядағы Психикалық-эмоциялық көмек
|
18
|
54
|
54
|
Сынақ
|
МБП
08
|
Травматология және ортопедиядағы оңалту мәселелері
|
18
|
54
|
54
|
Сынақ
|
МБП
09
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
18
|
|
|
Сынақ
|
МБП
10
|
Дәлелдi медицина мәселелері
|
18
|
|
|
Сынақ
|
МБП
11
|
Инфекциялық бақылау. Адам иммунитет тапшылығы вирусы (бұдан әрі – АИТВ-инфекциясы)
|
9
|
|
|
Сынақ
|
ТБП
|
Таңдау бойынша компонент
|
324/6
|
|
|
Сынақ
|
ҚБ
|
Қорытынды бақылау
|
6 (ТБПден)
|
6
|
6
|
Емтихан
|
|
Жиыны
|
1080/20
|
432/8
|
432/8
|
|
* «Травматология және ортопедия» мамандығы бойынша қайта даярлаудан өтпеген мамандар үшін
** Балалар травматологиясы және ортопедия бойынша қайта даярлаудан өткен мамандар үшін
*** Ересектер травматологиясы және ортопедиясы бойынша қайта даярлаудан өткен мамандар үшін
2. «Травматология-ортопедия (камбустиология) (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша біліктілікті арттыру циклының үлгілік оқу жоспары
Пән циклы
|
Пәндердің атауы
|
Оқу жүктемесінің сағатты (апта) көлемі
|
Оқу жүктемесінің сағатты (апта) көлемі
|
Оқу жүктемесінің сағатты (апта) көлемі
|
Оқу жүктемесінің сағатты (апта) көлемі
|
Бақы-
лау түрі
|
НП
|
Негізгі пәндер
|
|
|
|
18/1/3
|
|
МНП 01
|
Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау(салауатты өмір салтын қалыптастыру,апаттар медицинасы мәселелерімен қоса алғанда)
|
|
|
|
9
|
Сынақ
|
МНП 02
|
Денсаулық сақтау саласындағы құқықтық реттеу. Медициналық құқық
|
|
|
|
9
|
Сынақ
|
БП
|
Бейінді пәндер
|
54/1
|
108/2
|
162/3
|
198/3⅔
|
|
МБП
|
Міндетті компонент
|
|
|
|
90
|
|
МБП 01
|
Травматология және ортопедиядағы өзекті мәселелер мен инновациялық технологиялар
|
|
|
|
63
|
Сынақ
|
МБП 02
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
|
|
|
18
|
|
МБП 03
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
|
|
|
9
|
Сынақ
|
ТБП
|
Таңдау бойынша компонент
|
54 /1
|
108/2
|
162/3
|
108/2
|
Сынақ
|
ҚБ
|
Қорытынды бақылау
|
2
(ТБП-ден)
|
2
(ТБП-ден)
|
2
(ТБП-ден)
|
6 (ТБП-ден)
|
Емтихан
|
|
Жиыны
|
54/1
|
108/2
|
162/3
|
216/4
|
|
3. «Травматология-ортопедия (камбустиология) (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша сертификаттау циклінің біліктілікті арттыруға арналған үлгілік оқу жоспары (жоғарғы және бірінші санаттар үшін)
Пәндердің атауы
|
Оқу жүктемесінің сағат көлемі(апта)
|
Бақылау нысаны
|
Травматология-ортопедия, камбустиологиядағы инновациялық технологиялар
|
90*
|
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
9
|
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
9
|
|
Қорытынды бақылау
|
2
|
Емтихан
|
Жиыны
|
108/2
|
|
Ескерту: * оның ішінде қорытынды бақылау сағаты
4. «Травматология-ортопедия (камбустиология) (ересектер, балалар)» мамандығы мамандығы бойынша сертификаттау циклінің біліктілікті арттыруға арналған үлгілік оқу жоспары(екіншілік санат үшін)
Пәндердің атауы
|
Сағат /апта көлемі
|
Бақылау нысаны
|
Травматология-ортопедиядағы, камбустиологиядағы инновациялық технологиялар
|
90*
|
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
9
|
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
9
|
|
Қорытынды бақылау
|
2
|
Емтихан
|
Жиыны
|
108/2
|
|
Ескерту: * оның ішінде қорытынды бақылау сағаты
5. «Травматология-ортопедия (камбустиология) (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша қайта даярлаудың білім беру бағдарламасының мазмұны
Пән коды
|
Пәндер атауы, олардың негізгі бөлімдері
|
НП
|
Негізгі пәндер
|
БП
|
Бейінді пәндер
|
МБП
|
Міндетті компонент
|
МБП 01
|
Стационардағы травматология және ортопедия
|
|
Травматологиялық стационардың жұмысын ұйымдастыру. Кең тараған жарақаттар мен ортопедиялық аурулардың клиникасы, диагностикасы, саралау диагностикасы, консервативті және операция жолымен емдеу әдістері, хирургиялық емдеу әдісін таңдау, операцияны орындау техникасы, сүйек остеосинтезінің қазіргі қағидаттары. Шұғыл және жоспарлы операция жасауға дайындық, көрсетілімдер, қарсы көрсетілімдер. Жасөспірімдерді, қарттарды, жүкті әйелдерді стационарда емдеу ерекшеліктері. Әскери-далалық хирургия мәселелері және төтенше жағдайлар кезінде жәбір шеккендерді емдеу. Даму кемістігінің туа біткен ақаулары.
|
МБП 02
|
Амбулаториялық-емханалық травматология және ортопедия
|
|
Ортопед-травматологтың емханадағы жұмысы. Соғып алғанда, жануарлар тістеп алғанда, жарақаттарда, үсіктерде, күйіктерде, сүйектердің сынуы мен шығуларында дәрігердің қолданатын тәсілі. Жәбірленушілерге емдеуге жатқызуға дейін көмек көрсетудің тәртібі, транспорттық иммобилизация. Сынықтар мен олардың бітісіп кету белгілерінің рентгендиагностикасы. Сүйектер мен буындардың дегенеративті-дистрофиялық және қабынбалы ауруларын амбулаторияда емдеу. Қазіргі таңдағы стационарды алмастыратын технологиялар.
|
МБП 03
|
Балалар травматологиясы және ортопедиясы
|
|
Балалардағы сынықтардың диагностикасы, ағымы мен клиникасының екрекшеліктері. Сынулар кезінде мүмкін болатын ауытқулар, балалардағы сынықтарды иммобилизациялау мерзімдері. Туа біткен бұлшықеттік қисық мойынды, дисплазияны, ұршық буынның туа біткен шығуын диагностикалау және емдеу.
|
МБП 04
|
Камбустиология
|
|
Термиялық жарақаттар. Күйіктік шок және күйік ауруы. Күйіктердің асқынуы. Күйіп қалған науқастарды емдеу және оңалтусы. Тері пластикасының түрлері. Үсіктерді емдеудің жалпы принциптері.
|
МБП 05
|
Травматология және ортопедиядағы сәулелік диагностика
|
|
Травматология және ортопедияда (рентгенография, УДЗ, МРТ, КТ) диагностиканың сәулелiк әдiстерi. Зақымданулар және ортопедиялық ауруларды диагностиканың жанында оңтайлы қалаулар. УДЗ, МРТ, КТ-ның нәтижелерiн түсiндiру.
|
МБП 06
|
Анестезиология және реаниматология
|
|
Анестезиология бөлімінің ұйымдастырылуы және жұмысы. Науқасты наркозға дайындау. Анестетиктердің түрлері. Анестезияның аумақтық әдістері. Анестезияның құрама және жанамаласқан әдістері. Операция алдындағы, операция кезіндегі және операциядан кейінгі кезеңдегі инфузиялы терапияның принциптері. Тамыр арқылы қоректендірудің негіздері. Шокқа қарсы терапия және гемотрансфузия. Жедел тыныстық, жүрек-қантамыр жеткіліксіздігі кезіндегі, тырысқақ және гипертермиялық синдромдар кезіндегі қарқынды терапия және реанимация.
|
МБП 07
|
Травматология және ортопедиядағы Психикалық-эмоциялық көмек
|
|
Операциялық емге қарсы көрсетілімдері бар (қарттық деменция, психиатриялық аурулар, ауыр негiздi патологиясымен онкология аурулары және тағы басқалармен) декомпенсацияланған күйдегі науқастарға травматологиялық-ортопедиялық көмек көрсету.
|
МБП 08
|
Травматология және ортопедиядағы оңалту мәселелері
|
|
Травматология-ортопедиялық /камбустиологиялық/ көмек көрсеткеннен кейiнгі науқастарды оңалту. Оңалту тәсiлдері және құралдары. Нозология және мерзiмдер бойынша оңалту бағдарламалары
|
МБП09
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
|
Базалық реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот). Кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы (Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Педиатриядағы кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). 2010 жылғы реанимация бойынша Еуропалық кеңестің ұсыныстары. Терминальді жағдайындағы клиникалық диагностика негіздері. Науқасты, зардап шегушіні біріншілік және екіншілік бағалау. Өмір тіршілігі функцияларының бұзылуының диагностикасы. ЖӨР-сын өткізуге арналған көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер. Жүректің жабық массажы. Сафар тәсілі. Жүрек дефибрилляциясының әдістемесі. Трахея кеңірдегінің интубациясы.
|
МБП10
|
Дәлелді медицина мәселелері
|
|
Дәлелді медицинаға кіріспе. Араласу түрлері. Зерттеулер түрлері. Зерттеу дизайны. Рандомизирленген бақылау- зерттеу-(РБЗ). "Алтын стандарт". Дәлелдеу дәрежесі бойынша ғылыми деректердің иерархиясы. Клиникалық мәселелерді тұжырымдау. Мәліметтер базасынан медициналық ақпараттарды іздеу стратегиясы.Medline (Медлайн), Cochrane (Кочрейн), PubMed (Пабмед) Интернетіндегі медициналық дерекқорлар. Жүйелік шолу. Мета-анализ. Дәлелді медицина негізіндегі медициналық ақпараттарды сыни бағалау . Әртүрлі типтегі зерттеулер үшін дәлелдеме кестелері. Дәлелдеме кестелері бойынша мақалаларды талқылау.
|
МБП11
|
Инфекциялық бақылау. Адам иммунитет тапшылығы вирусы (бұдан әрі – АИТВ-инфекциясы)
|
|
Денсаулық сақтау нысандарындағы инфекциялық аурулардың пайда болуының және тарауының профилактикасына бағытталған ұйымдастырушылық, профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар жүйесінің негізгі қағидаттары. ИБК ұйымдастыру. АІИ эпидемиологиялық талдау. АІИ қоздырғыштар, антибиотикке резистенттілік. Инфекциялық бақылауды микробиологиялық қамтамасыз ету. Зарарсыздандыру, оның түрлері және АІИ профилактикасы міндеттері. АИТВ инфекциясы бар науқастарға ауруханалық және емханалық көмек көрсетуді ұйымдастыру. АИТВ инфекциясының профилактикасы. АИТВ тестілеуге дейінгі және кейінгі консультация беру. АИТВ инфекциясының зертханалық диагностикасы. АИТВинфекциясының клиникасы, қайталап ауруы. АИТВ инфекциясын емдеудің негізгі қағидаттары.
|
ТБП
|
Таңдау бойынша компонент
|
ҚБ
|
Қорытынды бақылау
|
6. «Травматология-ортопедия (камбустиология) (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша біліктілікті арттыру (4 апта) білім беру бағдарламасының мазмұны
Пән коды
|
Пәндер атауы, олардың негізгі бөлімдері
|
НП
|
Негізгі пәндер
|
БП
|
Бейінді пәндер
|
МБП
|
Міндетті компонент
|
МБП 01
|
Травматология және ортопедия, камбустиологиядағы өзекті мәселелер мен инновациялық технологиялар
|
|
Травматизм ерекшеліктері және қазіргі жағдайдағы оның динамикасы. Жарақат пен ортопедиялық аурулардың этиопатогенезі, клиникасы, диагностикасы, емдеу әдістері, профилактикасы және шұғыл жәрдем көрсету туралы жаңа мәліметтер. Ортопедия-травматологиялық науқастарды диагностикалау мен емдеудегі инновациялық технологиялар. Политравма кезіндегі емдік-диагностикалық шаралардың алгоритмі.
|
МБП
02
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
|
Базалық реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот). Кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы (Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Педиатриядағы кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). 2010 жылғы реанимация бойынша Еуропалық кеңестің ұсыныстары. Терминальді жағдайындағы клиникалық диагностика негіздері. Науқасты, зардап шегушіні біріншілік және екіншілік бағалау. Өмір тіршілігі функцияларының бұзылуының диагностикасы. ЖӨР-сын өткізуге арналған көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер. Жүректің жабық массажы. Сафар тәсілі. Жүрек дефибрилляциясының әдістемесі. Трахея кеңірдегінің интубациясы.
|
МБП
03
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
|
Дәрігердің коммуникативтік құзыреттілігі: негізгі бөліктері, медициналық қызмет сапасына әсер етуі, Медициналық этика және деонтология мәселелері. Пациентке бағдарланған консультацияның негізгі дағдылары, стратегиялары мен техникасы (байланыс орнату, сұхбатты басқару, белсенді тыңдау, пациенттің көзқарасын анықтау және бөлісу, пікір білдіру, ақпарат беру және бірлесе шешім қабылдау, қолдау көрсету жоспарын құру, жинақтау және кері байланыс жасау). Шиеленісті жағдайдағы мінез-құлық стратегиясы. Медицинадағы командалық жұмыстың негізгі дағдылары: көшбасшылық, коммуникация, өзара қолдау көрсету, жағдайды қадағалау. Медициналық командадағы өзара тиімді әрекет ету құралдары мен стратегиялары.
|
ТБП
|
Таңдау бойынша компонент
|
ҚБ
|
Қорытынды бақылау
|
7. «Травматология-ортопедия (камбустиология) (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша сертификаттау біліктілікті арттыру циклы білім бағдарламасының мазмұны(жоғарғы және бірінші санаттар үшін)
Пәндердің атауы мен негізгі бөлімдері
|
Травматология- ортопедия, камбустиологиядағы инновациялық технологиялар
|
Травматизм ерекшеліктері және қазіргі жағдайдағы оның динамикасы. Жарақат пен ортопедиялық аурулардың этиопатогенезі, клиникасы, диагностикасы, емдеу әдістері, профилактикасы және шұғыл жәрдем көрсету туралы жаңа мәліметтер. Ортопедия-травматологиялық науқастарды диагностикалау мен емдеудегі инновациялық технологиялар. Политравма кезіндегі емдік-диагностикалық шаралардың алгоритмі.
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
Базалық реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот). Кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы (Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Педиатриядағы кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). 2010 жылғы реанимация бойынша Еуропалық кеңестің ұсыныстары. Терминальді жағдайындағы клиникалық диагностика негіздері. Науқасты, зардап шегушіні біріншілік және екіншілік бағалау. Өмір тіршілігі функцияларының бұзылуының диагностикасы. ЖӨР-сын өткізуге арналған көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер. Жүректің жабық массажы. Сафар тәсілі. Жүрек дефибрилляциясының әдістемесі. Трахея кеңірдегінің интубациясы.
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
Дәрігердің коммуникативтік құзыреттілігі: негізгі бөліктері, медициналық қызмет сапасына әсер етуі, Медициналық этика және деонтология мәселелері. Пациентке бағдарланған консультацияның негізгі дағдылары, стратегиялары мен техникасы (байланыс орнату, сұхбатты басқару, белсенді тыңдау, пациенттің көзқарасын анықтау және бөлісу, пікір білдіру, ақпарат беру және бірлесе шешім қабылдау, қолдау көрсету жоспарын құру, жинақтау және кері байланыс жасау). Шиеленісті жағдайдағы мінез-құлық стратегиясы. Медицинадағы командалық жұмыстың негізгі дағдылары: көшбасшылық, коммуникация, өзара қолдау көрсету, жағдайды қадағалау. Медициналық командадағы өзара тиімді әрекет ету құралдары мен стратегиялары.
|
Қорытынды бақылау
|
8. «Травматология-ортопедия(камбустиология) (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша сертификаттау біліктілікті арттыру циклы білім бағдарламасының мазмұны(екіншілік санат үшін)
Пәндердің атауы мен негізгі бөлімдері
|
Травматология–ортопедия, камбустиологиядағы (ересектер, балалар) инновациялық технологиялар
|
Травматизм ерекшеліктері және қазіргі жағдайдағы оның динамикасы. Жарақат пен ортопедиялық аурулардың этиопатогенезі, клиникасы, диагностикасы, емдеу әдістері, профилактикасы және шұғыл жәрдем көрсету туралы жаңа мәліметтер. Ортопедия-травматологиялық науқастарды диагностикалау мен емдеудегі инновациялық технологиялар. Политравма кезіндегі емдік-диагностикалық шаралардың алгоритмі.
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
Базалық реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот). Кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы (Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Педиатриядағы кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). 2010 жылғы реанимация бойынша Еуропалық кеңестің ұсыныстары. Терминальді жағдайындағы клиникалық диагностика негіздері. Науқасты, зардап шегушіні біріншілік және екіншілік бағалау. Өмір тіршілігі функцияларының бұзылуының диагностикасы. ЖӨР-сын өткізуге арналған көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер. Жүректің жабық массажы. Сафар тәсілі. Жүрек дефибрилляциясының әдістемесі. Трахея кеңірдегінің интубациясы.
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
Дәрігердің коммуникативтік құзыреттілігі: негізгі бөліктері, медициналық қызмет сапасына әсер етуі, Медициналық этика және деонтология мәселелері. Пациентке бағдарланған консультацияның негізгі дағдылары, стратегиялары мен техникасы (байланыс орнату, сұхбатты басқару, белсенді тыңдау, пациенттің көзқарасын анықтау және бөлісу, пікір білдіру, ақпарат беру және бірлесе шешім қабылдау, қолдау көрсету жоспарын құру, жинақтау және кері байланыс жасау). Шиеленісті жағдайдағы мінез-құлық стратегиясы. Медицинадағы командалық жұмыстың негізгі дағдылары: көшбасшылық, коммуникация, өзара қолдау көрсету, жағдайды қадағалау. Медициналық командадағы өзара тиімді әрекет ету құралдары мен стратегиялары.
|
Қорытынды бақылау (ҚБ)
|
Қолданылған қысқартулар:
НП – негізгі пәндер;
МНП – міндетті негізгі пәндер;
БП – бейінді пәндер;
МБП – міндетті бейінді пәндер;
ТБП – таңдау бойынша бейінді пәндер;
ҚБ – қорытынды бақылау.
Медицина және фармацевтика
кадрларының біліктілігін
арттыру мен қайта даярлаудың
үлгілік бағдарламасына
39-қосымша
|
Скачать 1.64 Mb.