Мероприятие текущего контроля Максимальное количество балов 15 Алгоритм проведения контрольной точки

• Название: Мероприятие текущего контроля Максимальное количество балов 15 Алгоритм проведения контрольной точки
• Дата: 29.01.2023
• Размер: 154.09 Kb.
• Имя файла: Kontrolnaya_tochka_1_02_10_21 (1).docx
• Тип: Тесты; #911480
• страница: 4 из 10

Задание 2. Заполните таблицу по данным учебной литературы, характеризуя эволюцию в развитии экономической науки.
Таблица 2. Основные этапы развития экономической науки

№ п.п.	Экономическая школа	Период	Основные представители	Предмет исследования и основное содержание
1	Меркантилизм
2	Физиократия
3	Классическая политическая экономия
4	Марксизм
5	Историческая школа
6	Неоклассическая школа
7	Кейнсианство
8	Неклассический синтез (современный экономике)
9	Институционализм

Тестовые задания

1. Какое из определений наиболее полно характеризует предмет общей эко-номической теории:

а) это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека;

б) это наука о мотивации поведения человека;

в) это наука о производстве и критериях распределения производимых благ;

г) это наука о натуральном богатстве;

д) это наука о наиболее общих законах развития человеческого общества в условиях ограниченности ресурсов;

2. Желание удовлетворить потребности, является главным стимулом:

а) циклического развития экономики;

б) технического прогресса;

в) производства экономических благ;

г) централизации производства.

3. Процесс воспроизводства как постоянно повторяющийся процесс производства включает следующие фазы:

а) производство, распределение, обмен, потребление;

б) распределение, обмен, потребление;

в) производство, распределение, обмен;

г) производство, выбор, обмен, потребление.

4. Процесс удовлетворения потребностей, это:

а) производство;

б) обмен;

в) потребление;

г) распределение.

5. Экономические блага:

а) обладают свойством редкости;

б) находятся в определенном количестве;

в) обладают свойствами полезности.

6. По функциональному назначению в процессе общественного воспроизводства выделяют:

а) прямые и косвенные блага;

б) долгосрочные и краткосрочные блага;

в) частные и коллективные блага.

7. Ресурс, имеющий нематериальный характер, это:

а) финансы;

б) трудовые ресурсы;

в) природные ресурсы;

г) информация.

8. В современной экономической теории факторами производства являются:

а) земля;

б) труд;

в) капитал;

г) предпринимательство;

д) нет верного ответа.

9. Экономическая система отвечает на следующие вопросы:

а) что производить;

б) как производить;

в) для кого производить;

г) зачем производить.

10. Какие экономические ресурсы являются базовыми:

а) природные;

б) трудовые;

в) материальные;

г) финансовые;

д) информационные.

11. Какие три экономических ресурса невосполнимы:

а) лес;

б) высококвалифицированная рабочая сила;

в) природный газ;

г) медь;

д) уголь.

12. Когда экономисты говорят об ограниченности, они подразумевают:

а) невозможность удовлетворения всех потребностей людей;

б) нехватку денег, чтобы купить то, что нужно;

в) недостаточность ресурсов для удовлетворения всех потребностей;

г) все ответы верны.

13. Кривая производственных возможностей показывает:

а) количество товаров, которые хозяйство намерено производить;

б) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;

в) альтернативную комбинацию двух товаров при наличии данного количества ресурсов;

г) минимально возможные объемы производства при полном использовании имеющихся ресурсов.

14. Смещение кривой производственных возможностей вправо:

а) свидетельствует о сужении производственных возможностей;

б) свидетельствует о расширении производственных возможностей;

в) показывает недостижимый объем производства;

г) означает снижение эффективности производства/

15. 
    Ситуация, характеризуемая соотношением уровней спроса и предложения, ры­ночной активностью, ценами, объёмами продаж, движением процентных ставок, ва­лютного курса, заработной платы, дивидендов, а также динамикой производства и по­требления, называется...
    

а) рыночной инфраструктурой;

б) рыночной конъюнктурой;

в) рыночной структурой;

г) рыночным механизмом;

д) рыночной конкуренцией.

15. 
    Издержки, связанные с организацией дела, получением информации, ведением
    

переговоров, поиском поставщиков, заключением и оформлением контрактов, лицен­зий, обеспечением получения прав, юридической защиты, преодолением барьеров входа на рынок, называются издержками.

а) трансформационными;

б) транснациональными;

в) трансакционными;

г) бухгалтерскими;

д) альтернативными.

15. 
    Совокупность инструментов регулирования рыночных процессов и отношений, включающая спрос, предложение, цены, налоги, конкуренцию, называется.
    

а) рыночной инфраструктурой;

б) рыночной конъюнктурой;

в) рыночной структурой;

г) рыночным механизмом;

д) рыночной конкуренцией.

15. 
    Недостатками рынка являются:
    

а) эффективное распределение ресурсов;

б) расслоение общества по уровню достатка и благосостояния;

в) нестабильное развитие, сопровождающееся безработицей и инфляционными процессами;

г) свобода выбора и действий потребителей и производителей;

д) способность к удовлетворению разнообразных потребностей.

15. 
    Выражается в эффективном размещении факторов производства в местах, где их применение обеспечивает наибольшую отдачу, функция конкуренции.
    

а) регулирующая;

б) аллокационная;

в) адаптационная;

г) распределительная;

д) контролирующая.

15. 
    Нацелена на рациональное приспособление фирм к условиям внутренней и внеш­ней среды функция конкуренции.
    

а) регулирующая;

б) аллокационная;

в) адаптационная;

г) распределительная;

д) контролирующая.

_____________________________________
Вариант 6

Теоретические вопросы

1. 
   Что такое деньги? Каковы их виды? В чем разница между налично-денежной и депозитной эмиссией денег?
   
2. 
   В чём состоит различие между биметаллизмом и монометаллизмом?
   
3. 
   Чем полноценные деньги отличаются от неполноценных? Какие из них преобла­дают в современной экономике?
   
4. 
   Какие функции выполняют деньги?
   
5. 
   В чём суть закона денежного обращения? К чему с точки зрения количественной теории денег приведёт дополнительная эмиссия денежных знаков правительством?
   

Методологические задания

Задание 1. Заполните таблицу по данным учебной литературы, характеризуя эволюцию в развитии экономической науки.
Таблица 1. Основные этапы развития экономической науки

№ п.п.	Экономическая школа	Период	Основные представители	Предмет исследования и основное содержание
1	Меркантилизм
2	Физиократия
3	Классическая политическая экономия
4	Марксизм
5	Историческая школа
6	Неоклассическая школа
7	Кейнсианство
8	Неклассический синтез (современный экономике)
9	Институционализм

Задание 2. Заполните таблицу для характеристики взаимосвязи экономической науки с другими науками.
Таблица 2. Взаимосвязь экономической науки с другими науками

Наименование науки	Взаимосвязь с экономической наукой

Тестовые задания

1. Натуральное хозяйство характеризуется всеми нижеперечисленными чертами, кроме:

а) продукты производятся только для собственного потребления;

б) осуществляется специализация на изготовление определенного продукта;

в) преобладает простое воспроизводство;

г) средства производства и готовые продукты принадлежат непосредственно производителю.

2. К первому крупному общественному разделению труда относится:

а) отделение скотоводства от земледелия;

б) отделение ремесла от земледелия;

в) выделение купечества;

г) правильного ответа нет.

3. Общественное разделение труда возникло в результате:

а) появления денег, необходимых для обмена;

б) появления капитала;

в) взаимосвязи и взаимодействия людей в производстве;

г) необходимости производства продукции для обмена на рынке.

4. Деление общества на эксплуататоров и эксплуатируемых возникает:

а) из первого крупного общественного разделения труда;

б) из второго общественного разделения труда;

в) из третьего общественного разделения труда;

г) все перечисленные ответы неверны.

5. К товарному хозяйству не относится:

а) организация производства товаров и услуг для обмена, продажи;

б) организация производства, основанная на специализации работников;

в) производство продуктов с низкими издержками на единицу продукции;

г) производство продукции замкнутыми хозяйственными единицами для удовлетворения потребностей самих производителей.

6. Какой из нижеперечисленных признаков является общим для простого и капиталистического товарного производства?

а) производство основано на частной собственности на средства производства;

б) производство ведется с целью удовлетворения личных потребностей производителей;

в) производство ведется с целью максимизации прибыли;

г) производство основано на найме рабочей силы.

7. Какой из нижеперечисленных признаков не относится к характеристике простого товарного производства?

а) средства производства принадлежат самим товаропроизводителям;

б) производство ведется с целью максимизации прибыли;

в) производство основано на личном труде владельца средств производства;

г) созданный продукт принадлежит самим производителям.

8. Продукт может стать товаром, если:

а) способен удовлетворять какую-либо человеческую потребность;

б) является результатом, труда, затраченного на его производство;

в) передается другому лицу посредством эквивалентного обмена на другой товар;

г) все перечисленные ответы верны.

9. Что из нижеперечисленного характеризует меновую стоимость товара?

а) способность товара удовлетворять какую-либо человеческую потребность;

б) способность товара в определенных количественных пропорциях обмениваться на другие товары;

в) способность товара покупаться и продаваться;

г) все перечисленные ответы неверны.

10. В основе количественного соизмерения товаров при их обмене лежит:

а) потребительная стоимость товаров;

б) количество товаров;

в) овеществленный в товарах человеческий труд;

г) все перечисленные ответы верны.

11. Потребительная стоимость товара создается:

а) простым трудом товаропроизводителя;

б) сложным трудом;

в) абстрактным трудом

г) конкретным трудом.

12. Абстрактный труд – это:

а) труд отдельного обособленного производителя;

б) труд, требующий высокой квалификации;

в) затраты энергии человека в физиологическом смысле в условиях товарного обмена;

г) все перечисленные ответы верны.

13. Если растет производительность труда, то стоимость единицы продукции:

а) остается неизменной;

б) снижается пропорционально росту производительности труда;

в) повышается, но в меньшем размере, чем растет производительность труда;

г) понижается, но в меньшем размере, чем растет производительность труда.

14. Если интенсивность труда увеличилась в два раза, то стоимость единицы продукции:

а) увеличилась в два раза;

б) уменьшилась в два раза;

в) осталась без изменения;

г) все перечисленные ответы неверны.