МР для БР 1 курс. Методические рекомендации для базовых руководителей по проведению учебной практики фармацевтическая пропедевтическая
 Скачать 279.5 Kb.
|
Знакомство с организацией изготовления лекарственных средств, контроля их качества и оформления к отпуску из аптекиРуководитель практики знакомит студента с организацией изготовления лекарственных средств, контроля их качества и оформления к отпуску из аптеки. На рабочем месте фасовщика руководитель практики знакомит студента с видами упаковочной тары, упаковочного и укупорочного материалов, весоизмерительными приборами и средствами малой механизации. На рабочем месте санитарки-мойщицы руководитель практики знакомит студента с организацией мытья и обработки аптечной посуды, с технологическими операциями обработки посуды, мерами безопасности при работе с моющими и дезинфицирующими средствами и оказанием первой помощи. Студент может принимать участие в санитарной обработке помещений и оборудования, в расфасовке и упаковке изготовленных лекарственных средств и оформлении их к отпуску, а также выполнять работы по обработке аптечной посуды. В дневнике студент отражает перечень рабочих мест по изготовлению лекарственных средств, контролю их качества и оформления к отпуску из аптеки. Приводит схемы рабочих мест фасовщика и санитарки-мойщицы. Описывает и характеризует порядок обработки аптечной стеклопосуды с указанием моющих и дезинфицирующих средств, режимы мойки, ополаскивания, сушки, стерилизации и контроля качества обработки аптечной посуды. Прилагает образцы основных и дополнительных этикеток. Отражает содержание и объем выполненной работы на рабочих местах фасовщика и санитарки-мойщицы. Знакомство с санитарным режимом аптеки С этой целью студент изучает в аптеке основные положения инструкции по санитарному режиму аптечных организаций», а именно: санитарное содержание помещений, оборудования, инвентаря; санитарно-гигиенические требования к персоналу аптек; санитарные требования к получению, транспортировке и хранению воды очищенной и воды для инъекций; обработке аптечной посуды и вспомогательных материалов; меры предосторожности при работе с моющими и дезинфицирующими средствами. Работа в качестве санитарки-мойщицы. А. Мытье посуды: Во время практики студент должен: научиться пользоваться специальной литературой, нормативными документами (приказы, инструкции и др.) по обработке аптечной посуды, вспомогательного и укупорочного материала, аптечного инвентаря и хранению посуды в аптеке; знать и уметь готовить все дезинфицирующие растворы, используемые в аптеке (в дневнике следует отразить перечень дезинфицирующих растворов и их назначение, а также описать приготовление одного из них); научиться мыть и обрабатывать посуду новую и бывшую в употреблении, в том числе флаконы для инъекционных растворов, глазных капель, мазей, посуду после приготовления ядовитых и красящих веществ и др.; а также укупорочный материал (пробки резиновые, корковые, пластмассовые, крышки для банок); Б. Уборка помещений: Во время практики студент должен провести уборку рабочего места провизора, ассистентских столов, шкафов, вертушек, штангласов. Выполнение работы отражается в дневнике по форме:
В эти дни студент описывает в дневнике указанные положения на примере аптеки-базы практики и делает заключения о соблюдении санитарного режима в данной аптеке. Студент принимает участие в уборке помещений, шкафов, витрин, стеллажей, обработке аптечной посуды и вспомогательных материалов (пробок, колпачков и др.). Если практика проходит в аптеке готовых лекарств, то студент принимает участие в уборке помещений, оборудования и др., а правила обработки посуды и вспомогательных материалов изучает теоретически и делает записи в дневнике. |