Воробьёва МР Курсовая 38.02.01 2018. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы для специальности 38. 02. 01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) Воробьёва Т. Н. Новокуйбышевск, 2018
Скачать 108.74 Kb.
|
государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Новокуйбышевский гуманитарно-технологический колледж» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫпо междисциплинарному курсу: 01.01 Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации для специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) 2018 Печатается по решению Методического совета ГАПОУ СО «НГТК» Протокол № от . .2018 г. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы для специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)/ Воробьёва Т.Н. – Новокуйбышевск, 2018. Разработал: Воробьёва Т.Н., преподаватель экономических дисциплин Данные методические указания разработаны для студентов специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям). Методические рекомендации определяют цели, задачи, порядок выполнения курсовой работы, а также содержат требования к её оформлению, практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты. @ ГАПОУ «НГТК», 2018 @ Воробьёва Т.Н., 2018 СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ Уважаемый студент! Курсовая работа по междисциплинарному курсу (МДК) «01.01. Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации» является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля Вашей учебной работы. Выполнение курсовой работы по междисциплинарному курсу «01.01. Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации» направлено на приобретение Вами практического опыта по систематизации полученных знаний и практических умений, формированию профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК). Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя междисциплинарного курса «01.01. Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации». Результатом данной работы должна стать курсовая работа, выполненная и оформленная в соответствии с установленными требованиями. Курсовая работа подлежит обязательной защите. Настоящие методические рекомендации определяют цели и задачи, порядок выполнения, содержат требования к оформлению курсовой работы и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты. Подробное изучение рекомендаций и следование им позволит Вам избежать ошибок, сократит время и поможет качественно выполнить курсовую работу. Обращаем Ваше внимание, что если Вы получите неудовлетворительную оценку по курсовой работе, то Вы не будете допущены к итоговой аттестации по модулю. Вместе с тем внимательное изучение рекомендаций, следование им и своевременное консультирование у Вашего руководителя поможет Вам подготовить, защитить курсовую работу и получить положительную оценку. Желаем Вам успехов!
Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по междисциплинарному курсу и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение. Целями выполнения курсовой работы по междисциплинарному курсу «01.01. Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации» являются: 1. Формирование умений:
2. Формирование профессиональных компетенций/вида профессиональной деятельности:
3. Формирование общих компетенций по специальности:
Задачи курсовой работы:
2. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовая работа должна быть выполнена в соответствии с ФГОС специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям). По содержанию курсовая работа носит практический характер и состоит из: - введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы; - основной части, которая обычно состоит из двух разделов. В первом разделе одержатся теоретические основы разрабатываемой темы. Во втором разделе – практическая часть, которая, кроме описания действующего порядка учёта имущества, источников, обязательств, фактов хозяйственной жизни конкретной организации, представлена расчётами, графиками, таблицами, схемами и т.п.; - заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы; - списка использованных источников; - приложений. Содержание курсовой работы:
Введение - раскрывается актуальность, практическая значимость темы, обосновываются мотивы ее выбора, приводится обоснование всего методологического аппарата работы. Формулируются цель и задачи работы. Объем введения – 2-3 страницы текста. Комментарии по формулированию элементов введения отражены в Приложении 4. Актуальность темы - кратко описывается состояние изучаемых фактов и явлений по данным литературных источников, определяется круг нерешенных или недостаточно решенных вопросов. Цель курсовой работы должна быть достижимой, направлена на выявление нового знания или получение конечного продукта, то, что желают получить в результате проведенной работы. Цель исследования формулируется исходя из проблемы, которую необходимо разрешить в процессе выполнения работы. Цель конкретизируется в задачах. Задачи курсовой работы - представляет собой звенья, шаги, этапы достижения цели, это алгоритм достижения цели. Задачи служат не только конкретизации цели, но и дают представление о том, в каких направлениях должно идти исследование. Оптимальным считается значение не более четырех. Объект - та область, в которой происходит изучение явления (предмета). Определяя объект исследования, следует дать ответ на вопрос: что рассматривается? Предмет – свойство или отношение в объекте, которое подлежит изучению. Как правило, предмет часто совпадает с темой исследования. Методы исследования. Приступая к исследованию, важно определить методы, с помощью которых будет собрана информация по избранной проблеме. Условно все методы можно разделить на две группы: теоретические и эмпирические, т. е. основанные на опыте. Теоретические методы: - историко-генетический (исторический анализ проблемы); - моделирование (теоретическое построение возможной ситуации, структуры, системы), - сравнение, - аналогия, - систематизация, - классификация, - анализ, - синтез, - абстрагирование, - обобщение, - метод изучения научной психолого-педагогической и методической литературы, архивных материалов и др. Эмпирические методы: - наблюдение, - беседа, - изучение продуктов деятельности и др. Основная часть должна раскрывать поставленные задачи. Первый раздел основной части посвящается рассмотрению теоретических аспектов исследуемой проблемы в рамках бухгалтерского учёта (сущность, содержание, организация исследуемого процесса, его составные элементы. Здесь целесообразно отвести отдельное место истории развития предмета изучения, анализу зарубежного опыта). Полученные выводы должны раскрыть научную новизну работы, которая формулируется во введении. Второй раздел основной части отражает процедуру постановки и ведения бухгалтерского учёта на примере конкретной организации. Здесь приводятся предложения, практические рекомендации по совершенствованию бухгалтерского учёта в данной организации (Приложение 10). В конце каждого вопроса следует формулировать выводы по существу изложенного материала. Обычно выводы начинаются оборотом полужирным шрифтом «таким образом» или «итак», «следовательно». В заключительной части курсовой работы приводятся результаты исследования данной проблемы, выводы по материалу всей курсовой работы и предложения по устранению нарушений, несоответствий, ошибок с целью улучшения организации учёта, контроля и анализа, повышения эффективности использования материальных, финансовых и трудовых ресурсов предприятия. Заключение составляет 10% от общего объёма курсовой работы (2-3страницы). Список использованных источников - начинается с нормативно-правовых документов, а все остальные источники располагают по алфавиту фамилий авторов, заканчивают зарубежными источниками, количество источников информации должно быть не менее шести. Приложения являются обязательным компонентом курсовой работы. Сюда входят различные схемы, графики, т. е. материалы, которые иллюстрируют положения работы, но не могут быть помещены в тексте ввиду своего объема. Приложения не включают в общий объем работы. 3. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовая работа оформляется в соответствии с требованиями на листах формата А4 (210-297), которые должны быть сброшюрованы в следующем порядке:
К курсовой работе прилагается:
Расположение текста должно обеспечивать соблюдение следующих полей:
Набор текста – компьютерный. Цвет текста – черный. Настройки основного стиля:
Настройки стилей заголовков:
буквы – ПРОПИСНЫЕ;
Текст курсовой работы должен иметь сплошную нумерацию страниц, первой страницей считается титульный лист, на второй размещается задание по подготовке курсовой работы, на них нумерация не ставится. На странице «Содержание» проставляется номер (с учетом титульного листа и листа задания). Далее следуют: введение, основная часть, заключение, список использованных источников, приложения. Оформление текста содержания следует выполнять в соответствии с примером. Каждая структурная часть работы (титульный лист, содержание, введение, глава, параграф и т. д.) начинается с новой страницы. Главы нумеруются арабскими цифрами (1, 2, 3). Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах главы (1.1., 1.2., 2.1.). После цифры ставится точка и пишется соответствующий заголовок. В тексте не допускается сокращение названий, наименований (за исключением общепринятых аббревиатур). Курсовая работа обязательно должна быть скреплена. . 4. ОФОРМЛЕНИЕ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА Иллюстративный материал (таблицы, графики, рисунки, формулы, схемы) включается в работу с целью наглядности аргументации и обоснования полученных решений. В основной части работы помещается только тот материал, который способствует лучшему обоснованию полученных выводов. Таблицы, отчетные формы и другой фактический материал, который представляет собой исходные данные, на основании которого проводилось исследование могут быть вынесены в приложение. Графики построенные на основе исходных фактических данных, рекомендуется включать непосредственно в основной текст работы. Количество иллюстраций определяется содержанием работы, должно соответствовать тексту и быть достаточным для его понимания. Рисунки (схемы, графики и т. д.) располагают так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота курсовой работы или с поворотом по часовой стрелке. Стиль оформления текстов таблиц и заголовков таблиц: - слово «Таблица» с указанием её номера помещается над левым верхним углом таблицы, через тире пишется название таблицы; - заголовок таблицы и название таблицы пишут с прописной буквы; - текст таблицы выравнивается по центру или по левому краю; - при переносе таблицы на следующую страницу допускается пронумеровать графы таблицы и перенести их нумерацию на следующую страницу, над таблицей следует поместить слова « Продолжение таблицы» с указанием её порядкового номера; - таблицы нумеруются сквозным способом по всей работе; - ссылки в тексте – (таблица 1). Стиль оформления рисунков и формул: - рисунки нумеруются арабскими цифрами внизу, в сквозном порядке по всей работе; - название его находится под рисунком; - ссылка в тексте на рисунок – (рисунок 1); - формулы нумеруются арабскими цифрами, номер формулы следует заключать в скобки и помещать у правого поля на уровне нижней строки формулы; - ссылка в тексте на формулу – (… в формуле (1)). Пример записи формулы НДФЛ.= ( (Д) – (Вр + Вд )) * 13%, (1) где НДФЛ – сумма налога на доходы физических лиц, руб.; Д – доход физического лица, руб.; Вр – стандартный вычет на работника, руб.; Вд – стандартный вычет на детей, руб.; 13 – налоговая ставка, % . Примеры оформления таблиц Таблица 1 – Расчёт фактической себестоимости
Таблица 2 – Затраты на производство продукции
Продолжение таблицы 2.
Пример оформления рисунка (Приложение 6) Рисунок 1 - Виды отпусков Оформление приложений: - приложения к курсовой работе оформляются как её продолжение; - приложение начинается с новой страницы, в правом верхнем углу пишется слово «ПРИЛОЖЕНИЕ 1»; - приложение должно иметь тематический заголовок (полужирный), который записывают симметрично тексту; - приложения последовательно нумеруются арабскими цифрами, например: Приложение 1; - ссылки на приложения в тексте – (Приложение1). Оформление ссылок: - ссылки даются на источник, откуда был заимствован материал; - ссылки приводятся в конце предложения в виде порядкового номера источника согласно размещённому списку литературы и номера страницы, например: [7, 35]; - по нормативным документам ссылаться следует на документ в целом с учётом раздела (главы) или статьи, например: [2, гл.25] или [2, ст.252]. Если объектов ссылки несколько, то их объединяют в одну комплексную библиографическую ссылку, сведения в которой разделяются точкой с запятой с пробелами до и после этого предписанного знака: [3 14] или [9, 123; 15, 26]. Оформление списка источников Раздел «Список источников» составляется в алфавитном порядке, не допускается включение в него источников, не использованных в работе. Первыми в нем приводятся официально-документальные материалы (законы, нормативные акты, решения правительства и т. д.), а затем в алфавитном порядке фамилии авторов монографий, учебников, учебных пособий, журнальных и газетных статей. Установлен следующий порядок библиографического материала:
При составлении библиографического списка используемой литературы каждая книга должна быть описана. В это описание должны входить:
Библиографический списокоформляется в алфавитном порядке авторов и названий, например: 1. Конституция Российской Федерации. Основной Закон. – М., Эксмо, 2017. 2. Налоговый кодекс Российской Федерации. Части первая и вторая. – М.: Эксмо, 2017. 3. Трудовой кодекс Российской Федерации. – М.: Эксмо, 2017. 4. Федеральный Закон РФ «О бухгалтерском учёте» от 06.12.2011г. № 402 –ФЗ. – М.: Проспект, 2017. 5. Положение по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности в РФ. Утверждёно Приказом Минфина РФ от 29.07.98 г. № 34-н. 6. Положения по бухгалтерскому учёту № 1- 24. – М.: Омега - Л, 2017. 7. План счетов бухгалтерского учёта финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкция по его применению. Утверждены Приказом Минфина РФ от 31.10.2000 г. № 94-н. 8. Бухгалтерский учёт и анализ: учебное пособие / Под ред. Н. А. Лытневой. – Ростов н/Д: Феникс, 2017. 9. Гусева Т. М. Бухгалтерский учёт: учебное пособие. – М.: Проспект, 2017. 10. Кондраков Н. П. Бухгалтерский учёт. – М.: Проспект, 2017. 11. Молчанов С. С. Бухгалтерский учёт: экспресс-курс. – М.: Эксмо, 2017. Сведения о статье, напечатанной в сборнике, журнале или газете, после автора и названия публикации указываются: - название сборника, журнала, газеты; - место издания и год издания (если сборник); - год, номер журнала или дата выхода газеты, страница. Например: 1. Водчиц Д. А. Расчёт кассового лимита по новым правилам // Главбух. - 2016. - № 11. - с. 46 - 47. 2. Фомичёва Л. П. Командировочные расходы: учёт и налоги // Учёт. Налоги, Право. – 2016. – 16 апреля. Книга одного-трех авторов: Акчурина Е. В., Солодко Л. П., Бухгалтерский финансовый учет: Учебное пособие. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. Статья из журнала: Лытнева Н. А., Кыштымова Е. А. Учет и налогообложение задолженности при расчетах с покупателями.// Бухгалтерский учёт. – 2016. – № 12. – С. 10-11. Книга четырех и более авторов: Бухгалтерский учёт, аудит и анализ: учебное пособие / Н. А. Лытнева, Н.В. Парушина, Е.А. Кыштымова и др. / Под ред. Н.А. Лытневой. – М.: Просвещение, 2015. Электронный ресурс: URL: http: //economicus.ru Оптимальный объем библиографии в среднем 15-20 наименований, интернет-источников не менее 3. 5. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ На защите студент делает краткое сообщение (8-10 минут), при этом ему необходимо соблюсти «правило золотой пропорции»: время для выступления распределяется так, чтобы на вступление было 14 %, на главное содержание – 62 %, на заключение – 24 %. Это значит, что:
|