лабораторная работа. МУ ЛР МДК 04.02. Методические указания к лабораторным занятиям по мдк 04. 02 Сборка, монтаж, ремонт электрооборудования для обучающихся по специальности 13. 02. 11

• Название: Методические указания к лабораторным занятиям по мдк 04. 02 Сборка, монтаж, ремонт электрооборудования для обучающихся по специальности 13. 02. 11
• Анкор: лабораторная работа
• Дата: 24.01.2022
• Размер: 1.1 Mb.
• Имя файла: МУ ЛР МДК 04.02.doc
• Тип: Методические указания; #340229
• страница: 4 из 10

Методические указания к оформлению лабораторных занятий

Приступая к выполнению работы, необходимо изучить теоретические положения соответствующей темы.

К выполнению лабораторных занятий следует приступать только после изучения соответствующего раздела курса, решения типовых примеров.

Требуется правильно оформить лабораторное занятие:

- записать номер, тему и цель работы, дату ее выполнения;

- полностью, четко и разборчиво написать условие задачи;

- записать краткое условие задачи, выписав все заданные величины в буквенных выражениях с их числовыми значениями и размерностями, а искомые величины – с вопросительными знаками;

- выполнить необходимые схемы и чертежи карандашом, с помощью чертёжного инструмента, соблюдая стандарты ЕСКД; места соединения проводов в схемах следует выделять точками;

- при выполнении работ следует пользоваться только системой единиц СИ; физические величины и единицы их измерения обозначать по стандарту;

- по ходу решения требуется записывать краткие пояснения;

- выполняя расчеты, следует соблюдать единый порядок записей: сначала писать формулы, подставлять в них числовые значения, приводить ответ, указывая размерность;

- вычисления следует производить с точностью до трёх-четырёх знаков, не считая нулей впереди значащих цифр, пользуясь при этом микрокалькулятором; по ходу вычислений математические действия следует отделять друг от друга интервалами в одну – две строки и нумеровать;

- окончательные результаты вычислений выписать в конце решения задачи;

- векторные диаграммы и графики нужно обязательно вычерчивать в масштабе в соответствии с полученными результатами вычислений;

- масштаб следует записывать в форме: М_U=… В/см, М_I=…А/см только для построения векторных диаграмм, а на графиках такие записи не нужны; вместо них на каждой из осей координат должна быть нанесена равномерная шкала в выбранном масштабе.

Содержание отчета:

- номер и наименование работы;

- цель работы;

- расчетная часть;

- письменные ответы на вопросы;

- выводы по работе.

Техника безопасности при работе с комплектом типового лабораторного оборудования

Лабораторные занятия выполняются на лабораторных стендах, которые являются действующими электроустановками и некоторые части находятся под напряжением. При определенных условиях, возникающих из-за нарушения установленных правил, лабораторные стенды могут стать источником поражения человека электрическим током и других видов травматизма. Удар электрического тока может привести к сильным ожогам, к тяжелым поражениям нервной, сердечной и дыхательной систем организма человека. Последствия поражения электрическим током могут привести к смертельному исходу. Поэтому при выполнении Лабораторных занятий обучающиеся обязаны соблюдать исключительную осторожность и правила техники безопасности:

1) обучающийся, находясь в лаборатории, должен быть предельно дисциплинированным и внимательным; выполнять все указания преподавателя и лаборантов;

2) запрещается подходить к другим установкам, распределительным щитам и делать в них какие-либо переключения;

3) запрещается производить какие-либо пересоединения в схеме, находящейся под напряжением;

4) запрещается касаться вращающихся частей электрических машин или токоведущих частей, находящихся под напряжением;

5) запрещается оставлять без наблюдения установку или отдельные приборы под напряжением;

6) при перемещении движков реостатов необходимо следить за тем, чтобы рука не соприкасалась с неизолированными частями;

7) после измерений в схемах с конденсаторами необходимо их разрядить, замкнув накоротко;

8) обо всех замеченных неисправностях в работе установок и нарушении правил безопасности каждый обучающийся обязан немедленно доложить преподавателю.

Инструктаж по технике безопасности должен проводиться до начала лабораторных занятий и быть зафиксирован в специальном журнале, где каждый обучающийся должен расписаться.

Общие указания по выполнению лабораторных занятий

При сборке схемы целесообразно придерживаться следующего правила: сначала выполнить все соединения в последовательной (главной) цепи, т.е. соединить все элементы последовательного включения (амперметры, последовательные катушки ваттметров и т.п.), а затем присоединить элементы параллельного включения (вольтметры, параллельные катушка ваттметров и т.п.).

При сборке схемы нужно по возможности избегать перекрещивания проводов и на один зажим присоединять не более трех проводов. Все соединения должны быть надежными. После проверки схему проверяют и показывают для проверки преподавателю, и только с его разрешения производят пробное включение установки.

При этом наблюдают за отклонениями стрелок измерительных приборов, они не должны выходить за пределы шкалы, т.е. «зашкаливать». Если все элементы схемы работают нормально, можно приступать к выполнению эксперимента. Отсчеты по шкалам измерительных приборов следует вести по возможности одновременно. Показания записывают в заранее заготовленные таблицы. Нельзя делать перерыва в начатой серии измерений. Пересчеты показаний приборов на другие единицы выполняются только после окончания эксперимента. Если измерения проводятся по многопредельным приборам, то в таблицу записывают показания в количестве делений шкалы, без умножения на цену деления.