Главная страница

методичка. методички по практике. Методические указания к практическим занятиям по дисциплине Основы банковского дела 38. 02. 07 Банковское дело Москва 2020


Скачать 488.15 Kb.
НазваниеМетодические указания к практическим занятиям по дисциплине Основы банковского дела 38. 02. 07 Банковское дело Москва 2020
Анкорметодичка
Дата01.11.2021
Размер488.15 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файламетодички по практике.docx
ТипМетодические указания
#260861
страница4 из 8
1   2   3   4   5   6   7   8
Тема: Анализ основных положений ДКП ЦБ РФ на современном этапе

Цель: ознакомиться с основными положениями ДКП ЦБ РФ на современном этапе

Количество часов: 2 часа

Осваиваемые компетенции:ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оснащение: конспект лекций, официальный сайт Банка России, вопросы для устного контроля.

Содержание задания: используя информацию с официально сайта Банка России составить опорный конспект «Основные направления ДКП ЦБ РФ на современном этапе»

Критерии оценивания:

5 баллов– содержание соответствует заявленной в названии тематике; конспект имеет чёткую композицию и структуру; в тексте отсутствуют логические нарушения в представлении материала; корректно оформлены и в полном объёме представлены список использованной литературы и ссылки на использованную литературу; отсутствуют орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте.

4 балла– содержание соответствует заявленной в названии тематике; доклад оформлен в соответствии с общими требованиями написания, но есть погрешности в техническом оформлении; в тексте отсутствуют логические нарушения в представлении материала; в полном объёме представлены список использованной литературы, но есть ошибки в оформлении; корректно оформлены и в полном объёме представлены ссылки на использованную литературу в тексте; отсутствуют орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте;

3 балла– содержание конспекта соответствует заявленной в названии тематике; в целом конспект оформлен в соответствии с общими требованиями написания доклада, но есть погрешности в техническом оформлении; в целом конспект имеет чёткую композицию и структуру, но в тексте есть логические нарушения в представлении материала; есть единичные орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте; в целом конспект представляет собой самостоятельное исследование, представлен анализ найденного материала, отсутствуют факты плагиата;

2 балла– содержание конспекта соответствует заявленной в названии тематике; отмечены нарушения общих требований написания; есть погрешности в техническом оформлении; в тексте есть логические нарушения в представлении материала; в полном объёме представлен список использованной литературы, но есть ошибки в оформлении; некорректно оформлены или не в полном объёме представлены ссылки на использованную литературу; есть частые орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте.

При оценивании конспекта 2 баллами он должен быть переделан в соответствии с полученными замечаниями и сдан на проверку заново не позднее срока окончания приема.

Устный опрос

Вопросы для устного опроса

1. Что такое денежно-кредитная политика, каковы ее функции?

2. Каков механизм реализации ДКП?

3. Какие факторы влияют на ДКП?

4. Какие Вы знаете инструменты проведения денежно-кредитной политики?

5. Дайте характеристику основных направлений денежно-кредит-

ной политики на текущий год.

6. Какова специфика ДКП Банка России на современном этапе?

7. Каким образом ДКП Банка России влияет на банковскую деятельность?

8. Как бы Вы оценили ДКП Банка России за последние пять лет?

Развернутый ответ обучающегося должен представлять собой связное, логически последовательное сообщение на заданную тему, показывать его умение применять определения, правила в конкретных случаях.

Критерии оценивания:

1) полнота и правильность ответа;

2) степень осознанности, понимания изученного;

3) языковое оформление ответа.

Оценка «5» ставится, если:

1) обучающийся полно излагает материал, дает правильное определение основных понятий;

2) обнаруживает понимание материала, может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только из учебника, но и самостоятельно составленные;

3) излагает материал последовательно и правильно с точки зрения норм литературного языка.

Оценка «4» – обучающийся дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки «5», но допускает 1–2 ошибки, которые сам же исправляет, и 1–2 недочета в последовательности и языковом оформлении излагаемого.

Оценка «3» – обучающийся обнаруживает знание и понимание основных положений данной темы, но:

1) излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий или формулировке правил;

2) не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры;

3) излагает материал непоследовательно и допускает ошибки в языковом оформлении излагаемого.

Оценка «2» ставится, если обучающийся обнаруживает незнание большей части соответствующего вопроса, допускает ошибки в формулировке определений и правил, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал. Оценка «2» отмечает такие недостатки в подготовке, которые являются серьезным препятствием к успешному овладению последующим материалом.
Практическое занятие 11
Тема: Анализ динамики ключевой ставки ЦБ РФ.

Цель: приобретение навыков работы с официальным сайтом Банка России.

Количество часов: 2 часа

Осваиваемые компетенции:ОК 1- ОК 5, ОК 9-ОК-11.

Оснащение: задания, официальный сайт Банка России.

Содержание заданий:

Практическое задание: на основании данных, представленных на сайте Банка России проанализировать изменение ключевой ставки и ставки рефинансирования начиная с 1991 года. Сделать выводы.

Критерии оценивания:

«Отлично» - задание выполнено полностью и правильно, дано развернутое пояснение и обоснование сделанного заключения. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. При разборе предложенной ситуации проявляет творческие способности, знание дополнительной литературы. Демонстрирует хорошие аналитические способности, способен при обосновании своего мнения свободно проводить аналогии между темами курса.

«Хорошо» - задание выполнено полностью и правильно, дано пояснение и обоснование сделанного заключения. Студент демонстрирует методологические и теоретические знания, свободно владеет научной терминологией. Демонстрирует хорошие аналитические способности, однако допускает некоторые неточности при оперировании научной терминологией.

«Удовлетворительно» - задание выполнено правильно, пояснение и обоснование сделанного заключения было дано при активной помощи преподавателя. Имеет ограниченные теоретические знания, допускает существенные ошибки при установлении логических взаимосвязей, допускает ошибки при использовании научной терминологии.

«Неудовлетворительно» - задание выполнено неправильно, обсуждение и помощь преподавателя не привели к правильному заключению. Обнаруживает неспособность к построению самостоятельных заключений. Имеет слабые теоретические знания, не использует научную терминологию.

Тестирование

1. Деятельность Банка России ориентирована главным образом:

а) на стабильность национальной валюты и надзор за банковской системой;

б) эффективное функционирование платежной системы;

в) стабильность национальной валюты и банковской системы;

г) регулирование экономики монетарными методами и стабильность банковской системы;

д) стабильность экономики и эффективную денежно-кредитную политику.
2. Из нижеследующего к функциям Банка России не относится:

а) кредитование в качестве последней инстанции;

б) прием вкладов населения;

в) предотвращение банковских кризисов;

г) контроль над денежной массой;

д) кредитование предприятий реального сектора экономики.
3. Как кредитор последней инстанции Банк России:

а) кредитует испытывающие трудности национальные предприятия;

б) в сложных условиях предоставляет кредиты правительству;

в) выделяет гражданам кредиты на потребительские цели;

г) предоставляет кредиты коммерческим банкам в условиях,

когда они не могут привлечь средства с межбанковского

рынка;

д) ликвидирует за свой счет кризисные банки.
4. Полевые учреждения Банка России:

а) не осуществляют банковские операции;

б) осуществляют банковские операции;

в) являются воинскими учреждениями;

г) не являются воинскими учреждениями;

д) верны пункты «а» и «г»;

е) верны пункты «б» и «в».

5. Понятие независимости Банка России подразумевает, что:

а) ЦБ РФ абсолютно самостоятелен в проведении денежно-кредитной политики;

б) ЦБ РФ не подотчетен правительству;

в) основные направления и задачи деятельности ЦБ РФ определяет Национальный банковский совет;

г) основные направления и задачи деятельности Банка России

утверждают депутаты Федерального собрания;

д) деятельность ЦБ РФ не зависит от решений Министерства

финансов.
6. Поправочный коэффициент по ценным бумагам, принимаемым

в обеспечение по кредитам, предоставляемым Банком России:

а) устанавливается советом директоров ЦБ РФ;

б) территориальным управлением Банка России;

в) на биржевых торгах;

г) независимым оценщиком;

д) рассчитывается по специальной формуле.
7. Максимальный размер кредита, который может быть предоставлен банку-заемщику Банком России, составляет:

а) величину балансовой стоимости принимаемых в залог ценных бумаг;

б) величину балансовой стоимости принимаемых в залог ценных бумаг, скорректированную на величину поправочного

коэффициента;

в) 75% от величины балансовой стоимости принимаемых в залог ценных бумаг, скорректированной на величину поправочного коэффициента;

г) величину балансовой стоимости принимаемых в залог цен коэффициента, которой должно хватать на уплату основного долга и процентов;

д) величину балансовой стоимости принимаемых в залог ценных бумаг, скорректированную на величину поправочного

коэффициента, которой должно хватать на уплату основно-

го долга, процентов и затрат на реализацию ценных бумаг.
8. Максимальный срок, на который Банк России может предоставлять кредиты, составляет:

а) 180 дней;

б) 90 дней;

в) один год;

г) не ограничен;

д) два года.
9. Размер процентной ставки по предоставляемым Банком России обеспеченным кредитам составляет:

а) величину ключевой ставки;

б) различную величину в зависимости от срока кредита;

в) величину, которая может быть как выше, так и ниже ставки

рефинансирования (определяется для каждого заемщика индивидуально);

г) величину, определяемую на аукционной основе;

д) величину ставки рефинансирования плюс два процентных

пункта.
10. Под прямыми количественными ограничениями понимается:

а) установление для банков ограничений проведения отдельных банковских операций;

б) ограничение количества выдаваемых банковских лицензий;

в) установление лимитов на участие иностранного капитала

в банковской системе;

г) ограничение в кредитовании;

д) все перечисленное выше.
11. Банк России может издавать следующие нормативные акты:

а) законы, положения, инструкции, указания;

б) приказы, положения, инструкции, предписания;

в) положения, инструкции, указания, официальные разъяснения;

г) положения, инструкции, указания;

д) телеграммы, письма.
12. Обязательные резервы как инструмент денежно-кредитной политики Банк России использует:

а) для регулирования денежной массы в обращений;

б) покрытия затрат на ликвидацию банка;

в) страхования вкладчиков от потерь;

г) возмещения собственных потерь;

д) регулирования ликвидности банка.
13. Обязательные резервы в Российской Федерации:

а) установлены для всех кредитных организаций;

б) для всех банков;

в) для всех банков, кроме Сбербанка России;

г) для небанковских кредитных организаций;

д) не используются.

14. Максимально возможная величина обязательных резервов банков в Российской Федерации составляет:

а) 20% от пассивов кредитных организаций;

б) 25% от прибыли банков;

в) 20% от обязательств кредитных организаций;

г) 20% от доходов банков;

д) 3,5% от обязательств банков.
15. Нормативные акты Банка России вступают в действие:

а) на следующий день после их подписания Председателем ЦБ

РФ;

б) с момента опубликования их в журнале «Деньги и кредит»;

в) через 10 дней после их опубликования в «Вестнике Банка

России»;

г) с даты, указанной в этом нормативном акте;

д) на следующий день после опубликования на сайте Банка

России.
16. Официальное разъяснение Банка России — это:

а) нормативный акт;

б) обязательное для применения пояснение к другим нормативным актам;

в) дополнение к нормативному акту;

г) не обязательное, а рекомендательное пояснение нормативного акта;

д) часть нормативного акта.
17. Обязательные резервы в современной России устанавливаются в зависимости:

а) от размера привлеченных депозитов и вкладов банка;

б) размера различных обязательств банка;

в) сроков привлеченных ресурсов банка;

г) рода деятельности банка;

д) не используются.
18. Обязательные резервы рассчитываются:

а) один раз в месяц как средняя величина остатков на балансовых счетах;

б) два раза в месяц как средняя величина остатков на балансовых счетах;

в) один раз в месяц по состоянию баланса на 1-е число каждого месяца;

г) два раза в месяц по состоянию баланса на 1-е и 16-е числа каждого месяца;

д) один раз в квартал как средняя величина остатков на балансовых счетах.
19. Операции Банка России на открытом рынке — это операции:

а) по регулированию валютного курса;

б) по предоставлению кредитов посредством открытых аукционов;

в) по покупке или продаже государственных ценных бумаг на

вторичном рынке;

г) по покупке или продаже ценных бумаг коммерческих банков;

д) по покупке или продаже ценных бумаг на внешних рынках.
20. Нормативные акты Банка России:

а) обязательны для исполнения для всех юридических и физических лиц на территории Российской Федерации;

б) обязательны для исполнения для всех кредитных организаций на территории Российской Федерации;

в) обязательны для исполнения для всех юридических лиц на территории Российской Федерации;

г) не распространяются на федеральные органы государственной власти;

д) не распространяются на дочерние иностранные банки в Российской Федерации.
Эталонные версии ответов


вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ

А

Б

В

А

А

Б

А

Б

В

В

А

Б

В

А

А

Б

А

А

В

Б


Критерии оценивания


Отличный результат

Выполнение более 90% тестовых заданий

Хороший результат

Выполнение от 75% до 89% тестовых заданий

Удовлетворительный результат

результат

Выполнение от 50 % до 74 % тестовых заданий

Неудовлетворительный

результат

Выполнение менее 50% тестовых заданий



Практическое занятие № 12.

1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта