сборник заданий к практ.занятиям, культур-я. Методические указания по выполнению срс (контрольной работы) по дисциплине культурология Специальность 080801. 65 Прикладная информатика в области электрооборудования и электрохозяйства предприятий, организаций и учреждений
 Скачать 171.33 Kb.
|
|
1. Когда и в связи с какими культурно-историческими процессами возникло понятие “массовая культура”? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Назовите философов, внесших наибольший вклад в осмысление феномена массовой культуры. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Назовите основные концепции теории масс. А)_________________________________________________ Б)_________________________________________________ В)_________________________________________________ 4. Перечислите: черты массовой культуры, черты человека масс ________________________ _______________________ ________________________ _______________________ ________________________ _______________________ ________________________ _______________________ 5. Назовите основные позиции в культурологической мысли по отношению к массовой культуре. С какой из них вы бы согласились? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Заполните таблицу: Виды культур Достоинства Недостатки Массовая Элитарная 7. Каково соотношение понятий “массовая культура” и “народная культура”? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Расположите указанные понятия в логической последовательности по степени убывания от общего к частному, указав нужную цифру. 1.Субкультура 2. Культурно – исторический тип 3. Доминирующая культура 4. Общечеловеческая культура 5. Контркультура 6. Культура личности 7.Национальная культура. _____________________________________________________ 9. Можно ли согласиться с утверждением о том, что массовая культура – это фольклор индустриальной эпохи? Обоснуйте свою точку зрения. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Почему философы (А.Я.Флиер) называют школу феноменом массовой культуры? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Какова диалектика массовой и элитарной культуры? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12. Дайте краткую характеристику одной из субкультур. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13. Когда и как зародилось массовое общество в России? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задания повышенной степени сложности: 1.Раскройте смысл понятия «культурная идустрия» и проиллюстрируйте её основные черты примерами из современной массовой культуры. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Что нового внёс гендерный подход в изучении массовой культуры? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов: 1.Признаками массовой культуры являются: а) сохранение в культуре творческого начала; б) культ сильной личности, фетишизм; в) создание новых эстетических форм; г) примитивизация жизни и отношений между людьми. 2. Какой термин используется для обозначения разнородных течений молодежи, противопоставляющих свои идейно – политические установки официальным ценностям общества: а) массовая культура б) элитарная культура в) контркультура г) концептуальная культура. 3. Подберите понятие, характеризующее особенности производства духовных ценностей в современном индустриальном обществе, рассчитанных на массовое потребление, т.е. подчиненных ему как своей цели? а) элитарная культура б) народная культура в) молодежная культура г) традиционная культура д) массовая культура е) всеобщая культура 4. Контркультура – это: а) синоним «массовой культуры»; б) культура высших слоев общества; в) ценностные ориентации определенной группы, противопоставляющей себя как массовой, так и традиционной культуре; г) культура большевиков в России. 5. Особая сфера культуры, суверенное целостное образование внутри господствующей культуры, отличающееся собственным ценностным строем, обычаями, нормами: а) контркультура; б) массовая культура; в) элитарная культура; г) субкультура. Задания для самостоятельной работы студентов. Сформулируйте основные положения критики массовой культуры Х.Ортега-и Гассетом. Тема 8. Диалог культур в современном мире. Место и роль России в этом диалоге 8.1. Духовный потенциал мировой культуры и многообразие её реализации. 8.2. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. 8.3. Глобализация и культура. 8.4. Место России в диалоге культур. О бесспорном и спорном. Как бы мы не изучали этот мир, он всегда сохранит свои светлую и тёмную стороны. В. Гюго. Дайте определения следующим понятиям: Диалог – Общение - Коммуникация – Диффузия культурная – Конфликт культурный – Культурное наследие – Культура макросреды – Культура микросреды – Культурогенез – Мировая культура – Национальная культура – Культурный опыт – Культурный мировой процесс – «Столкновение цивилизаций» - Либерализм – Демократия – Глобализация – Ядро глобализации – Периферия глобализации – Вопросы и задания к практическому занятию 1.В чём заключается основная особенность диалога на разных уровнях культуры? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Как Вы понимаете диалог культур во времени и пространстве? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.Какие виды диалога культур Вы знаете? Раскройте их особенности. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.Что, по вашему мнению, может препятствовать осуществлению диалога культур? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.Как рассматривается Америка, Европа, Россия с позиций американоцентризма? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.Какова значимость европейской традиции в становлении американской культуры? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Культура Востока часто воспринимается как единое, цельное. Попробуйте выделить специфические черты Ближнего Востока, Индии, Китая и Японии. Название культуры Специфические черты Культура Ближнего Востока Культура Индии Культура Китая Культура Японии 8. Какие Вы знаете средства общения и коммуникации? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Какие значения понятия «модернизация» культуры существуют? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Какие виды культурной модернизации обычно выделяют? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Каковы взаимоотношения «глобального сверхобщества» (западного мира, возглавляемого США) и всего человечества? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. Рассмотрите ситуации межкультурного диалога в современном мире. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13. Приведите два основных значения понятия «глобализация». 1._________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________2._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________14. Человечество вступило в эру глобализации. Что может быть глобализовано: материальные, информационные или духовные условия человеческого бытия? Может ли быть глобализована культуpa? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15. Каковы результаты проводимой глобализации мы наблюдаем у себя на Родине? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.Объясните, почему на Западе модернизация была естественным, органическим этапом развития, а в России же она проводится неорганично искусственно созданными идеологиями. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17. Исчезнут ли культурные различия между людьми в глобальном мире? (ожидается содержательно-обоснованный ответ) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18.Обозначьте тенденции развития коммуникационных процессов: интерактивность и её культурные последствия. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. Существует ли сегодня проблема сохранения традиционного культурного наследия средствами новых информационных технологий? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20.Позитивно или негативно сказалось на дальнейшей истории России заимствование византийской культуры? __________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21. Приведите примеры результатов проникновения других культур из тех периодов истории, когда в России предпринимались попытки проведения прозападных реформ. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22. Какое место занимает интеллигенция в культурном развитии отечественной культуры? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |