ВСР МДК 03.01 13.02.11 2022. Методические указания по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ
Скачать 110.71 Kb.
|
Тема 1.3. Планирование деятельности производственного подразделения Цель: систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов; углубления и расширения теоретических знаний. развитие познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, организованности и ответственности; формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации. Задание 1. Используя материал конспектов и необходимой литературы составить словарь-глоссарий терминов по теме «Планирование деятельности производственного подразделения» Норма времени: 4 часа Содержание работы: 1. Внимательно прочитать материал лекций по теме «Планирование деятельности производственного подразделения» 2. В словарь терминов выписать новые экономические понятия, обозначения, названия. Например: планирование — процесс прогнозирования, разработки и установления на предприятии системы количественных и качественных показателей его развития, определяющей темпы, пропорции, тенденции развития данного предприятия и содействует выбору наиболее благоприятных путей к достижению целей. Формат выполненной работы: личный словарь экономических терминов Критерии оценки:
Балл «5» ставится, если задание выполнено в полном объеме (все экономические понятия, обозначения, названия , касающиеся темы прописаны), задание выполнено орфографически грамотным языком, определение термина соответствует его экономическому значению. Балл «4» ставится, если задание выполнено в полном объеме (все экономические понятия, обозначения, названия, касающиеся темы прописаны), допущены только незначительные орфографические ошибки. Балл «3» ставится, если задание выполнено не в полном объеме (прописано 70-80% экономических понятий, обозначений, названий), при изложении материала допущены незначительные орфографические ошибки Балл «2» ставится, если задание выполнено не в полном объеме (рассмотрено менее 70% понятий, обозначений, названий), при изложении материала допущены как орфографические, так и экономические ошибки. Контроль выполнения: проверка словаря, устный опрос. Задание 2. Решите задачи по теме «Методы планирования» ( по вариантам): Норма времени: 6 часов. ВАРИАНТ 1 Задание 1. Рассчитайте стоимость текущего ремонта электрооборудования отделения обескремнивания цеха гидрохимических переделов АО «Русал-Ачинск» , предварительно выбрав неисправность и определив методы ее устранения. Задание 2. Составьте баланс своих расходов и доходов (или расходов и доходов вашей семьи) за месяц, используя балансовый метод планирования. Задание 3. Что из себя представляют математические методы планирования? Приведите их положительные и отрицательные стороны. ВАРИАНТ 2 Задание 1.Рассчитайте стоимость текущего ремонта электрооборудования отделения подготовки руды сырьевого цеха АО «Русал-Ачинск», предварительно выбрав неисправность и определив методы ее устранения. Задание 2. Составьте баланс доходов и расходов частного предприятия по ремонту бытовой техники на предстоящий месяц (выделив необходимые ресурсы для ведения предпринимательской деятельности и их распределение в процессе производства) Задание 3. Долгосрочное и среднесрочное планирование: задачи, цели, временные интервалы. Содержание работы: 1. Внимательно прочитать материал лекций по теме «Методы планирования» 2. Используя материал конспектов решите предложенные задачи. Формат выполненной работы: решенные задачи Критерии оценки:
Балл «5» ставится, если задание выполнено в полном объеме (все задачи решены правильно), согласно заданному варианту. Задание написано правильным техническим языком, список используемых источников оформлен в соответствие с требованиями. Балл «4» ставится, если задание выполнено в полном объеме (все задачи решены), согласно заданному варианту, допущены только незначительные математические ошибки. Задание написано правильным техническим языком, список используемых источников оформлен в соответствие с требованиями. Балл «3» ставится, если задание выполнено не в полном объеме (70-80%), согласно заданному варианту, при решении задач допущены математические ошибки, список используемых источников оформлен в соответствие с требованиями. Балл «2» ставится, если задание выполнено не в полном объеме (не все задачи решены), при решении допущены частые и грубые технические и математические ошибки, список используемых источников отсутствует или оформлен с нарушением требований, а также, если работа не соответствует заданному варианту. Контроль выполнения: проверка решения задач. Задание 3. Используя различные источники информации для закрепления и систематизации знаний выполнить и представить сообщения по следующим темам: 1. Планирование и прогнозирование в условиях рынка; 2. Стратегическое планирование: цели, задачи, функции; 3. Математические методы планирования; 4. Портфельные матрицы: цели, задачи, функции; 5. Планирование МТС в подразделении. Норма времени: 6 часов Содержание работы 1. Ознакомиться с информацией по одной из предложенных тем в различных знаковых системах и источниках информации; 2. Составить план сообщения. 3. Выполнить сообщение, пользуясь рекомендациями по написанию сообщений (приложение 1). Формат выполненной работы: сообщение Критерии оценки:
Балл «5» ставится, если задание выполнено в полном объеме, аккуратно, содержание сообщения соответствует выбранной теме, оформлено сообщение в соответствии с инструкцией по выполнению , при защите студент обоснованно и четко формулирует свои ответы. Балл «4»ставится, если задание выполнено в полном объеме, аккуратно, содержание сообщения соответствует выбранной теме, оформлено сообщение в соответствии с инструкцией по выполнению , при защите студент может допустить незначительные ошибки или воздержаться от ответа на поставленный вопрос. Балл «3»ставится, если задание выполнено на 70- 80% от запланированного объема, содержание сообщения соответствует выбранной теме ,в оформлении допущены небольшие ошибки. Балл «2» ставится, если объем сообщения составляет менее 70% от запланированного, оформление не соответствует , поставленные вопросы вызывают у студента затруднения. Контроль выполнения: проверка сообщения, обсуждение на семинарском занятии Задание 4. Решите задачи по теме «Планирование производственной мощности» (по вариантам) Норма времени: 6 часов 1.Определите среднегодовую мощность цеха за отчетный год, выходную мощность цеха на начало будущего года, а также коэффициент использования мощности за отчетный год по данным таблицы.
2.Определите производственную мощность цеха и коэффициент использования мощности по данным таблицы
Содержание работы: 1. Внимательно прочитать материал лекций по теме «Планирование производственной мощности» 2. Используя материал конспектов решите предложенные задачи. Формат выполненной работы: решенные задачи Критерии оценки:
Балл «5» ставится, если задание выполнено в полном объеме (все задачи решены правильно), согласно заданному варианту. Задание написано правильным техническим языком, список используемых источников оформлен в соответствие с требованиями. Балл «4» ставится, если задание выполнено в полном объеме (все задачи решены), согласно заданному варианту, допущены только незначительные математические ошибки. Задание написано правильным техническим языком, список используемых источников оформлен в соответствие с требованиями. Балл «3» ставится, если задание выполнено не в полном объеме (70-80%), согласно заданному варианту, при решении задач допущены математические ошибки, список используемых источников оформлен в соответствие с требованиями. Балл «2» ставится, если задание выполнено не в полном объеме (не все задачи решены), при решении допущены частые и грубые технические и математические ошибки, список используемых источников отсутствует или оформлен с нарушением требований, а также, если работа не соответствует заданному варианту. Контроль выполнения: проверка решения задач. Задание 5. Составьте тесты по теме «Планирование себестоимости продукции (работ, услуг). Норма времени: 6 часов Содержание работы: 1. Внимательно прочитайте конспект лекций по теме; 2. Определитесь с основными терминами и понятиями, которые войдут в ваш тест; 3. При необходимости воспользуйтесь дополнительной литературой; 4. Составьте тесты, воспользовавшись правилами их оформления (см. приложение № 5). Формат выполненной работы: выполненные тесты Критерии оценки:
Балл «5» ставится, если задание выполнено в полном объеме. Тесты оформлены в соответствии с правилами, использование в задании всех форм тестов, значение терминов соответствует их экономическому содержанию. Балл «4» ставится, если задание выполнено в полном объеме. Тесты оформлены в соответствии с правилами, в задании использованы не все формы тестов, значение терминов соответствует их экономическому содержанию. Балл «3» ставится, если задание выполнено не в полном объеме (70-80%), тесты оформлены в соответствии с правилами, в задании использованы не все формы тестов. Балл «2» ставится, если задание выполнено не в полном объеме (менее 70%), при выполнении допущены грубые экономические ошибки. Контроль выполнения: проверка тестов. 3.Самостоятельная работа №3 (30 ч) |