аналитический отчет. Аналитическая справка-отчет-Сергокалинский район. Министерство образования и науки рд дагестанский институт развития образования
Скачать 3.45 Mb.
|
Общее количество призовых мест на муниципальном этапе ВсОШ за 2019-2020 учебный год
В 2018-2019 учебном году на республиканский этап ВсОШ были приглашены 38 учащихся. В 2019-2020 учебном году количество приглашенных учащихся на республиканский этап уже составило 64.Это результат целенаправленной работы методической службы управления образования и методическими советами самих школ. Из 64 учащихся на республиканский этап ВсОШ не смогли принять участие по уважительной причине 18.Из принявших участие 46 учащихся 9 стали призерами регионального и всероссийского этапов, так как в истекшем году из-за сложившейся ситуации всероссийский этап олимпиады не был проведен.Можно констатировать, что педагоги МКОУ «Мюрегинская СОШ» на сегодняшний день системно работают, 6 призовых мест на всероссийском этапе олимпиады. Основной целью учебно-методического направления является повышение качества образовательной деятельности, внедрение новых образовательных технологий, постоянное взаимодействие с педагогами школ, консультирование педагогов и руководителей ОО по созданию авторских разработок, внедрение инновационных процессов. Ежегодно на методсоветах и совещаниях руководителей образовательных организаций обсуждается вопрос контроля обеспечения за качеством образования, проводятся комплексные и тематические проверки. По итогам даются рекомендации, оказывается методическая помощь. В 2019/2020 учебном году проведены комплексные проверки МКОУ «Аялизимахинская СОШ», МКОУ «Мургукская СОШ»,МКОУ «Нижнемулебкинская СОШ»,МКОУ «Дегвинская СОШ» проверено состояние контроля и руководства МКОУ «Цурмахинская НОШ», изучено состояние методической работы МКОУ «Бурдекинская СОШ»,МКОУ «Маммаульская СОШ», «МКОУ «Аялизимахинская СОШ», состояние ШМО МКОУ «Кадиркентская СОШ» и МКОУ «Кичигамринская СОШ», изучена внеклассная и внеурочная работа МКОУ «Краснопартизанская СОШ» и МКОУ «Нижнемахаргинская СОШ», по плану МКУ «Управление образования».На основании данных проверок давались рекомендации по устранению недостатков и пробелов. Корректировались учебно-тематические планы, вносились изменения в тематику методических объединений.Соместно с руководителями медических объединений и его членов проводился доскональный анализ проведенных открытых уроков,анализ посещенных уроков,протоколов заседаний и иных документов. По плану МКУ «Управление образования» на РМО по разным предметам изучаются состояние самообразовательной работы учителей .с целью оказания методической помощи. Прохождение курсовой подготовки: Статья 76 ФЗ №273 «Об образовании» закрепляет за педагогическими работниками право на дополнительное образование, не реже, чем один раз в три года. Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки). В республике созданы условия для профессионального роста каждого учителя. В 2019 - 20 году 195 педагогов школ прошли курсы повышения квалификации, педагогов ДОУ (108) прошли 27 педагога.В текущем учебном году всем руководителям СОШ и ДОУ необходимо направить на курсы повышения квалификации педагогов, которые не прошли курсы по ФГОС. В методической работе, направленной на повышение квалификации педагогов, значительную роль играют районные методические объединения и ассоциации, работа которых содействует созданию благоприятной среды для обмена информацией, опытом профессионального роста. На РМО проводится консультирование педагогов по созданию авторских разработок, делятся опытом работы. Организация работы районных методических объединений. Районные методические объединения, ассоциация учителей - предметников действуют в соответствии утвержденными Положениями и обеспечивают реализацию целей и задач, стоящих перед районным методическим кабинетом. Координирует их работу Методический Центр МКУ «Управление образования». Руководят деятельностью РМО и ассоциаций опытные педагоги первой и высшей квалификационных категорий. В районе прочно закрепились такие формы методической работы как: - тематические семинары; - семинары практикумы; - проблемный семинар; - профессиональные конкурсы; - консультации; - творческие отчеты; - методические выставки; - открытые уроки с последующим анализом; - мастер – классы; - круглые столы; - обобщение опыта через презентации и публикации на сайте МКУ «Управление образования» Сергокалинского района. |