градостроительство. Градостороительство. Минобрнауки россии федеральное государственное бюджетное
![]()
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный университет» Институт Горного дела и строительства Кафедра «Городского строительства, архитектуры и дизайна»
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Градостроительство и планировка населенных мест основной профессиональной образовательной программы высшего образования – программы бакалавриата по направлению подготовки 21.03.02 Землеустройство и кадастры с направленностью (профилем) Кадастр недвижимости Формы обучения: очная, заочная Идентификационный номер образовательной программы: 210302-01-19 Тула 2019 год ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ Методические материалы практических работ дисциплины (модуля) Разработчик(и): _Копылов Андрей Борисович, профессор, д.т.н., доц. ______________ (ФИО, должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) Согласовано: Заведующий кафедрой _____ГиК__________ __________ ____Басова И.А.____ _______ наименование кафедры подпись расшифровка подписи дата Практическое занятие № 1 к теме «Природно-климатические факторы в градостроительстве» - 4 часа Тема: Основные положения по использованию территории при размещении застройки в городе. Методические указания к выполнению задания Планирование территориального развития города требует всестороннего учета множества факторов, в том числе и данных о природных условиях и затратах на освоение территории. Поскольку неблагоприятные инженерно-геологические условия увеличивают стоимость работ по строительству и эксплуатации городских объектов, то объем работ и затраты на инженерную подготовку территории являются теми факторами, которые в значительной мере влияют на перспективы и направления освоения территории. Большое значение имеет характер рельефа поверхности застраиваемой территории. Рельеф местности выражается величиной уклонов, %, ![]() где ![]() ![]() Наиболее благоприятным считается ровный рельеф с уклоном от 0,5 до 3%, а также слабопересеченный рельеф с уклоном 3-5%. Равнинный и слабопересеченный рельеф наиболее удобен для всех видов застройки. На таком рельефе возведение жилых и общественных зданий, производственных объектов, прокладка улиц, организация стока поверхностных вод не требуют больших объемов работ по вертикальной планировке территории. Малый уклон на территории города (менее 0,5%) затрудняет отвод поверхностных вод и требует проведения комплекса работ по вертикальной планировке территории. Большие уклоны требуют значительного объема работ по вертикальной планировке при подготовке территории для застройки. Кроме того, размещение застройки на крутых склонах весьма неудобно как в строительстве, так и в эксплуатации. Так, например, при размещении зданий на сложном рельефе поперек горизонталей приходится предварительно выполнять значительные объемы земляных работ в связи с разницей отметок на концах зданий. Грунтовые воды определяют режим увлажнения территории. В условиях, когда интенсивность притока поверхностных и грунтовых вод превышает возможность стока воды по поверхности, подземного оттока и испарения, возникает переувлажнение территории. Наиболее благоприятными для основания и развития города являются сухие участки земли, не имеющие поблизости болот. При застройке территории города норма осушения, т. е. минимально допустимая глубина залегания уровня грунтовых вод от поверхности земли, устанавливается в соответствии с намеченным использованием территории. Так, например, норма осушения для застраиваемых территорий принимается в 1,5-2 м, для участков с зелеными насаждениями - 0,75-1 м. Понижение уровня грунтовых вод производится путем устройства дренажа. Строительство и инженерные мероприятия на болотах требуют особых методов изысканий. Условия образования болот разнообразны, в связи с чем различно и строение болот. Мелиорация болот сводится главным образом к их осушению, которое производится, как правило, открытыми каналами, по которым вода поступает в реки. Несущая способность грунтов определяется как величина возможного давления на грунт без его разрушения, отнесенная к единице площади (кг/см2). Наиболее сильные грунты - скальные. Они выдерживают давление в десятки кг/см2. Наиболее слабые грунты, так называемый плывун - мелкий пылеватый грунт, сильно насыщенный водой. Его несущая способность близка к нулю. По грунтовым условиям территории считаются благоприятными при расчетном сопротивлении от 1,5 кг/см2 и выше, допускающие устройство фундаментов зданий и сооружений обычного типа. При расчетном сопротивлении от 1 до 1,5 кг/см2 грунты считаются неблагоприятными, так как требуют устройства фундаментов усиленного типа. При более низких значениях грунт относится к категории особо неблагоприятных, требуя устройства сложных фундаментов. Овраги образуются в результате нерегулируемого поверхностного стока водных потоков, т. е. вымывания почвы небольшими, но постоянно действующими ручьями и реками. Во время таяния снега или обильных дождей на склонах местности образуются временные потоки воды, которые также приводят к возникновению оврагов. Овраги развиваются преимущественно в рыхлых породах и достигают наибольшей крутизны в породах связных, т. е. таких, которые могут держать крутую или даже вертикальную стенку. Особенно страдают от овражной деятельности глинистые и суглинистые породы. Условием, благоприятствующим образованию оврагов, является континентальность климата с большими амплитудами температур и ливневым характером осадков или бурным снеготаянием. Также росту оврагов способствует характер склона. Образование оврагов представляет собой большую угрозу, поскольку приводит к дальнейшему развитию овражной сети. Проведение работ по борьбе с ростом существующих оврагов включает укрепление оврагов при помощи устройства на них травянистого покрова, посадки кустарников и деревьев. В ряде случаев целесообразна ликвидация оврагов, особенно при использовании избыточного грунта при вертикальной планировке территории и выемке из котлованов под фундаменты зданий и траншей подземных коммуникаций. При любых размерах и крутизне склонов оврагов необходимо предусматривать меры по регулированию поверхностного стока на овражных территориях и территориях, прилегающих к оврагу. Задание 1. Определить вариант использования территории под жилую застройку, в составе которой предусматривается создание парка площадью 4 га. Составить чертеж-схему планировочных ограничений с нанесенными контурами парка, пояснительную записку с расчетами и обоснованиями принятого решения. Исходные данные. Задана топографическая основа района строительства в масштабе 1:2500 (примеры топографических основ с условными обозначениями выдаются преподавателем). Территория района 30 га. Данные об увеличении капитальных и эксплуатационных затрат при создании жилой застройки в неблагоприятных условиях представлены в табл. 2.1. Капитальные затраты на 1 га освоения благоприятных (пригодных) территорий для жилой застройки составляют 1 000 у. е., а эксплуатационные затраты -50 у. е. При организации зеленой зоны данные виды затрат снижаются. Таблица 1 Увеличение капитальных и эксплуатационных затрат при строительстве в неблагоприятных условиях
Порядок выполнения задания. Для составления схемы планировочных ограничений определить пригодные и условно пригодные для строительства участки. Составить баланс территории. Результаты измерения территории занести в табл.4.2. Таблица 2 Баланс территории
3. Разместить на схеме планировочных ограничений жилой квартал (микрорайон), в состав которого входит парк. При этом следует стремиться к тому, чтобы жилая застройка размещалась на наиболее благоприятных территориях, требующих минимальных затрат на их освоение. Участки жилой застройки и парка должны быть простой геометрической формы. 4. Определить затраты на освоение территории по нескольким вариантам размещения парка (табл. 4.3). Таблица 3 Затраты на освоение территории (по вариантам)
5.Сравнить приведенные затраты ( ![]() ![]() где ![]() ![]() Ен - нормативный коэффициент эффективности, в расчетах принять равным 0,12; ![]() 6.Выбрать экономически целесообразный вариант использования территории. Практическое занятие №2 к теме «Города в системе расселения»-2 часа Тема:Баланс трудовой и возрастной структуры населения города. Методические указания к выполнению задания. При разработке градостроительной документации используются разнообразные исходные данные, среди которых особая роль принадлежит демографическим сведениям. В генеральном плане городского, сельского поселения среди основных технико-экономических показателей предусмотрен раздел «Население», в котором отражены все важнейшие показатели: численность, естественное и механическое движение, возрастная структура, численность занятого населения по отраслям производства, науки и культуры, число семей и одиноких граждан, вынужденных переселенцев и беженцев. Показатели половозрастной, семейной, социальной структуры населения, величины и состава трудовых ресурсов, этнические особенности населения существенно влияют на формирование и развитие городов. Поэтому при разработке градостроительных документов необходим всесторонний анализ населения, трудовых ресурсов, исследование тенденций по изменению численности и структуры населения. Важное значение при разработке генерального плана поселения имеет рассмотрение трудовой и возрастной структуры населения. По возрасту население города можно разделить на следующие основные группы: дети (до 15 лет); население в трудоспособном возрасте (мужчины 16-59 лет, женщины 16-54 лет); население старше трудоспособного возраста. В определении трудовой структуры населения существует несколько подходов. По занятости в общественном производстве население можно разделить на: занятое в общественном производстве (или экономически активное население); незанятое в общественном производстве (экономически неактивное население или несамодеятельное). Население, занятое в общественном производстве, может подразделяться по различным признакам. Так, в соответствии с Инструкцией о порядке разработки, согласования, экспертизы и утверждения градостроительной документации население делится на: занятых в материальной сфере, в том числе промышленности, строительстве, сельском хозяйстве, науке и пр.; занятых в обслуживающей сфере. В зарубежной практике используется выделение населения, занятого в общественном производстве: в первичном секторе; во вторичном секторе; в третичном секторе; в четвертичном секторе. В соответствии с рекомендациями Международной организации труда используется деление экономически активного населения по видам экономической деятельности. Для определения перспектив и направлений развития города целесообразно рассмотрение градообразующих и градообслуживаюших объектов (функций) развития города. К градообразующим объектам (т. е. обращенным вне города, «экспортным» функциям, определяющим роль города в регионе и стране) относятся промышленность, строительство, внешний транспорт, научно-исследовательские организации, высшие и средние специальные учебные заведения и др. К градообслуживающим относятся объекты, обслуживающие потребности данного города: учреждения культуры, искусства и просвещения, здравоохранения, физкультуры и спорта, предприятия торговли, общественного питания и бытового обслуживания, объекты жилищно-коммунального хозяйства и др. Соответственно население, занятое на объектах, выполняющих градообразующие функции, относится к градообразующим кадрам. А население, занятое на градообслуживающих объектах, относится к обслуживающему населению. Следует учитывать, что это разделение имеет некоторую условность. При определении трудовых ресурсов, занятых в общественном производстве, из общей численности населения в трудоспособном возрасте исключаются группы населения, не участвующие в общественно-полезном труде. Это, например, лица, занятые в домашнем и личном подсобном хозяйстве, инвалиды и льготные пенсионеры в трудоспособном возрасте, учащиеся высших, средних специальных и профессионально-технических учебных заведений в возрасте старше 16 лет, обучающиеся с отрывом от производства на дневных отделениях. Население, незанятое в экономике города, т. е. дети дошкольного и школьного возраста, неработающие пенсионеры, лица, занятые в домашнем и личном подсобном хозяйстве, учащиеся дневных отделений высших и средних специальных учебных заведений, профессионально-технических училищ, инвалиды, относятся к несамодеятельному населению. Деление населения на градообразующую, обслуживающую и несамодеятельную группы характеризует трудовую структуру населения города. Задание 2.1. На основании исходных данных разработать баланс трудовой и возрастной структуры населения города. Исходные данные. Удельный вес градообразующей группы населения рекомендуется принимать в пределах 19-25% от общей численности населения города. Сведения о численности занятого населения представлены в табл. 1.1. Таблица 1 Численность населения по различным видам деятельности и численности учащихся высших и средних специальных учреждений
К градообразующим кадрам относятся преподаватели и обслуживающий персонал высших и средних специальных учебных заведений, численность которых нужно принять в размере 20% от численности студентов дневного отделения. К градообразующим кадрам также следует отнести 15-20% работников административных учреждений. Удельный вес обслуживающей группы населения находится в пределах 27-33% от общей численности населения города. Данные о возрастной структуре населения приведены в табл. 1.2. Таблица 2. Возрастная структура населения.
В составе населения города в трудоспособном возрасте не участвуют в общественном производстве: лица, занятые в домашнем и личном подсобном хозяйстве (примерно 3-6%); инвалиды и льготные пенсионеры в трудоспособном возрасте (1-2%); учащиеся высших, средних специальных и профессионально-технических учебных заведений в возрасте старше 16 лет, обучающиеся с отрывом от производства на дневных отделениях (по вузам - 100% студентов дневных отделений, по остальным учебным заведениям - 80% учащихся). В состав занятых в общественном производстве следует дополнительно включить работающих лиц пенсионного возраста (в пределах 15-20% численности этой возрастной группы). Порядок выполнения задания. 1.Определить численность градообразующей группы населения города. 2. Рассчитать численность населения города, тыс. чел., по формуле: ![]() ![]() где А - численность градообразующей группы населения, тыс. чел.; а - удельный вес градообразующей группы населения, %. 3.Определить численность обслуживающей группы населения города. 4.Численность занятого населения города увязать с возможными трудовыми ресурсами. 5.Расчет трудовых ресурсов произвести с учетом возрастной структуры населения, приведенной в табл. 1.2.Увязку занятого в общественном производстве населения, исходя из возрастной структуры и количества занятого населения по трудовой структуре, следует производить по табл. 1.3. 6. В случае отклонения количественных значений населения, занятого в общественном производстве по возрастной и трудовой структуре, следует дать объяснение по использованию трудовых ресурсов города. 7. Оформить результаты в тетради для практических работ в виде таблицы. Таблица 3 Увязка возрастной и трудовой структуры населения
Практическое занятие №3 к теме «Структура города»-2 часа |