План воспитательной работы. План_воспитательной_работы_По_модулям_на_2022_2023_уч_год_5_клас. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Большеключинская основная общеобразовательная школа 4
 Скачать 72.71 Kb.
|
|
Работа с учителями-предметниками | | | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | | | | | | |||||||||
| Работа с родителями | Работа Совета профилактики с неблагополучными семьями по вопросам воспитания, обучения детей | | Классные родительские собрания | | | Беседа и консультация по проблемам обучения. | | | |||||||||
| Разговор о важном | | | | Искусство и псевдоискусство | | | | | | ||||||||
| Работа с коллективом класса | 27– 31 МАРТА | Неделя литературного чтения и музыки «Страна чудес». Цикл мероприятий, приуроченных ко Всероссийской неделе детской и юношеской книги и Всероссийской неделе музыки для детей и юношества | Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся «Я и общество» Контроль учащихся во внеурочной деятельности. Посещение занятий (по мере необходимости) | Беседа «Мои безопасные каникулы» Классное собрание «Итоги 3 четверти». Профилактическая беседа о правилах поведения на водоемах. | | Беседы с учащимися «Новые профессии» | | | | ||||||||
| Индивидуальная работа с обучающимися | | | Устранение неудовлетворительных оценок | | | | | | |||||||||
| Работа с учителями-предметниками | | | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | | | | | | |||||||||
| Работа с родителями | Работа Совета профилактики с неблагополучными семьями по вопросам воспитания, обучения детей | | | | | Классные родительские собрания | | | |||||||||
| | АПРЕЛЬ | ||||||||||||||||
| Работа с коллективом класса | 3-7 АПРЕЛЯ | Правила оказания первой медицинской помощи при дорожно-транспортном происшествии (при кровотечениях и ожогах). 150 лет со дня рождения российского композитора и пианиста С.В.Рахманинова (1873 – 1943). Международный день спорта на благо развития мира. Всемирный день здоровья. ПО ГРАФИКУ ДЕЖУРСТВО В ШКОЛЕ | Занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся «В мире естественных наук» | Посещение учебных занятий по различным предметам. | Рейд «Живая книга». День смеха | | | Выставки рисунков, фотографий творческих работ, посвященных событиям и памятным датам | Проведение классного огонька для анализа проводимых общешкольных и внутриклассных дел | ||||||||
| Индивидуальная работа с обучающимися | Составление карты интересов и увлечений обучающихся | Контроль учащихся во внеурочной деятельности. | Работа с учащимися, требующими особого внимания. Контроль посещаемости и успеваемости | | Формирование индивидуальных образовательных маршрутов | | | | |||||||||
| Работа с учителями-предметниками | Беседа с учителями-предметниками. | | Собеседование о поведении, посещаемости и успеваемости обучающихся | | | Организация встреч по запросу учителей-предметников и/или родителей | | | |||||||||
| | | ||||||||||||||||
| Работа с родителями | | | | Информирование родителей о посещаемости и успеваемости детей | | | Изучение семей учащихся, положение детей в семье, условий их жизни. Обследование материальнобытовых условий вновь прибывших семей. Посещение опекунских семей. | | | ||||||||
| Разговор о важном | | | | Новость слышала планета: «Русский парень полетел» | | | | | | ||||||||
| Работа с коллективом класса | 10 – 14 АПРЕЛЯ | День космонавтики, 65 лет со дня запуска СССР первого искусственного спутника Земли: конкурс рисунков, классные часы, игры, викторины | Занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся «Что, где, когда?» | Гагаринский урок «Космос – это мы» | Экологический месячник | Анкета «Профессиональный интерес» | | Дежурство по школе | Безопасное колесо | ||||||||
| Индивидуальная работа с обучающимися | | | Устранение неудовлетворительных оценок | | | | | | |||||||||
| Работа с учителями-предметниками | | Изучение особенностей личностного развития обучающихся класса, изучение личных дел обучающихся, собеседование с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | | | Индивидуальные консультации родителей классным руководителем и учителями-предметниками. | | | |||||||||
| Работа с родителями | | | | | | Распространение социальной рекламы для родителей по пропаганде здорового образа жизни. | | | |||||||||
| Разговор о важном | | | Надо ли вспоминать прошлое? | | | | | | |||||||||
| Работа с коллективом класса | 17– 21 АПРЕЛЯ | Мероприятия месячника нравственного воспитания «Весенняя неделя добра». День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой отечественной войны | Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся «В мире современных профессий»» | | Организация дежурства по классу. Контроль успеваемости.Флэшмоб «Активная переменка в начальной школе» | Онлайн-уроки финансовой грамотности | | Участие в весенней Неделе добра. | Участие в общественно-полезных делах. «Подарок младшему другу», «Помощь пожилому односельчанину на приусадебном участке», «Здоровая перемена» и др.) | ||||||||
| Индивидуальная работа с обучающимися | | Контроль учащихся во внеурочной деятельности. (По мере необходимости) | Консультация школьного психолога о психологических особенностях личности ребенка | | | | | | |||||||||
| Работа с учителями-предметниками | | | | | | Индивидуальные консультации родителей классным руководителем и учителями-предметниками. | | | |||||||||
| Работа с родителями | | | Организация оказания помощи предметников в обучении, индивидуальных (дополнительных) занятий | | | Беседы о внешнем виде учащихся. | | | |||||||||
| Разговор о важном | | | | «Зеленые» привычки»: сохраним планету для будущих поколений | | | | | | ||||||||
| Работа с коллективом класса | 24– 28 АПРЕЛЯ | Всемирный день Земли. День российского парламентаризма. Конкурс «Безопасное колесо» | Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся «Я и общество» | Беседа по правилам поведения на уроках и переменах. | Дежурство по классу. | Классный час «Мир профессий. Человек-техника» | Помощь в оформлении класса к праздникам | Трудовые десанты по уборке территории школы | Весенняя Неделя Добра (ряд мероприятий, осуществляемых каждым классом и волонтерским движением школы: «Чистый поселок - чистая планета», «Памяти павших», «О сердца к сердцу», «Посади дерево», | ||||||||
| Индивидуальная работа с обучающимися | | | Устранение неудовлетворительных оценок | | | | | | |||||||||
| Работа с учителями-предметниками | | | Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося | | | | | | |||||||||
| Работа с родителями | Работа Совета профилактики с неблагополучными семьями по вопросам воспитания, обучения детей | | Классные родительские собрания | | | Беседа и консультация по проблемам обучения. | | | |||||||||