|
|
КТП окр.мир.3кл. Муниципальное общеобразовательное учреждение Тулянская основная общеобразовательная школа Валуйского района Белгородской области
Познавательные: владеть логическими действиями; выполнять задания с целью поиска ответа на вопрос; находить способы решения заданий поискового характера.
Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, осуществлять поиск средств ее достижения; планировать, контролировать, оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.
Коммуникативные: владеть навыками конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
Личностные: проявлять уважительное отношение к иному мнению, бережному отношению к материальным и духовным ценностям
65
|
На юге Европы.
|
1 ч
|
12.05
|
|
Познавательные: владеть базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами.
Регулятивные: оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.
Коммуникативные: вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою.
Личностные: иметь целостный, социально ориентированный взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии народов, культур; мотивацию к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям
|
66
|
Презентация проектов «Кто нас защищает», «Экономика родного края», «Музей путешествий»
|
1 ч
|
13.05
|
|
Понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить,
- формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать достижения на уроке.
|
Познавательные: использовать знаково-символические средства представления информации для решения учебных и практических задач; владеть базовыми предметными и межпредметными понятиями.
Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, осуществлять поиск средств ее достижения; планировать, контролировать, оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.
Коммуникативные: признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; владеть навыками конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
Личностные: проявлять уважительное отношение к иному мнению, истории и культуре других народов; иметь мотивацию к творческому труду, бережному отношению к материальным и духовным ценностям
|
|
67
|
Итоговый контроль
|
1 ч
|
19.05
|
|
понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить,
- формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать достижения на уроке.
-Выполнять тесты с выбором ответа,
- оценивать правильность/неправильность предложенных ответов,
- адекватно оценивать свои знания в соответствии с набранными баллами.
|
Познавательные: выполнять задания с целью поиска ответа на вопрос; находить способы решения заданий поискового характера; использовать знаково-символические средства представления информации для решения учебных и практических задач.
Регулятивные: осуществлять поиск средств ее достижения; планировать, контролировать, оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.
Коммуникативные: излагать и аргументировать свою точку зрения на обсуждаемую проблему; владеть навыками конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
Личностные: иметь целостный, социально ориентированный взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии народов, культур; мотивацию к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям
|
|
|
68
|
По знаменитым местам Мира.
|
1ч
|
20.05
|
|
|
Познавательные: владеть логическими действиями; выполнять задания с целью поиска ответа на вопрос.
Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, осуществлять поиск средств ее достижения; планировать, контролировать, оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;
Личностные: проявлять познавательный интерес к изучению предметного курса; понимать личностный смысл учения; иметь установку на результат
|
|
|
|
|
Скачать 51.26 Kb.