Главная страница
Навигация по странице:

  • Практические работы: С

  • Экскурсии

  • Тематическое планирование

  • Образовательная программа для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья по предмету Основы социальной жизни


    Скачать 0.91 Mb.
    НазваниеОбразовательная программа для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья по предмету Основы социальной жизни
    Дата19.08.2022
    Размер0.91 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаrabochayaprogrammapopredmetuosnovyisocial-noyjizni.doc
    ТипОбразовательная программа
    #648789
    страница3 из 4
    1   2   3   4
    Тематическое планирование



    Темы

    Всего

    Теория

    Практика

    1.

    Одежда

    6

    1

    5

    2.

    Питание

    12

    8

    4

    3.

    Личная гигиена

    2

    1

    1

    4.

    Семья

    6

    1

    5

    5.

    Культура поведения

    6

    5

    2

    6.

    Жилище

    4

    2

    2

    7.

    Транспорт

    4

    2

    2

    8.

    Средства связи

    4

    2

    2

    9.

    Медицинская помощь

    8

    3

    5

    10.

    Экономика домашнего хозяйства

    10

    6

    4

    11.

    Торговля

    2

    1

    1

    12.

    Учреждения и организации

    4

    3

    1




    Всего:

    68

    36

    32

    Практические работы: Стирка и утюжка изделий из шерстяных и синтетических тканей. Заполнение бланков для сдачи белья в прачечную. Приготовление блинов, печенья, консервирование овощей и ягод. Упражнения в протирании кожи лица лосьоном, нанесении крема. Упражнения в одевании, купании, пеленании куклы, мытье детской посуды и игрушек. Мытье кафельных стен, чистка раковин. Упражнения в подсчете стоимости покупок, снятии показателей электросчетчика. Расчет стоимости израсходованной электроэнергии, заполнение квитанций. Упражнения в оказании первой помощи при ожогах, при обморожении, помощь утопающему. Экскурсии: на автостанцию, на переговорный пункт, в специализированный магазин.

    Учащиеся должны знать:

    • Правила стирки и сушки изделий из шерстяных и синтетических тканей, утюжка изделий.

    • Способы и последовательность приготовления изделий из теста, консервирование овощей.

    • Типы кожи и правила ухода за кожей лица.

    • Правила периодичности кормления ребенка из соски и ложки, купание ребенка, одевание и пеленание грудного ребенка.

    • Правила поведения юношей и девушек при знакомстве в общественных местах, дома, внешний вид.

    • Правила и периодичность уборки кухни, санузла, моющие средства.

    • Основные автобусные маршруты, маршруты водного транспорта.

    • Правила пользования мобильным и домашним телефоном, телефоном-автоматом, номера телефонов срочного вызова.

    • Правила и приемы оказания первой помощи при несчастных случаях: ожогах, обмораживании, отравлении, тепловом и солнечном ударах.

    • Основные статьи доходов и расходов в семье, размер квартплаты, тарифы, порядок и периодичность оплаты электроэнергии, газа, телефона и др.

    • Ассортимент товаров в различных специальных магазинах, стоимость промышленных и продовольственных товаров.

    • Адрес муниципалитета, функции отделов муниципалитета.

    Учащиеся должны уметь:

    • Стирать, сушить изделия из шерстяных и синтетических тканей, утюжка блузок и платьев.

    • Готовить изделия из разных видов теста, солить овощи, оформлять изделия.

    • Выбирать косметические средства в зависимости от состояния кожи, времени года.

    • Купать, одевать, пеленать куклу, кормить, содержать в порядке детскую постель, игрушки.

    • Культурно и вежливо вести себя при знакомстве, в общественных местах, дома, подбирать прическу, одежду, учитывая свой возраст.

    • Мыть кафельные стены и раковину, пользоваться печатными инструкциями к моющим средствам.

    • Пользоваться расписанием, покупать билет, определять стоимость проезда.

    • Объяснить причину звонка по телефону срочного вызова, культурно разговаривать по телефону.

    • Оказывать первую помощь при ожогах, обмораживании, тепловом и солнечном ударе, помощь утопающему.

    • Подсчитать расходы, снимать показатели счетчика и подсчитывать стоимость израсходованной электроэнергии, газа, воды и т.д.; планировать и подсчитывать расходы на культурные и текущие потребности, крупные покупки.

    • Выбирать покупку с учетом различных условий, подсчитывать стоимость покупок.

    9 класс (66 часов)

    Четверть

    1

    2

    3

    4

    Кол-во часов

    18

    14

    20

    14

    Тематическое планирование




    Темы

    Всего

    Теория

    Практика

    1.

    Личная гигиена

    2

    2

    -

    2.

    Одежда

    6

    3

    3

    3.

    Семья

    6

    4

    2

    4.

    Культура поведения

    4

    2

    2

    5.

    Питание

    14

    8

    6

    6.

    Жилище

    4

    2

    2

    7.

    Транспорт

    2

    1

    1

    8.

    Торговля

    4

    3

    1

    9.

    Средства связи

    4

    2

    2

    10.

    Медицинская помощь

    4

    2

    2

    11.

    Учреждения, организации, предприятия

    2

    2

    -

    12.

    Экономика домашнего хозяйства

    4

    2

    2

    13.

    Трудоустройство

    10

    5

    5




    Всего:

    66

    38

    28

    Практические работы: Определение размеров одежды и обуви, примерка одежды и обуви, выведение пятен. Расчеты рационального ведения домашнего хозяйства. Правила сервировки праздничного стола, приготовление паровых котлет, манной каши, правила техники безопасности при пользовании бытовыми электроприборами. Упражнения в рациональной расстановке мебели, подборе деталей интерьера. Заполнение бланков на отправление и получение посылки, денежных переводов. Уход за больным: переодеть, умыть, чтение назначений врача в рецепте, листа-вкладыша к лекарствам. Упражнения в подсчете расходов на удовлетворение культурных потребностей, заполнение договора страхования. Составление деловых бумаг: заявления, анкеты, автобиографии, расписки, докладной записки. Экскурсии: на рынок, в сбербанк, на почту.

    Учащиеся должны знать:

    • О вредном воздействии алкоголя и наркотиков и курения на организм человека.

    • Стиль одежды и моды, гарантийные сроки носки, правила возврата покупок, санитарно-гигиенические требования и правила по Т.Б. при работе со средствами для выведения пятен.

    • Порядок и условия заключения и расторжения брака, распределение хозяйственно-бытовых обязанностей между членами семьи.

    • Требования к культуре поведения, нормы морали и этики в современном обществе, правила приема гостей.

    • Способы приготовления национальных блюд, правила сервировки праздничного стола.

    • Основные службы аэровокзала, основные маршруты самолетов, службы аэровокзала, порядок приобретения авиабилетов, правила регистрации билета и багажа, правила посадки в самолет.

    • Отделы рынка, цены на отдельные товары, отличия цен на ярмарке, рынке, в магазинах.

    • Меры по предупреждению инфекционных заболеваний, условия освобождения от работы (по болезни и ухода за больным).

    • Учреждения и отделы по трудоустройству.

    • Виды документов необходимых для поступления на работу, правила перехода на другую работу.

    • Правила расстановки мебели в квартире. Требования к подбору занавесей. Светильников и других деталей интерьера.

    • Виды оказываемых услуг бытовой сферы, профессии работников предприятий.

    • Современные виды связи, денежные переводы и их стоимость.

    • Перечень основных деловых бумаг и требования к их написанию.

    Учащиеся должны уметь:

    • Встречать гостей, вежливо вести себя во время приема гостей, соблюдать морально-этические норы в семье и обществе.

    • Анализировать различные семейные ситуации и давать им правильную оценку.

    • Подбирать одежду и обувь в соответствии с индивидуальными особенностями и размерами, выводить пятна различными способами и средствами.

    • Сервировать праздничный стол, готовить отдельные блюда для детей ясельного возраста, составлять меню праздничного стола.

    • Выбирать покупки в соответствии со своими потребностями и возможностями, вежливо обращаться к продавцу, подсчитывать стоимость покупки.

    • Ориентироваться в расписании авиарейсов, определять маршрут и выбирать транспортные средства.

    • Одевать, умывать, кормить больного, измерять температуру, ставить горчичники.

    • Заполнять бланки почтово-телеграфного перевода, упаковывать посылку.

    • Заполнять анкету, писать заявления о принятии на работу, о переходе, с одной работы на другую, автобиографию, обращаться в отделы кадров для устройства на работу.

    • Составлять заявки на материалы, инструменты, написать расписку, докладную записку.


    10 класс (33 часа)


    Четверть

    1

    2

    3

    4

    Кол-во часов

    8

    8

    10

    7

    Тематическое планирование




    Темы

    Всего

    Теория

    Практика

    1.

    Личная гигиена

    2

    1

    1

    2.

    Одежда

    4

    3

    1

    3.

    Культура поведения

    2

    1

    1

    4.

    Питание

    8

    7

    1

    5.

    Жилище

    4

    3

    1

    6.

    Транспорт

    2

    2

    -

    7.

    Торговля

    2

    2

    -

    8.

    Средства связи

    1

    -

    1

    9.

    Медицинская помощь

    3

    3

    -

    10.

    Учреждения, предприятия

    1

    1

    -

    11.

    Экономика домашнего хозяйства

    2

    1

    1

    12.

    Трудоустройство

    2

    1

    1




    Всего:

    33

    25

    8

    Практические работы: Дезинфекция маникюрных принадлежностей. Чистка и подготовка верхней одежды и обуви к сезонному хранению. Сервировка праздничного стола. Пользование бытовыми электроприборами. Упражнения в подборе деталей интерьера. Заполнение бланков на оформление подписки на газеты и журналы. Планирование расходов семьи. Составление деловых бумаг: заявление, анкета, автобиография.
    1   2   3   4


    написать администратору сайта